Телефон: +7 (383)-202-16-86

II Международная заочная научно-практическая конференция «Современная педагогика: актуальные проблемы и тенденции развития»

Дистанционное участие

Прием статей: до 15 мая 2010 г. (включительно)

Публикация статей на сайте: 20 мая 2010 г.

Рассылка сборника: 30 мая 2010 г.

Наука: Педагогика

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции часть I, Сборник статей конференции часть II

Количество статей: 57

Количество участников: 65 человек

 

НП «Сибирская ассоциация консультантов» приглашает Вас ознакомиться с работами, присланными на

 

МЕЖДУНАРОДНУЮ ЗАОЧНУЮ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКУЮ КОНФЕРЕНЦИЮ

 

«СОВРЕМЕННАЯ ПЕДАГОГИКА: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ»

(Россия, г. Новосибирск, 15 мая 2010 г.)

 

На конференцию было прислано 64 работы из России, Беларуси, Казахстана и Украины. В результате рецензирования на конференцию было принято 57 работ. 

 

Выходные данные сборника

 

 

Секция 1: Общая педагогика, история педагогики и образования

 

ПРОЦЕСС  СТАНОВЛЕНИЯ  ЭКОЛОГИЧЕСКОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

Абдулхакова  Эмма  Альфредовна

 

 

ОРГАНИЗАЦИЯ  ГРУППОВЫХ  ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ  УЧАЩИХСЯ  НА  УРОКЕ  КАК  СПОСОБ  РЕАЛИЗАЦИИ  ИХ  СУБЪЕКТНОЙ  ПОЗИЦИИ

Братчикова  Юлия  Владимировна

 

 

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ  КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ  И  ПРОЦЕСС  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  САМООПРЕДЕЛЕНИЯ  СТАРШЕКЛАССНИКОВ  В  СОВРЕМЕННЫХ  УСЛОВИЯХ

Дорн  Марина  Викторовна

 

 

О  ПРОБЛЕМЕ  ФОРМИРОВАНИИ  НРАВСТВЕННЫХ  ЖЕНСКИХ  ДОБРОДЕТЕЛЕЙ  У  ДЕВОЧЕК  В  НАЧАЛЬНОЙ  ШКОЛЕ

Зотова  Дина  Александровна

 

 

ЖИЗНЕСПОСОБНАЯ  ЛИЧНОСТЬ  В  ПРОСТРАНСТВЕ  НЕПРЕРЫВНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

Кондратенко  Ольга  Анатольевна

 

 

КРИТЕРИИ  ОЦЕНИВАНИЯ  ПРОЕКТНОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  УЧАЩИХСЯ

Красноборова  Анастасия  Андреевна

 

 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ  ТЕХНОЛОГИИ  ДЕБАТОВ  В  УЧЕБНОМ  ПРОЦЕССЕ  ВУЗА

Мордвинова  Елена  Александровна

 

 

КРИТЕРИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ  АППАРАТ  ДОСТИЖЕНИЯ  ПОНИМАНИЯ  УЧЕБНОГО  МАТЕРИАЛА  СТАРШЕКЛАССНИКАМИ

Некрасова  Светлана  Валерьевна

 

 

ФОРМИРОВАНИЕ  ЦЕННОСТНЫХ  ОРИЕНТАЦИЙ  В  ПРОЦЕССЕ  СОЦИАЛИЗАЦИИ  ЛИЧНОСТИ

Поликашева  Наталия  Владимировна

 

 

РОЛЬ  СЕМЬИ  В  ВОСПИТАНИИ  ПОДРОСТКА

Якушева  Светлана  Дмитриевна

Буревич  Татьяна  Владимировна

 

 

РАЗВИТИЕ  КУЛЬТУРЫ  БЕЗОПАСНОСТИ  ЛИЧНОСТИ  УЧАЩЕГОСЯ  СОВРЕМЕННОЙ  ШКОЛЫ

Якушева  Светлана  Дмитриевна

Висич  Максим  Васильевич

 

 

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ  АРТИСТИЗМ  КАК  КОМПОНЕНТ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  МАСТЕРСТВА  ВОСПИТАТЕЛЯ  ДЕТСКОГО  САДА

Якушева  Светлана  Дмитриевна

Новиченко  Елена  Олеговна

 

 

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ  МАСТЕРСТВО  В  ФОРМИРОВАНИИ  ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ТЕХНОЛОГА  СКД

Якушева  Светлана  Дмитриевна

Янсюкевич  Алена  Георгиевна

 

 

Секция 2: Коррекционная педагогика

 

ОРГАНИЗАЦИЯ  РАННЕЙ  ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ  ПОМОЩИ  ДЕТЯМ  С  ПРОБЛЕМАМИ  В  РАЗВИТИИ

Баранова  Марина  Леонидовна

 

 

НРАВСТВЕННЫЕ  ПРИНЦИПЫ  ВОСПИТАНИЯ  ДЕТЕЙ  В  ПРАВОСЛАВНЫХ  ДЕТСКИХ  ДОМАХ  КАК  СРЕДСТВО  КОРРЕКЦИОННОЙ  ПЕДАГОГИКИ

Касьянова  Ирина  Владимировна

 

 

ЗДОРОВЫЙ  ОБРАЗ  ЖИЗНИ  КАК  УСЛОВИЕ  РАЗВИТИЯ  ГАРМОНИЧНОЙ  ЛИЧНОСТИ  РЕБЕНКА  ДОШКОЛЬНОГО  ВОЗРАСТА

Колодяжная  Татьяна  Павловна

Жикривецкая  Екатерина  Сергеевна

 

 

СОВРЕМЕННЫЕ  ПРЕДСТАВЛЕНИЯ  О  ФОРМИРОВАНИИ  ТОЛЕРАНТНОСТИ  У  ДЕТЕЙ  СТАРШЕГО  ДОШКОЛЬНОГО  ВОЗРАСТА  В  УСЛОВИЯХ  ГРУПП  ИНТЕГРИРОВАННОГО  ОБУЧЕНИЯ

Кузнецова  Наталья  Алексеевна

 

 

СИСТЕМА  РАБОТЫ  ПО  ПЕРЕВОСПИТАНИЮ  ПОДРОСТКОВ  В  УСЛОВИЯХ  СЛЕДСТВЕННОГО  ИЗОЛЯТОРА

Суетина  Ольга  Евгеньевна

 

 

Секция 3: Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры

 

ОЦЕНКА  УСПЕШНОСТИ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  УЧИТЕЛЯ  ПО  ФИЗИЧЕСКОЙ  КУЛЬТУРЕ

Сафонова  Галина  Владимировна

 

 

Секция 4: Теория и методика дошкольного образования

 

К  ВОПРОСУ  ОБ  ИНТЕГРАЛЬНОСТИ  И  ИНТЕГРАТИВНОСТИ  В  ДОШКОЛЬНОМ  ОБРАЗОВАНИИ  НА  ПРИМЕРЕ  ОБУЧЕНИЯ  ИНОСТРАННОМУ  ЯЗЫКУ

Желтова  Светлана  Станиславовна

 

 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ  НАРОДНОЙ  МУЗЫКИ  В  ПЕДАГОГИЧЕСКОМ  ПРОЦЕССЕ  ДОШКОЛЬНЫХ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ  УЧРЕЖДЕНИЙ  РЕСПУБЛИКИ  КОМИ

Морозова  Надежда  Николаевна

 

 

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ  УСЛОВИЯ  РАЗВИТИЯ  СФЕРЫ  ОБЩЕНИЯ  У  СТАРШИХ  ДОШКОЛЬНИКОВ  СРЕДСТВАМИ  НАРОДНОГО  ИСКУССТВА

Рочева  Ольга  Ивановна

 

 

ОПРЕДЕЛЕНИЕ  КАЧЕСТВА  ДОШКОЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

Сахарникова  Лариса  Эдуардовна

 

 

РОЛЬ  ХУДОЖЕСТВЕННОГО  ДЕТСКОГО  ТВОРЧЕСТВА  В  ПРОФИЛАКТИКЕ  ГИПЕРАКТИВНОГО  ПОВЕДЕНИЯ  ДЕТЕЙ  СТАРШЕГО  ДОШКОЛЬНОГО  ВОЗРАСТА

Хасанова  Алина  Викторовна

 

 

Секция 5: Теория и методика школьного образования

 

РЕШЕНИЕ  ЗАНИМАТЕЛЬНЫХ  И  НЕСТАНДАРТНЫХ  ЗАДАЧ  КАК  МЕТОД  ТВОРЧЕСКОГО  РАЗВИТИЯ  УЧАЩИХСЯ

Воробьёва  Вера  Дмитриевна

 

 

РАЗВИТИЕ  КРЕАТИВНОСТИ  УЧАЩИХСЯ  В  ПРОЦЕССЕ  РЕШЕНИЯ  ЗАДАЧ

Дегтярев  Сергей  Николаевич

 

 

ЛОГИЧЕСКОЕ  РАЗВИТИЕ  МЛАДШИХ  ШКОЛЬНИКОВ  В  ПРОЦЕССЕ  ИЗУЧЕНИЯ  ГЕОМЕТРИЧЕСКОГО  МАТЕРИАЛА

Дятлова  Светлана  Ивановна

 

 

ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ  МУЗЫКАЛЬНОГО  ИСКУССТВА  В  СИСТЕМЕ  МЕЖПРЕДМЕТНЫХ  СВЯЗЕЙ

Егорова  Анна  Михайловна

 

 

ФОРМИРОВАНИЕ  ПРЕДСТАВЛЕНИЯ  О  КУЛЬТУРНОМ  КОНЦЕПТЕ  «ДОБРО»  НА  УРОКАХ  ЛИТЕРАТУРЫ

Измайлова  Елизавета  Алихановна

 

 

АНАЛИЗ  УРОКА  НАЧАЛЬНОЙ  ШКОЛЫ  В  ТРАДИЦИОННОЙ  И  ГУМАНИТАРНОЙ  ПАРАДИГМАХ  ОБРАЗОВАНИЯ

Кошарная  Оксана  Александровна

 

 

ТЕКСТОВЫЕ  ЗАДАЧИ  КАК  СРЕДСТВО  ФОРМИРОВАНИЯ  ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ  УМЕНИЙ  ШКОЛЬНИКОВ

Тюко  Виктория  Викторовна

 

 

Секция 6: Теория и методика профессионального образования

 

НЕКОТОРЫЕ  ВОПРОСЫ  ИНСТРУМЕНТОВКИДЛЯ  АНСАМБЛЯ  НАРОДНЫХ  ИНСТРУМЕНТОВ

Акимов  Вячеслав  Александрович

 

 

НЕКОТОРЫЕ  ОСОБЕННОСТИ  ХУДОЖЕСТВЕННОГО  ВОСПРИЯТИЯ  СТУДЕНТОВ  СПЕЦИАЛЬНОСТИ  «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ  ИСКУССТВО»

Амиржанова  Аина  Шугаевна

 

 

К  ВОПРОСУ  О  СОВРЕМЕННОЙ  РОЛИ  ИНОСТРАННОГО  ЯЗЫКА  В  РАМКАХ  СОДЕРЖАНИЯ  ВЫСШЕГО  ОБРАЗОВАНИЯ

Герасимович  Есения  Евгеньевна

 

 

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ  ПОДХОД  В  МОДУЛЬНОМ  ОБУЧЕНИИ

Зыкова  Светлана  Ильинична

 

 

СПЕЦИФИКА  ИСПОЛЬЗОВАНИЯ  МЕТОДОВ  ВОСПИТАНИЯ  В  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ  ПРОЦЕССЕ  ВУЗА

Калинковская  Светлана  Борисовна

 

 

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ  РУКОВОДСТВО  ПРОЦЕССОМ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ  ПОДГОТОВКИ  ДИЗАЙНЕРА

Кенесарина  Жанар  Султановна

 

 

КРИТЕРИИ,  ПОКАЗАТЕЛИ,  УРОВНИ  СФОРМИРОВАННОСТИ  КОММУНИКАТИВНОЙ  КОМПЕТЕНТНОСТИ  СТУДЕНТОВ  АГРОИНЖЕНЕРНОГО  ВУЗА

Козелова  Наталья  Александровна

 

 

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ  ПРОЕКТИРОВОЧНАЯ  КОМПЕТЕНЦИЯ  ПЕРЕВОДЧИКА-РЕФЕРЕНТА

Комендровская  Юлия  Геннадьевна 

 

 

ГЕНДЕРНЫЙ  ПОДХОД  К  ОРГАНИЗАЦИИ  ПРОЦЕССА  ОБУЧЕНИЯ  В  ВУЗЕ

Коновалевская  Татьяна  Вячеславовна

 

 

ИНФОРМАЦИОННЫЕ  ТЕХНОЛОГИИ  –  СРЕДСТВО  ФОРМИРОВАНИЯ  ИНФОРМАЦИОННОЙ  СОСТАВЛЯЮЩЕЙ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ  КОМПЕТЕНТНОСТИ  СТУДЕНТОВ  СПЕЦИАЛЬНОСТИ  «АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ  СИСТЕМЫ  ОБРАБОТКИ  ИНФОРМАЦИИ»

Круне  Наталья  Ивановна

 

 

ПРОБЛЕМА  ФОРМИРОВАНИЯ  ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ  КОМПЕТНТНОСТИ  В  УЧЕБНОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  СТУДЕНТОВ

Кутовая  Наталья  Валентиновна

 

 

МОДЕЛИРОВАНИЕ  ПОДГОТОВКИ  СТУДЕНТОВ  ВУЗА  К  РАБОТЕ  С  ДЕТЬМИ  ПРЕДШКОЛЬНОГО  ВОЗРАСТА

Лаврикова  Оксана  Александровна

 

 

ПОДГОТОВКА  АСПИРАНТОВ  К  РАБОТЕ  C  НАУЧНЫМИ  ТЕКСТАМИ  ПО  СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Митрофаненко  Людмила  Макаровна

 

 

ИННОВАЦИОННАЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ  В  СФЕРЕ  ОБРАЗОВАНИЯ

Насыров  Шамиль  Таирович

 

 

ВАЖНОСТЬ  ФОРМИРОВАНИЯ  УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ  И  ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИХ  КОМПЕТЕНЦИЙ  БУДУЩЕГО  УЧИТЕЛЯ  ИНОСТРАННОГО  ЯЗЫКА  В  ПРОЦЕССЕ  СТАНОВЛЕНИЯ  ЕГО  ПРОФЕССИОНАЛЬНО  КОМПЕТЕНТНОЙ  САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ  ЛИЧНОСТИ

Павлюкевич  Любовь  Владиславовна

Рубина  Наталья  Сергеевна

 

 

К  ВОПРОСУ  О  ПЕДАГОГИЧЕСКИХ  УСЛОВИЯХ  ЭФФЕКТИВНОСТИ  ПРОЦЕССА  ИНТЕГРАЦИИ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ  И  ГУМАНИТАРНОЙ  ПОДГОТОВКИ  У  СТУДЕНТОВ  ЮРИДИЧЕСКИХ  ВУЗОВ

Пархимович  Татьяна  Сергеевна

 

 

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ  АСПЕКТЫ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  САМООПРЕДЕЛЕНИЯ  СТУДЕНТОВ  ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО  ВУЗА

Савицкая  Анна  Викторовна

 

 

ТВОРЧЕСТВО  КАК  УСЛОВИЕ  УСПЕШНОСТИ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  САМОРАЗВИТИЯ

 Сапрыко  Ирина  Алексеевна

 

 

ИННОВАЦИОННЫЕ  ТЕХНОЛОГИИ  В  ПОДГОТОВКЕ  БУДУЩИХ  СПЕЦИАЛИСТОВ  ПРИКЛАДНОЙ  ИНФОРМАТИКИ

Сусленкова  Юлия  Владимировна

 

 

ПСИХИЧЕСКОЕ  РАВНОВЕСИЕ  КАК  НЕОБХОДИМОЕ  УСЛОВИЕ  ПРОДУКТИВНОЙ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ЮРИСТА

Татаркина  Наталья  Ивановна

 

 

ТЕХНОЛОГИИ  ДИСТАНЦИОННОГО  ОБУЧЕНИЯ  КАК  СРЕДСТВО  ПОВЫШЕНИЯ  КАЧЕСТВА  ЗАОЧНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

Хомченко  Татьяна  Викторовна

 

 

УРОВНИ  ФОРМИРОВАНИЯ  МЕТОДОВ  ОБУЧЕНИЯ  ИНОСТРАННОМУ  ЯЗЫКУ  В  НЕЯЗЫКОВОМ  ВУЗЕ

Чередниченко  Михаил  Юрьевич

 

 

СИСТЕМНЫЙ  ПОДХОД  КАК  ОСНОВА  ПРОЕКТИРОВАНИЯ  МЕТОДИЧЕСКОЙ  СИСТЕМЫ  ОБУЧЕНИЯ  СТУДЕНТОВ  КОМПЬЮТЕРНОЙ  ГРАФИКЕ

Шапрова  Гульнара  Габидуловна

 

 

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ  УСЛОВИЯ  ФОРМИРОВАНИЯ  КРИЗИСНОЙ  КОМПЕТЕНТНОСТИ  БУДУЩЕГО  СПЕЦИАЛИСТА  В  ПЕРИОД  ОБУЧЕНИЯ  В  ВУЗЕ

Юрков  Сергей  Александрович

 

 

Секция 7: Теория и методика обучения взрослых

 

БАРЬЕРЫ  ВЗРОСЛЫХ  ПРИ  ДИСТАНЦИОННОМ  ОБУЧЕНИИ

Богданова  Людмила  Александровна

Гуляева  Марина  Анатольевна

 

 

УСЛОВИЯ  ЭФФЕКТИВНОГО  ПСИХОЛОГО-АНДРАГОГИЧЕСКОГО  СОПРОВОЖДЕНИЯ  ПЕДАГОГА  В  ПРОЦЕССЕ  ПОВЫШЕНИЯ  КВАЛИФИКАЦИИ

Вавилова  Лидия  Николаевна

Кузнецова  Ирина  Юрьевна

 

 

 

 

Педагогика

Здоровьесберегающая деятельность в системе образования: теория и практика

ОЦЕНКА УСПЕШНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

Общая педагогика, история педагогики и образования

ПРОЦЕСС СТАНОВЛЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ ГРУППОВЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ КАК СПОСОБ РЕАЛИЗАЦИИ ИХ СУБЪЕКТНОЙ ПОЗИЦИИ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ И ПРОЦЕСС ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

О ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИИ НРАВСТВЕННЫХ ЖЕНСКИХ ДОБРОДЕТЕЛЕЙ У ДЕВОЧЕК В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

ЖИЗНЕСПОСОБНАЯ ЛИЧНОСТЬ В ПРОСТРАНСТВЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Критерии оценивания проектной деятельности учащихся

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЕБАТОВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА

КРИТЕРИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ АППАРАТ ДОСТИЖЕНИЯ ПОНИМАНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА СТАРШЕКЛАССНИКАМИ

ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АРТИСТИЗМ КАК КОМПОНЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ВОСПИТАТЕЛЯ ДЕТСКОГО САДА

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО В ФОРМИРОВАНИИ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЕХНОЛОГА СКД

РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЛИЧНОСТИ УЧАЩЕГОСЯ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ

РОЛЬ СЕМЬИ В ВОСПИТАНИИ ПОДРОСТКА

Педагогическая психология

ОРГАНИЗАЦИЯ РАННЕЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ПРОБЛЕМАМИ В РАЗВИТИИ

РЕШЕНИЕ ЗАНИМАТЕЛЬНЫХ И НЕСТАНДАРТНЫХ ЗАДАЧ КАК МЕТОД ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ

РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ

ЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА

ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА В СИСТЕМЕ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ

К ВОПРОСУ ОБ ИНТЕГРАЛЬНОСТИ И ИНТЕГРАТИВНОСТИ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ НА ПРИМЕРЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О КУЛЬТУРНОМ КОНЦЕПТЕ «ДОБРО» НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ

НРАВСТВЕННЫЕ ПРИНЦИПЫ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ В ПРАВОСЛАВНЫХ ДЕТСКИХ ДОМАХ КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ

ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ГАРМОНИЧНОЙ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

АНАЛИЗ УРОКА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В ТРАДИЦИОННОЙ И ГУМАНИТАРНОЙ ПАРАДИГМАХ ОБРАЗОВАНИЯ

СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ФОРМИРОВАНИИ ТОЛЕРАНТНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ГРУПП ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НАРОДНОЙ МУЗЫКИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ КОМИ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ СФЕРЫ ОБЩЕНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ НАРОДНОГО ИСКУССТВА

ОПРЕДЕЛЕНИЕ КАЧЕСТВА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ПЕРЕВОСПИТАНИЮ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ СЛЕДСТВЕННОГО ИЗОЛЯТОРА

ТЕКСТОВЫЕ ЗАДАЧИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ УМЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ

РОЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА В ПРОФИЛАКТИКЕ ГИПЕРАКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Педагогическое мастерство и профессиональное саморазвитие педагога: проблемы и перспективы развития

НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ИНСТРУМЕНТОВКИДЛЯ АНСАМБЛЯ НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ

НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВОСПРИЯТИЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО»

К ВОПРОСУ О СОВРЕМЕННОЙ РОЛИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В РАМКАХ СОДЕРЖАНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД В МОДУЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ

СПЕЦИФИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДОВ ВОСПИТАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО ПРОЦЕССОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ДИЗАЙНЕРА

КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ, УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ АГРОИНЖЕНЕРНОГО ВУЗА

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОЕКТИРОВОЧНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ПЕРЕВОДЧИКА-РЕФЕРЕНТА

ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ – СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ»

ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТНТНОСТИ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ

МОДЕЛИРОВАНИЕ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ВУЗА К РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ПРЕДШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

ПОДГОТОВКА АСПИРАНТОВ К РАБОТЕ C НАУЧНЫМИ ТЕКСТАМИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ВАЖНОСТЬ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ И ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ПРОЦЕССЕ СТАНОВЛЕНИЯ ЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНО КОМПЕТЕНТНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЛИЧНОСТИ

К ВОПРОСУ О ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЦЕССА ИНТЕГРАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ И ГУМАНИТАРНОЙ ПОДГОТОВКИ У СТУДЕНТОВ ЮРИДИЧЕСКИХ ВУЗОВ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ВУЗА

ТВОРЧЕСТВО КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОРАЗВИТИЯ

ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ПРИКЛАДНОЙ ИНФОРМАТИКИ

ПСИХИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ПРОДУКТИВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЮРИСТА

ТЕХНОЛОГИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ЗАОЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

УРОВНИ ФОРМИРОВАНИЯ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД КАК ОСНОВА ПРОЕКТИРОВАНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКЕ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КРИЗИСНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА В ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ