Телефон: +7 (383)-202-16-86

III Международная заочная научно-практическая конференция «Тенденции развития педагогической науки»

Дистанционное участие

Прием статей: до 23 октября 2010 г. (включительно)

Публикация статей на сайте: 28 ноября 2010 г.

Рассылка сборника: 03 декабря 2010 г.

Наука: Педагогика

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции

Количество статей: 41

Количество участников: 48 человек

 

НП «Сибирская ассоциация консультантов» приглашает Вас ознакомиться с работами, присланными на

 

МЕЖДУНАРОДНУЮ ЗАОЧНУЮ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКУЮ КОНФЕРЕНЦИЮ

 

 

«ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ»

(Россия, г. Новосибирск, 23 октября 2010 г.)

 

 

На конференцию было прислано 46 работ из России, Беларуси и Узбекистана. В результате рецензирования на конференцию была принята 41 работа. 

 

Выходные данные сборника

 

 

Секция 1: Общая педагогика, история педагогики и образования

 

ВИЗУАЛЬНАЯ  КУЛЬТУРА  В  АСПЕКТЕ  СОВРЕМЕННОСТИ

Дубовая  Надежда  Владимировна

 

 

ИСТОРИЯ  СОЗДАНИЯ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ  ПРОГРАММЫ  ДОШКОЛЬНОГО  УЧРЕЖДЕНИЯ

Елезова  Наталья  Геннадьевна

 

РАЗРАБОТКА  МОДЕЛЕЙ  БУДУЩЕГО  СПЕЦИАЛИСТА  И  ПЕДАГОГА  –  ОДНА  ИЗ  ТЕНДЕНЦИЙ  РАЗВИТИЯ  СОВРЕМЕННОЙ  ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ  НАУКИ

Колунина  Надежда  Валентиновна

 

 

ПРОГРЕССИВНЫЕ  СОЦИОЦЕНТРИЧЕСКИЕ  ИДЕИ  ВОСПИТАНИЯ  НЕМЕЦКИХ  ПЕДАГОГОВ-ФИЛАНТРОПИСТОВ

Медведева  Ирина  Николаевна

 

 

ОРГАНИЗАЦИЯ  ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ  И  ПРОЕКТНОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  УЧАЩИХСЯ

Сизганова  Елена  Юрьевна

 

 

ГУМАНИТАРНОЕ  ОБРАЗОВАНИЕ:  ПОКАЗАТЕЛИ  И  СОДЕРЖАНИЕ

Степанчук  Оксана  Александровна

 

 

ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ  МЫСЛИ  В.Ф.  ОДОЕВСКОГО  О  ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ  ВОСПИТАНИИ

Сулим  Никита  Николаевич

 

 

ИСТОРИЯ  И  СОВРЕМЕННЫЕ  ПОДХОДЫ  К  ИЗУЧЕНИЮ  И  РЕШЕНИЮ  ПРОБЛЕМЫ  СЕМЕЙНО-РОЛЕВОЙ  СОЦИАЛИЗАЦИИ  ДЕТЕЙ-СИРОТ  В  РОССИИ

Терновая  Ирина  Павловна

 

 

МОТИВИРУЮЩАЯ  ФУНКЦИЯ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  ИДЕАЛА

Фролова  Светлана  Леонидовна

 

 

УСЛОВИЯ  ОБЕСПЕЧЕНИЯ  ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ВНЕШКОЛЬНЫХ  УЧРЕЖДЕНИЙ  Г.  ТЮМЕНИ  В  ХХ  ВЕКЕ

Шкитина  Людмила  Владимировна

 

 

МУЗЫКАЛЬНОЕ  ИСКУССТВО  В  РАЗВИТИИ  ТВОРЧЕСКОГО  ПОТЕНЦИАЛА  ШКОЛЬНИКА

Якушева  Светлана  Дмитриевна

 

 

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ  ОСОБЕННОСТИ  КОНФЛИКТНЫХ  СИТУАЦИЙ  В  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ  ПРОЦЕССЕ

Якушева  Светлана  Дмитриевна

Мина  Никита  Олегович

 

 

ЮМОР  В  ВОСПИТАНИИ  И  ОБУЧЕНИИ  СОВРЕМЕННОГО  ПОДРОСТКА

Якушева  Светлана  Дмитриевна

Сапожникова  Вера  Владиславовна

 

 

ВОЗМОЖНОСТИ  ТВОРЧЕСКОГО  ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ  «УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК»  В  РАЗВИТИИ  СОЦИАЛЬНОЙ  КОМПЕТЕНТНОСТИ  ПОДРОСТКОВ

Якушева  Светлана  Дмитриевна

Савина  Ольга  Олеговна

Смирнова  Ольга  Михайловна

 

 

Секция 3: Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры

 

РАЗВИТИЕ  ВЫНОСЛИВОСТИ  КАК  ФАКТОР  ФОРМИРОВАНИЯ  ЗДОРОВОГО  ОБРАЗА  ЖИЗНИ

Смольянов  Александр  Викторович

Толоконников  Михаил  Андреевич

 

Секция 4: Теория и методика дошкольного образования

 

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ  ГОТОВНОСТЬ  К  ШКОЛЕ.  ПОДХОДЫ  ОТЕЧЕСТВЕННЫХ  ПСИХОЛОГОВ  К  ОПРЕДЕЛЕНИЮ  ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ  ГОТОВНОСТИ

Грудненко  Елена  Александровна

 

 

 ОСОБЕННОСТИ  ИНТЕГРАЛЬНОГО  РАЗВИТИЯ  ДОШКОЛЬНИКОВ  В  УСЛОВИЯХ  УЧРЕЖДЕНИЙ  ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ  НА  ПРИМЕРЕ  ЗАНЯТИЙ  АНГЛИЙСКИМ  ЯЗЫКОМ

Желтова  Светлана  Станиславовна 

 

 

СИСТЕМНЫЙ  ПОДХОД  К  ОРГАНИЗАЦИИ  ЭКОЛОГИЧЕСКОГО  ОБРАЗОВАНИЯ  КАК  ФАКТОР  РАЗВИТИЯ  ОСНОВ  ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ  КУЛЬТУРЫ  У  ДОШКОЛЬНИКОВ

Лаврентьева  Нина  Георгиевна

Колесникова  Ольга  Валентиновна

 

Секция 5: Теория и методика школьного образования

 

ФОРМИРОВАНИЕ  ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ  АКТИВНОСТИ  ШКОЛЬНИКОВ  ПРИ  ИЗУЧЕНИИ  НЕМЕЦКОГО  ЯЗЫКА  КАК  ВТОРОГО  ИНОСТРАННОГО

Борисова  Ирина  Александровна

 

 

РАЗВИТИЕ  МЫШЛЕНИЯ  УЧАЩИХСЯ  В  ПРОЦЕССЕ  РЕШЕНИЯ  ФИЗИЧЕСКИХ  ЗАДАЧ:  МЕТОДИЧЕСКИЙ  АСПЕКТ

Дегтярев  Сергей  Николаевич

 

 

ФОРМИРОВАНИЕ  СИСТЕМЫ  ПРЕДМЕТНЫХ  КОМПЕТЕНЦИЙ  НА  ОСНОВЕ  ИЗМЕНЕНИЯ  ИХ  СТРУКТУРЫ

Никитченко  Инга  Борисовна

 

 

УМЕНИЯ  И  НАВЫКИ  В  УЧЕБНОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ШКОЛЬНИКОВ

Тюко  Виктория  Викторовна

 

 

ВОСПИТАНИЕ  ПАТРИОТИЗМА  В  ПРОЦЕССЕ  ИЗУЧЕНИЯ  КРАЕВЕДЧЕСКОГО  МАТЕРИАЛА  НА  УРОКАХ  ГЕОГРАФИИ

Шилина  Ольга  Александровна

 

 

Секция 6: Теория и методика профессионального образования

 

АНАЛИЗ  И  ПРИОРИТЕТНЫЕ  НАПРАВЛЕНИЯ  ВОСТРЕБОВАННОСТИ  СПЕЦИАЛИСТОВ  СО  СРЕДНИМ  СПЕЦИАЛЬНЫМ  ОБРАЗОВАНИЕМ

Бабич  Елена  Чеславовна

 

 

ЦЕННОСТНЫЕ  ОРИЕНТАЦИИ  КАК  ФАКТОР  ФОРМИРОВАНИЯ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ  КОМПЕТЕНТНОСТИ  СТУДЕНТОВ  КОЛЛЕДЖА

Васильева  Людмила  Анатольевна

 

 

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ  РАБОТА  СТУДЕНТА  КАК  ФАКТОР  РАЗВИТИЯ  ЛИЧНОСТНОГО  ПОТЕНЦИАЛА  БУДУЩЕГО  СПЕЦИАЛИСТА

Гаранина  Резеда  Мухаррамовна

 

 

ФОРМИРОВАНИЕ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ  КОМПЕТЕНТНОСТИ  БУДУЩИХ  СПЕЦИАЛИСТОВ  СОЦИАЛЬНОЙ  РАБОТЫ

Глебова  Валентина  Александровна

 

 

СОДЕРЖАНИЕ  ПОДГОТОВКИ  БАКАЛАВРОВ  ПО  НАПРАВЛЕНИЮ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ  ОБУЧЕНИЕ  (ЭКОНОМИКА  И  УПРАВЛЕНИЕ)

Зырянова  Наталья  Искандарьевна

 

 

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ  ПОДХОД  В  ОТБОРЕ  СОДЕРЖАНИЯ  И  ОРГАНИЗАЦИИ  ПРОЦЕССА  ОБУЧЕНИЯ  СПЕЦИАЛИСТОВ  ГРАЖДАНСКОЙ  АВИАЦИИ  НА  КУРСАХ  ПОВЫШЕНИЯ  КВАЛИФИКАЦИИ

Игнатович  Екатерина  Владимировна

 

 

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ  АСПЕКТЫ  ТРУДНОГО  УСВОЕНИЯ  ВУЗОВСКОГО  КУРСА  МЕТЕМАТИКИ

Конькова  Мария  Ивановна

 

 

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ  ОБРАЗОВАНИЕ  ПЕДАГОГОВ  КАК  СТРАТЕГИЧЕСКОЕ  НАПРАВЛЕНИЕ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО  УЧРЕЖДЕНИЯ

Лаврентьева  Нина  Георгиевна

 

 

К  ВОПРОСУ  О  ЛЕТНЕЙ  ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ  ПРАКТИКЕ  СТУДЕНТОВ

Мордвинова  Елена  Александровна

 

 

ДЕФИЦИТ  САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ  У  БУДУЩИХ  УЧИТЕЛЕЙ  КАК  АКТУАЛЬНАЯ  ПРОБЛЕМА  В  ПЕДАГОГИЧЕСКИХ  КОЛЛЕДЖАХ  И  ВУЗАХ

Павлюкевич  Любовь  Владиславовна

 

 

ФУНКЦИИ  САМООТНОШЕНИЯ  И  ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ  РАЗВИТИЕ

Пяткин  Максим  Петрович

 

 

ОПРЕДЕЛЕНИЕ  ПОНЯТИЯ  ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОЙ  КОМПЕТЕНЦИИ  БУДУЩЕГО  УЧИТЕЛЯ  ИНОСТРАННОГО  ЯЗЫКА

Рубина  Наталья  Сергеевна

 

 

МЕТОДЫ  И  ОПЫТ  ПРЕПОДАВАНИЯ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  ОБУЧЕНИЯ

Руднева  Оксана  Федоровна

Кузьминова  Инна  Петровна

 

 

КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ  МОДЕЛЬ  СИСТЕМЫ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ  ПОДГОТОВКИ  ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ  КАДРОВ  ДЛЯ  СФЕРЫ  МАЛОГО  БИЗНЕСА

Северов  Валерий  Геннадьевич

 

 

КАДРОВЫЙ  РЕСУРС  КАК  ВЕДУЩИЙ  ФАКТОР  ОБЕСПЕЧЕНИЯ  КАЧЕСТВА  ОБРАЗОВАНИЯ

Судариков  Денис  Валентинович

 

 

К  ВОПРОСУ  ОБ  АКТИВНЫХ  МЕТОДАХ  ОБУЧЕНИЯ

Тулепбергенова  Диляра  Юрьевна

 

 

ТВОРЧЕСКАЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ  СТУДЕНТОВ  НА  ЗАНЯТИЯХ  ИНЖЕНЕРНОЙ  ГРАФИКИ  И  ЕЕ  ВЛИЯНИЕ  НА  ФОРМИРОВАНИЕ  ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ  КАЧЕСТВ  ЛИЧНОСТИ

Чопова  Наталья  Валерьевна

 

 

Секция 7: Теория и методика обучения взрослых

 

РЕАЛИЗАЦИЯ  ТЕХНОЛОГИИ  МОНИТОРИНГА  В  СИСТЕМЕ  ПОВЫШЕНИЯ  КВАЛИФИКАЦИИ  ПЕДАГОГОВ

Лихашерстная  Юлия  Олеговна

 

 

 

 

Педагогика

Общая педагогика, история педагогики и образования

ВИЗУАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА В АСПЕКТЕ СОВРЕМЕННОСТИ

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

РАЗРАБОТКА МОДЕЛЕЙ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА И ПЕДАГОГА – ОДНА ИЗ ТЕНДЕНЦИЙ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ

ПРОГРЕССИВНЫЕ СОЦИОЦЕНТРИЧЕСКИЕ ИДЕИ ВОСПИТАНИЯ НЕМЕЦКИХ ПЕДАГОГОВ-ФИЛАНТРОПИСТОВ

ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ

ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПОКАЗАТЕЛИ И СОДЕРЖАНИЕ

ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЫСЛИ В.Ф. ОДОЕВСКОГО О ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ

ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ И РЕШЕНИЮ ПРОБЛЕМЫ СЕМЕЙНО-РОЛЕВОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ-СИРОТ В РОССИИ

МОТИВИРУЮЩАЯ ФУНКЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИДЕАЛА

УСЛОВИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВНЕШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ Г. ТЮМЕНИ В ХХ ВЕКЕ

МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ШКОЛЬНИКА

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

ВОЗМОЖНОСТИ ТВОРЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ «УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК» В РАЗВИТИИ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПОДРОСТКОВ

ЮМОР В ВОСПИТАНИИ И ОБУЧЕНИИ СОВРЕМЕННОГО ПОДРОСТКА

Педагогическая психология

ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА КАК ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ. ПОДХОДЫ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ПСИХОЛОГОВ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ

РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ ЗАДАЧ: МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

ОСОБЕННОСТИ ИНТЕГРАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПРИМЕРЕ ЗАНЯТИЙ АНГЛИЙСКИМ ЯЗЫКОМ

СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ОСНОВ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДОШКОЛЬНИКОВ

ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ НА ОСНОВЕ ИЗМЕНЕНИЯ ИХ СТРУКТУРЫ

УМЕНИЯ И НАВЫКИ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ

ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТИЗМА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ КРАЕВЕДЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ

Педагогическое мастерство и профессиональное саморазвитие педагога: проблемы и перспективы развития

АНАЛИЗ И ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОСТРЕБОВАННОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ СО СРЕДНИМ СПЕЦИАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ

ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ (ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ)

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОТБОРЕ СОДЕРЖАНИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ НА КУРСАХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТРУДНОГО УСВОЕНИЯ ВУЗОВСКОГО КУРСА МЕТЕМАТИКИ

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГОВ КАК СТРАТЕГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

К ВОПРОСУ О ЛЕТНЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ СТУДЕНТОВ

ДЕФИЦИТ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ КАК АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОЛЛЕДЖАХ И ВУЗАХ

ФУНКЦИИ САМООТНОШЕНИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

МЕТОДЫ И ОПЫТ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ КАДРОВ ДЛЯ СФЕРЫ МАЛОГО БИЗНЕСА

КАДРОВЫЙ РЕСУРС КАК ВЕДУЩИЙ ФАКТОР ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

К ВОПРОСУ ОБ АКТИВНЫХ МЕТОДАХ ОБУЧЕНИЯ

ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ИНЖЕНЕРНОЙ ГРАФИКИ И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ