IX Международная заочная научно-практическая конференция «Проблемы и перспективы развития педагогики и психологии»

НП «Сибирская ассоциация консультантов» приглашает Вас ознакомиться с работами, присланными на

 

МЕЖДУНАРОДНУЮ ЗАОЧНУЮ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКУЮ КОНФЕРЕНЦИЮ

«ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ»

 

(Россия, г. Новосибирск, 24 октября 2011 г.)

 

На конференцию было прислано 88 работ из России, Казахстана, Украины и Беларуси. В результате рецензирования на конференцию было принято 68 работ.

 

Выходные данные сборника 

 

 

Секция 1.1. Общая педагогика, история педагогики и образования

 

ГЕНДЕРНАЯ  КОМПЕТЕНТНОСТЬ  УЧАЩИХСЯ:  ПОНЯТИЕ  И  СТРУКТУРА

Антонова  Татьяна  Константиновна

 

 

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ  ОБРАЗОВАНИЕ  В  ЗАПАДНО-СИБИРСКОМ  УЧЕБНОМ  ОКРУГЕ  В  КОНЦЕ  XIX  –  НАЧАЛЕ  XX  ВВ

Гач  Ольга  Богдановна

 

 

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ  НАПРАВЛЕННОСТЬ  УЧЕБНИКОВ  СЛОВЕСНОСТИ  XIX  ВЕКА

Гетманская  Елена  Валентиновна

 

 

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ  ПОНЯТИЙ  «АДАПТАЦИЯ»  И  «СОЦИАЛИЗАЦИЯ»

Дятлова  Светлана  Дмитриевна

Кириченко  Ирина  Ивановна

 

 

К  ИСТОРИИ  ВОПРОСА  О  ФОРМИРОВАНИИ  ОПЕРАЦИОННЫХ  УМЕНИЙ  У  УЧАЩИХСЯ  5–6  КЛАССОВ  В  ПРОЦЕССЕ  ТРУДОВОГО  ОБУЧЕНИЯ

Зуев  Игорь  Валерьевич

 

 

ФОРМИРОВАНИЕ  МОРАЛЬНО-ЦЕННОСТНЫХ  УСТАНОВОК  И  РАЗВИТИЕ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  ПОТЕНЦИАЛА  ЛИЧНОСТИ  ПЕДАГОГА  У  ВОСПИТАННИКОВ  УЧИТЕЛЬСКИХ  ИНСТИТУТОВ  ЗАПАДНО-СИБИРСКОГО  УЧЕБНОГО  ОКРУГА

Кочурина  Светлана  Анатольевна

 

 

РЕОРГАНИЗАЦИЯ  ПЕДАГОГИЧЕСКОГО  ОБРАЗОВАНИЯ  В  СИБИРИ  В  УСЛОВИЯХ  СТАНОВЛЕНИЯ  СОВЕТСКОЙ  ВЛАСТИ  (1920–1922  ГГ.)

Кочурина  Светлана  Анатольевна

 

 

ОМСКИЙ  ИНСТИТУТ  НАРОДНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ:  ЧАСТНАЯ  ИСТОРИЯ  ОДНОЙ  РЕФОРМЫ  ПЕДАГОГИЧЕСКОГО  ОБРАЗОВАНИЯ  (1920–1921  ГГ.)

Кочурина  Светлана  Анатольевна

 

 

РЕФОРМИРОВАНИЕ  СИСТЕМЫ  ПЕДАГОГИЧЕСКОГО  ОБРАЗОВАНИЯ  В  США  И  ФРГ

Кубракова  Марина  Витальевна

Синякова  Галина  Петровна

 

 

 

ИСТОРИЧЕСКИЙ  ВЗГЛЯД  НА  ПРОБЛЕМУ  ФОРМИРОВАНИЯ  ОСНОВ  НАУЧНОГО  МИРОПОНИМАНИЯ  У  ДЕТЕЙ

Полякова  Ольга  Юрьевна

 

 

УПРАВЛЕНИЕ  УЧЕБНЫМИ  ЗАВЕДЕНИЯМИ  ЗАПАДНОЙ  СИБИРИ  ДО  УЧРЕЖДЕНИЯ  УЧЕБНОГО  ОКРУГА  (1803–1885  ГГ.)

Сеченова  Анастасия  Александровна

 

 

ТЕНДЕНЦИИ  В  РАЗВИТИИ  ДИДАКТИКИ  В  СОВРЕМЕННОЙ  ГЕРМАНИИ

Стельник  Виктория  Викторовна

 

 

КРИТЕРИИ  ЭФФЕКТИВНОСТИ  ФОРМИРОВАНИЯ  ЭСТЕТИЧЕСКОЙ  КУЛЬТУРЫ  ЛИЧНОСТИ  СТАРШЕКЛАССНИКОВ

Широкоград  Татьяна  Владимировна

 

 

Секция 1.2. Педагогическое мастерство и профессиональное саморазвитие педагога: проблемы и перспективы развития

 

СОСТАВЛЕНИЕ  ПОРТФОЛИО  ЖИВОПИСНЫХИ  ГРАФИЧЕСКИХ  РАБОТ  КАК  СРЕДСТВО  АКТИВИЗАЦИИ  УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКОГО  САМОРАЗВИТИЯ  БУДУЩЕГО  ХУДОЖНИКА-ПЕДАГОГА

Лухтина  Анна  Александровна

Стариченко  Дмитрий  Евгеньевич

Стариченко  Нина  Леонидовна

 

 

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ  КОМПЕТЕНТНОСТЬ  КАК  УСЛОВИЕ  РАЗВИТИЯ  МАСТЕРСТВА  ПЕДАГОГА

 Якушева  Светлана  Дмитриевна

 

 

 Секция 1.3. Инклюзивное образование: актуальные вопросы отечественной теории и практики

 

БЕЗОТМЕТОЧНАЯ  СИСТЕМА  ОБУЧЕНИЯ,  КАК  СРЕДСТВО  СОЗДАНИЯ  В  КЛАССЕ  ПСИХОЛОГИЧЕСКИ  КОМФОРТНОЙ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ  СРЕДЫ  ДЛЯ  МОТИВАЦИИ  РЕБЁНКА  К  УСПЕШНОЙ  УЧЕБНОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Правдина  Елена  Анатольевна

 

 

ВОЗМОЖНОСТИ  ИНКЛЮЗИВНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

Шестакова  Елена  Владимировна

Сорокина  Татьяна  Викторовна

 

 

Секция 1.4. Информационные технологии в образовании

 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ  ИНТЕРАКТИВНЫХ  КОМПЬЮТЕРНЫХ  ТЕХНОЛОГИЙ  В  ПРЕПОДАВАНИИ  ХИМИИ  КАК  ЦЕЛОСТНЫЙ  ПОДХОД  К  ФОРМИРОВАНИЮ  БУДУЩЕГО  СПЕЦИАЛИСТА

Бебих  Светлана  Николаева

Хомут  Ольга  Анатольевна

 

 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ  ТЕХНОЛОГИЙ  БИЗНЕС-МОДЕЛИРОВАНИЯ  В  АВТОМАТИЗАЦИИ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  РОНО

Злобина  Светлана  Николаевна 

 

 

Секция 1.5. Семейная педагогика и домашнее воспитание

 

РОЛЬ  СЕМЬИ  В  ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ  САМООПРЕДЕЛЕНИИ  ВЫПУСКНИКА

Кирилюк  Ольга  Евгеньевна

 

 

Секция 1.6. Педагогика высшей профессиональной школы

 

К ВОПРОСУ О БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЕ ОЦЕНИВАНИЯ НА ПРЕДМЕТАХ  ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЦИКЛА

Антонова Наталия Николаевна

 

 

ПОВЫШЕНИЕ  ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ  КОМПЕТЕНТНОСТИ  СТУДЕНТОВ  ПЕДАГОГИЧЕСКИХ  ВУЗОВ  В  ПРОЦЕССЕ  ПРЕПОДАВАНИЯ  ИНОСТРАННОГО  ЯЗЫКА  (НА  ПРИМЕРЕ  ИЗУЧЕНИЯ  ТЕМЫ    «АНГЛИЙСКОЕ  ДОШКОЛЬНОЕ  ОБРАЗОВАНИЕ»)

Баева  Любовь  Владимировна

 

 

ФАКТОРЫ  СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ  АДАПТАЦИИ  СТУДЕНТОВ  ПЕРВОГО  КУРСА  УНИВЕРСИТЕТА  КУЛЬТУРЫ  И  ИСКУССТВ

Жегульская  Юлия  Владимировна

 

 

ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ  В АКМЕОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ

Климин Кирилл Андреевич

 

 

 ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ   РАЗВИТИЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ

Пастухова Наталья Васильевна

 

 

ФОРМИРОВАНИЕ  ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ  В ПРОЦЕССЕ ВЫПОЛНЕНИЯ НАУЧНОЙ РАБОТЫ

 Шевченко Ольга Ивановна

 

 

 

Секция 1.7. Инновационные процессы в образовании

 

РАЗВИТИЕ  ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО  ИНТЕРЕСА   КАК  ФАКТОР  УСТОЙЧИВОСТИ  ЗНАНИЙ  ПО  МАТЕМАТИКЕ

Абаева  Нелла  Фуатовна

Мизамбаева  Махаббат  Тулегеновна

 

 

 ТРИЗ КАК ИННОВАЦИЯ В РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Кондрашина Ольга Евгеньевна

 

 

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ  В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Круглова Наталья Борисовна

 

 

Секция 1.8. Современные технологии в педагогической науке

 

 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫХ СКАЗОК ДЛЯ СНИЖЕНИЯ УРОВНЯ ВЕРБАЛЬНОЙ АГРЕССИИ  У УЧАЩИХСЯ 1 КЛАССА

 Варганова Екатерина Вадимовна

Воробьева Ольга Владимировна

 

 

ПРИМЕНЕНИЕ  МЕТОДА  ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТ  В  ПРЕДМЕТНОЙ  ОБЛАСТИ  «БИОЛОГИЯ» 

Галицкая  Ирина  Михайловна

 

 

 

РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ  У УЧАЩИХСЯ 1 КЛАССА ПРИ ПОМОЩИ ТЕХНОЛОГИИ ТЕСТОПЛАСТИКИ

Локтева Алена Игоревна

Воробьева Ольга Владимировна

 

 

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ  У ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ МУЗЫКИ

Матькова Ирина Александровна

 

 

ПРИМЕНЕНИЕ  ПРОЕКТНОГО  МЕТОДА  НА  УРОКАХ  МАТЕМАТИКИ

 

Мельникова  Ирина  Михайловна

 

 

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ

Сабитов Наиль Анасович

Мингазов Рамиль Хаернасович

Фадеева Елена Юрьевна

 

 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРЫ В ПЕСОК  ДЛЯ КОРРЕКЦИИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ УЧАЩИХСЯ 3 КЛАССА В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ

 Чурсина Татьяна Павловна

Воробьева Ольга Владимировна

 

 

Секция 1.9. Профессиональная компетентность: проблемы, поиски, решения

 

РАЗВИТИЕ  ОРФОГРАФИЧЕСКОЙ  ЗОРКОСТИ  У  МЛАДШИХ  ШКОЛЬНИКОВ

Батраченко  Ирина  Петровна

 

 

 ЭЛЕКТРОННЫЙ  КЕЙС  КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО  МЕТОДИЧЕСКОГО  ОБЕСПЕЧЕНИЯ  ПРЕПОДАВАТЕЛЯ  ИНФОРМАТИКИ

Комарова  Екатерина  Юрьевна

 

 

ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННОМУ УЧИТЕЛЮ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Кощеева Анжелика Эдуардовна

 

 

ПОНЯТИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ  В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Нечаева Татьяна Алексеевна

 

 

РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ  ТЕХНИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА

Пфейфер Светлана Александровна

 

 

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВСНОТЬ УЧИТЕЛЕЙ  К РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОВЗ

Тутова Екатерина Александровна

 

 

К ВОПРОСУ О СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ  ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ  ЭКОНОМИСТА-МЕНЕДЖЕРА  В КОНТЕКСТЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ

Цветкова Светлана Евгеньевна

 

 

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЙ  ПОТЕНЦИАЛ  В  КОНТЕКСТЕ  КОМПЕТЕНТНОСТНОГО  ПОДХОДА

Шендель  Татьяна  Владимировна

 

 

Секция 1.10. Здоровьесберегающая деятельность в системе образования: теория и практика

 

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РИСКИ ПРИ РАБОТЕ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА С ДЕТЬМИ ИНВАЛИДАМИ И ИХ СЕМЬЯМИ

 Арламов Александр Анисимович

Донецкова Мария Константиновна

 

 

ИНТЕГРАЦИЯ ЗДОРОВЬСБЕРЕГАЮЩИХ ПОДХОДОВ В РЕШЕНИИ ЗАДАЧ ПО СОЗХРАНЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

 Атаманова Лариса Петровна

Тамбовцева Елена Васильевна

Колодяжная Татьяна Павловна

 

 

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОУ И СЕМЬИ  В ОРГАНИЗАЦИИ  ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕГО ПРОСТРАНСТВА

Блинова Светлана Васильевна

Бояркина Лидия Фёдоровна

Шаповалова Валентина Дмитриевна

Быкасова Ольга Владимировна

Полежаева Елена Сергеевна

 

 

НОВОЕ  НАПРАВЛЕНИЕ  В  ОБЛАСТИ  ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ  ДОШКОЛЬНИКОВ

Дурандина  Татьяна  Александровна

Елина  Виктория  Анатольевна

 

 

 

ВОЗМОЖНОСТИ СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ДОСУГА МОЛОДЕЖИ В ПРОФИЛАКТИКЕ АСОЦИАЛЬНЫХ ЯВЛЕНИЙ

Жаровский Александр Валерьевич

 

 

ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ СУБЪЕКТОВ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛНЬОГО ПРОЦЕССА И ДЕЛЬНЕЙШЕЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ УСЛОВИЙ  В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

Мизинкина Галина Викторовна

Кравченко Галина Григорьевна

Колодяжная Татьяна Павловна

 

 

Секция 1.11. Толерантность: история и современность

 

ПРОБЛЕМА  ВОСПИТАНИЯ  ТОЛЕРАНТНОСТИ  В  УСЛОВИЯХ  ДЕТСКОГО  ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО  ЛАГЕРЯ

Липа  Наталья  Владимировна

 

 

Секция 1.12. Технологии социально-культурной деятельности

 

ОТЧЕТ О РАБОТЕ ГБОУ СОШ № 1017  В РАМКАХ ГОРОДСКОЙ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПЛОЩАДКИ «Я ШАГАЮ ПО МОСКВЕ»

Смирнова Татьяна Маратовна

Новикова Марина Събчева

 

 

Секция 1.13. Педагогическая психология

 

ФИЛОСОФИЯ СОТРУДНИЧЕСТВА С РОДИТЕЛЯМИ

Пахомова Татьяна Всеволодовна

 

 

 Секция 1.14. Теория и методика дополнительного образования

 

ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ЖИВОПИСИ  В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ПОСРЕДСТВОМ ВАЛЕРА

Бедина Анна Федоровна

Мосина Валентина Романовна

 

 

ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ МЕТОДИСТОВ-ТЬЮТОРОВ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Кегеян Светлана Эриховна

 

 

ОСОБЕННОСТЕЙ НАРОДНОЙ МУЗЫКИ  В ВОСПИТАНИИ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПОДРОСТКОВ

Леонтьева Татьяна Викторовна

 

 

 

Секция 2.1. Педагогическая и коррекционная психология

 

ОЦЕНКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА ПОДРОСТКАМИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Королева Юлия Александровна

Степанова Елена Андреевна

 

 

КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ  С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ РЕЧЕВЫЕ  И ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ НАРУШЕНИЯ

Толопченко Вера Викторовна

Швед Оксана Вячеславовна

Колодяжная Татьяна Павловна

 

 

  Секция 2.2. История психологии

 

АКТИВНОСТЬ САМОРАЗВИТИЯ  В ФИЛОСОФИИ Г.-В. ЛЕЙБНИЦА

Белан Елена Альбертовна

 

 

Секция 2.3. Общая психология и психология личности

 

ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ПОДРОСТКОВ  (РЕГИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ)

Литвинова Галина Владимировна

 

 

ВЛИЯНИЕ СИТУАТИВНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ  НА ПРОЦЕСС МЕЖЛИЧНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ  У УЧАЩИХСЯ 1 КЛАССА

Морозова Анна Борисовна

Воробьева Ольга Владимировна

 

 

КОРРЕКЦИЯ НЕГАТИВНЫХ ЛИЧНОСТНЫХ ПРОЯВЛЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ

Титова Оксана Владимировна

 

 

 

 Секция 2.4. Психология развития и акмеология

 

ТИПОЛОГИЯ  ЖИЗНЕННЫХ  СТРАТЕГИЙ  ЛИЧНОСТИ

Долгов  Юрий  Николаевич

Смотрова  Татьяна  Николаевна

 

 

Секция 2.5. Социальная психология

 

СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ  С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ.  РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-НРАВСТВЕННОЙ СФЕРЫ ДЕТЕЙ С ПРОБЛЕМАМИ ЗРЕНИЯ  С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ОРИЕНТИРОВКИ

Скрипова Инна Геннадьевна

 

 

Секция 2.6. Гендерная психология

 

СУБЪЕКТИВНОЕ  ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ  СОСТОЯНИЕ  ЖЕНЩИН,  ПЕРЕЖИВАЮЩИХ  ОДИНОЧЕСТВО

Шитова  Нина  Владимировна

 

 

Секция 2.7. Психологическое консультирование

 

ОТНОШЕНИЯ ПСИХОЛОГА И КЛИЕНТА  В ПРОЦЕССЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ

Газизова Регина Расиховна

 

 

Секция 2.8. Психология семьи

 

ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДИКИ  «УРОВЕНЬ НЕВРОТИЗАЦИИ И ПСИХОПАТИЗАЦИИ»  В СУДЕБНОЙ ЭКСПЕРТИЗЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ РЕЖИМА ОБЩЕНИЯ С РЕБЁНКОМ

Беломестнова Нина Васильевна

Адмакина Татьяна Анатольевна

 

 

Секция 2.9. Юридическая психология

 

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ  С ЯВЛЕНИЯМИ ДЕЗАДАПТАЦИИ

Корехова Мария Владимировна

Новикова Ирина Альбертовна

Соловьев Андрей Горгоньевич