XXV Международная заочная научно-практическая конференция «Психология и педагогика: актуальные проблемы и тенденции развития»
Дистанционное участие
Прием статей: до 06 марта 2013 г. (включительно)
Рассылка сборника: 21 марта 2013 г.
Наука: Педагогика, Психология
Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции
Количество статей: 39
Количество участников: 55 человек
- Условия публикации
- Статьи
НП «СибАК» приглашает Вас принять участие в
МЕЖДУНАРОДНОЙ ЗАОЧНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ
«Психология и педагогика: актуальные проблемы и тенденции развития»
(Россия, г. Новосибирск, 6 марта 2013 г.)
На конференцию было прислано 50 статей из России, Украины, Латвии, Азербайджана и Казахстана. В результате рецензирования на конференцию было принято 39 статьи.
Секции конференции
1.Педагогика
1.3. Инновационные процессы в образовании.
Будникова Екатерина Сергеевна
СОПРОВОЖДЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
Кощеева Людмила Александровна
Устьянцева Людмила Даниловна
НОВЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Лазарев Геннадий Александрович
Коротаевский Анатолий Геннадьевич
Эрдынеева Цырен-Жаб Доржиевна
1.4. Информационные технологии в образовании.
Анисимова Нина Федоровна
Зайцева Юлия Викторовна
Кузнецова Анна Сергеевна
Ларин Сергей Николаевич
Малков Устав Херманович
Савицкая Анна Викторовна
1.5. Общая педагогика, история педагогики и образования.
БОРЬБА КРЫМСКОТАТАРСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ НА РОДНОМ ЯЗЫКЕ В ПЕРВЫЕ ДЕСЯТИЛЕТИЯ ХХ ВЕКА
Аблякимова Зейнеп Таировна
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ МАРШРУТ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ И КРЕАТИВНОСТИ ПОДРОСТКОВ
Басова Евгения Александровна
ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В СОВЕТСКИЙ ПЕРИОД
Головина Бэла Геннадьевна
СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ФАКТОР САМОРЕАЛИЗАЦИИ ОДАРЕННОГО ПОДРОСТКА
Занаев Сaлмерза Саидахметович
ВЛИЯНИЕ ПЕДОГОГИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ ГАФУРА РАШАДА МИРЗАЗАДЕ НА ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ МЫСЛЬ В АЗЕРБАЙДЖАНЕ
Намазова Севиндж Тахмаз
ВЛИЯНИЕ ГУМАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА НА ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ
Щербакова Ирина Альбертовна
1.6. Педагогика высшей профессиональной школы.
Иванова Любовь Ивановна
ОБ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Кныш Татьяна Валентиновна
Коваленко Валентина Григорьевна
Гарасюк Диана Николаевна
ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С ВЫСШИМ ОБРАЗОВАНИЕМ
Омарова Вера Константиновна
МОТИВАЦИОННЫЙ КОМПОНЕНТ МОДЕЛИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА
Свидерская Светлана Петровна
Сиднева Ирина Евгеньевна
1.7. Педагогическая психология.
Майстренко Татьяна Николаевна
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ НАЧИНАЮЩЕГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА: ЛИЧНОСТНОЕ ИЗМЕРЕНИЕ
Палагнюк Владимир Викторович
ВЛИЯНИЕ ДУХОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА
Нуждина Марина Петровна
1.8. Педагогическое мастерство и профессиональное саморазвитие педагога: проблемы и перспективы развития.
КРЕАТИВНОСТЬ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ САМОРАЗВИТИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
Фрицюк Валентина Анатолиевна
1.9. Профессиональная компетентность: проблемы, поиски, решения.
АНАЛИЗ ПОНЯТИЙ «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ» И «ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ»
Брюховецкая Евгения Владимировна
Кискаев Ислам Арсланович
Прокопьева Елизавета Александровна
1.10. Семейная педагогика и домашнее воспитание.
ДОМАШНЕЕ ВОСПИТАНИЕ: ЗА И ПРОТИВ
Москвина Анна Юрьевна
Сунгатуллина Римма Рафаезовна
Трифонова Галина Васильевна
Фетисова Маргарита Владимировна
Мартынова Светлана Викторовна
2. Психология
2.4. Общая психология и психология личности.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТВОРЧЕСКОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
Сторож Елена Васильевна
2.5. Педагогическая и коррекционная психология.
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХЭМОЦИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Павлова Евгения Вячеславовна
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ С АУТИЧНЫМИ ДЕТЬМИ: ГОМОГЕННОСТЬ ИЛИ ИНКЛЮЗИЯ?
Пахомова Наталья Васильевна
Тынышбаева Ане Арзиевна
Чернышева Лидия Михайловна
2.10. Психология развития и акмеология.
ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В НЕПОЛНОЙ СЕМЬЕ КАК ПРЕДМЕТ ПЕРЕЖИВАНИЯ РЕБЕНКА-ДОШКОЛЬНИКА
Малявко Наталья Леонидовна
ЖИЗНЕННАЯ ПЕРСПЕКТИВА ЛИЧНОСТИ КАК ОСНОВА ЖИЗНЕННОГО ПУТИ
Рудь Галина Владимировна
Джеджера Клавдия Виталиевна
2.11. Психология семьи.
ЦЕННОСТИ И ТРАДИЦИИ ДОБРАЧНЫХ И СЕМЕЙНО-БРАЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ КАЗАХОВ
Абенова Саулет Уразбековна
Тынышбаева Ане Арзиевна
РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНЫХ РЕСУРСОВ В СИСТЕМЕ СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ
Горнаева Светлана Васильевна
Долгов Юрий Николаевич
ТРИАНГУЛЯЦИЯ ПРОЕКТИВНЫХ МЕТОДИК В ИССЛЕДОВАНИИ ОТДЕЛЬНЫХ АСПЕКТОВ СТРУКТУРЫ СЕМЬИ
Скуя Илона Яновна
Воробьев Алекceй Васильевич
Абелите Лариса Леонидовна
2.13. Психология труда, инженерная психология и эргономика.
ТРЕНИНГ КАК ФОРМА ВЛИЯНИЯ НА РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СОТРУДНИКОВ МЧС УКРАИНЫ
Научитель Елена Давидовна
Якушева Евгения Михайловна
2.15. Социальная психология.
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ БЕЗРАБОТИЦЫ
Рудюк Олег Владимирович
I. Необходимые документы для публикации статьи в сборнике
Для публикации в сборнике необходимо на адрес Оргкомитета (pedkonf@sibac.info)отправить:
- текст статьи (название файла: № секции_фамилия первого автора_статья; например: 4.7_Иванов_статья);
- заявку на публикацию статьи (пример названия файла: 4.7_Иванов_заявка);
- отсканированную квитанцию об оплате публикации (пример названия файла: 4.7_Иванов_квитанция). Обратите внимание, что реквизиты для оплаты статьи высылаются участнику конференции только после принятия статьи к публикации.
II. Контрольные даты
- прием заявок, текстов статей |
до 06.03.2013 |
- оплата и предоставление отсканированной квитанции в оргкомитет |
до 08.03.2013 |
- извещение о принятии статьи к публикации, либо извещение о необходимости доработать статью |
В течение 2-х дней после получения материалов |
- включение статьи в сборник трудов конференции |
после получения квитанции об оплате |
- публикация принятой статьи на сайте Конференции |
16.03.2013 |
- начало работы заочной Конференции |
16.03.2013 |
- окончание работы заочной Конференции |
21.03.2013 |
- рассылка сборника |
21.03.2013 |
Педагогика
Инновационные процессы в образовании
СОПРОВОЖДЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
НОВЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Информационные технологии в образовании
Общая педагогика, история педагогики и образования
БОРЬБА КРЫМСКОТАТАРСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ НА РОДНОМ ЯЗЫКЕ В ПЕРВЫЕ ДЕСЯТИЛЕТИЯ ХХ ВЕКА
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ МАРШРУТ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ И КРЕАТИВНОСТИ ПОДРОСТКОВ
ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В СОВЕТСКИЙ ПЕРИОД
СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ФАКТОР САМОРЕАЛИЗАЦИИ ОДАРЕННОГО ПОДРОСТКА
ВЛИЯНИЕ ПЕДОГОГИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ ГАФУРА РАШАДА МИРЗАЗАДЕ НА ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ МЫСЛЬ В АЗЕРБАЙДЖАНЕ
ВЛИЯНИЕ ГУМАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА НА ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ
Педагогика высшей профессиональной школы
ОБ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С ВЫСШИМ ОБРАЗОВАНИЕМ
МОТИВАЦИОННЫЙ КОМПОНЕНТ МОДЕЛИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА
Педагогическая психология
ВЛИЯНИЕ ДУХОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ЭМОЦИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ НАЧИНАЮЩЕГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА: ЛИЧНОСТНОЕ ИЗМЕРЕНИЕ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ С АУТИЧНЫМИ ДЕТЬМИ: ГОМОГЕННОСТЬ ИЛИ ИНКЛЮЗИЯ?
Педагогическое мастерство и профессиональное саморазвитие педагога: проблемы и перспективы развития
КРЕАТИВНОСТЬ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ САМОРАЗВИТИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
Профессиональная компетентность: проблемы, поиски, решения
АНАЛИЗ ПОНЯТИЙ «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ» И «ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ»
Семейная педагогика и домашнее воспитание
Психология
Общая психология и психология личности
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТВОРЧЕСКОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
Психология развития и акмеология
ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В НЕПОЛНОЙ СЕМЬЕ КАК ПРЕДМЕТ ПЕРЕЖИВАНИЯ РЕБЕНКА-ДОШКОЛЬНИКА
Психология семьи
ЦЕННОСТИ И ТРАДИЦИИ ДОБРАЧНЫХ И СЕМЕЙНО-БРАЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ КАЗАХОВ
РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНЫХ РЕСУРСОВ В СИСТЕМЕ СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ
ТРИАНГУЛЯЦИЯ ПРОЕКТИВНЫХ МЕТОДИК В ИССЛЕДОВАНИИ ОТДЕЛЬНЫХ АСПЕКТОВ СТРУКТУРЫ СЕМЬИ
Психология труда, инженерная психология и эргономика
ТРЕНИНГ КАК ФОРМА ВЛИЯНИЯ НА РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СОТРУДНИКОВ МЧС УКРАИНЫ
Социальная психология
Комментарии (2)
сколько соавторов допустимо?
Здравствуюте,Хотела узнать примите ли вы статью на английском языке и можна ли отплата? Оплата может будеть через Western Union