Студенческая международная научно-практическая конференция «Научное сообщество студентов XXI столетия. ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ»
номер LXV
заочное участие
Прием статей на конференцию:
до 17 мая 2018 г. (включительно)
Публикация статей на сайте:
21 мая 2018 г.
Публикация сборника конференции на сайте:
29 мая 2018 г.
Рассылка оттисков и сертификатов:
09 июня 2018 г.
Искусствоведение
ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ И КОРЕЙСКАЯ ВОЙНА ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ДЕТСКИХ СУДЕБ. ЖИВОПИСЬ КАК ОТРАЖЕНИЕ ТРАГЕДИИ
Лингвистика
СПОСОБЫ ПЕРЕВОДА ТЕРМИНОВ С АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА РУССКИЙ В НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИХ ТЕКСТАХ
СТРУКТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ КАК ФАКТОР ПЕРЕВОДА
О РОЛИ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ СХЕМ В ЭКСПЛИКАЦИИ СКРЫТЫХ КОМПОНЕНТОВ ТЕРМИНОВ ЭКОНОМИКИ ПРИ ПЕРЕВОДЕ
МЕЖЪЯЗЫКОВЫЕ СООТВЕТСТВИЯ В ТЕРМИНОСИСТЕМЕ ГРАФИЧЕСКОГО ДИЗАЙНА
ТРУДНОСТИ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО
ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ С АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА РУССКИЙ В НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИХ ТЕКСТАХ
Литературоведение
СПЕЦИФИКА РОМАНТИЧЕСКОГО ПЕЙЗАЖА В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ XIX ВЕКА
НИЦШЕАНСКИЕ ОБРАЗЫ В СТИХОТВОРЕНИЯХ В.В. МАЯКОВСКОГО 1912-1915 гг.
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЖЕНСКИХ ОБРАЗОВ В РОМАНЕ ДЖ. АПДАЙКА «ИСТВИКСКИЕ ВЕДЬМЫ»
Музыка
КОЛЛЕКТИВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ КАК ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ СОВРЕМЕННОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ
ДРАМАТУРГИЯ ОПЕРЫ «ШЫВАРМАНЬ» Ф.С. ВАСИЛЬЕВА
КАМЕРНО-ВОКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО ФИЛИППА МИРОНОВИЧА ЛУКИНА. ПЕРВЫЕ ИСПОЛНИТЕЛИ
Педагогика
УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЕМЬИ И ДОУ
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ДОУ
НЕКОТОРЫЕ ПУТИ РЕШЕНИЯ КОНФЛИКТА МЕЖДУ ЗАПАДОМ И ВОСТОКОМ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ
ПРОБЛЕМА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ У МОЛОДЕЖИ
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ У СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ВЫПОЛНЕНИЯ РИСУНКА ГОЛОВЫ ЧЕЛОВЕКА С ФОТОГРАФИИ И С НАТУРЫ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
ФОРМИРОВАНИЕ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ У ДЕТЕЙ МЕТОДОМ СКАЗКОТЕРАПИИ
РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНОЙ ПАМЯТИ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ РИСУНКА
ЭЛЕМЕНТЫ ГРАФИЧЕСКОГО КОДИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ
ИГРА КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ ПОВЕДЕНИЯ ЗАСТЕНЧИВЫХ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
ТРЕБОВАНИЯ К НАГЛЯДНЫМ ПОСОБИЯМ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
ВЗАИМОСВЯЗЬ РИСУНКА ФИГУРЫ ЧЕЛОВЕКА С ПЛАСТИЧЕСКОЙ АНАТОМИЕЙ
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КАК СОЦИАЛЬНО ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
ВЫЯВЛЕНИЕ РАЗВИТИЯ ИНТУИТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ В АКВАРЕЛЬНОЙ ЖИВОПИСИ У СТУДЕНТОВ
ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
ИЗУЧЕНИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ НРАВСТВЕННОЙ ОРИЕНТАЦИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ
РАЗВИТИЕ ИНОЯЗЫЧНЫХ ПИСЬМЕННЫХ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ СТАРШЕКЛАССНИКОВ ПРИ ПОМОЩИ ИНТЕРНЕТ-БЛОГА
Психология
ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ВРЕМЕНИ У ЛЮДЕЙ С ДЕПРЕССИЕЙ
ПОЛИТИКА ГЛАЗАМИ ПАЦИЕНТОВ ПСИХБОЛЬНИЦЫ
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ САМООЦЕНКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЮРИСТОВ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОТНОШЕНИЙ СО СВЕРСТНИКАМИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ
ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ 5-Х КЛАССОВ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
ВОЗМОЖНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В РАЗВИТИИ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ
ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СО СВЕРСТНИКАМИ
Физическая культура
ВНЕДРЕНИЕ ФИТНЕС-СИСТЕМЫ ТАБАТА В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ

