Ужан Ольга Юрьевна
канд. пед. наук, доц., Сибирский государственный индустриальный университет,
РФ, г. Новокузнецк
Научный руководитель в статьях на сайте sibac.info
- СОВРЕМЕННЫЙ ШКОЛЬНЫЙ УРОК В КОНТЕКСТЕ РАЗВИТИЯ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ
- К ПРОБЛЕМЕ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ
- МЕТОДИКА РАБОТЫ С ИСТОРИЧЕСКИМИ ИСТОЧНИКАМИ НА УРОКАХ ИСТОРИИ
- ФОРМИРОВАНИЕ ЧУВСТВЕННОГО ОПЫТА С ПОМОЩЬЮ НАГЛЯДНЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКЕ ИСТОРИИ
- ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ЕДИНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ
- СПЕЦИФИКА ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ ПО ИСТОРИИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ
- АФГАНСКИЙ СИНДРОМ»: КАК ВОЙНА «СЛОМАЛА» СОВЕТСКИХ ЛЮДЕЙ
- РАБОТА С ПОНЯТИЯМИ И ТЕРМИНАМИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ
- РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ ПО ИСТОРИИ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ОРГАНИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
- ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ
- ГОНКА КОСМИЧЕСКИХ ВООРУЖЕНИЙ СССР И США
- УЧЕБНАЯ ЭКСКУРСИЯ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ
- ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ
- ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ДИСКУССИОННОГО МЕТОДА В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ
- МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК ОДНА ИЗ СТУПЕНЕЙ К НАУЧНОМУ ТВОРЧЕСТВУ ОБУЧАЮЩИХСЯ
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ШКОЛЕ
- ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ШКОЛЕ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ УЧЕБНОЙ МОТВАЦИИ
- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКЕ ИСТОРИИ
- МОТИВАЦИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ШКОЛЕ
- МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ОБУЧАЮЩИХСЯ
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА КОМАНДНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ПРОЦЕССЕ СОЗДАНИЯ ШКОЛЬНОГО ПРОЕКТА
- ФОРМИРОВАНИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ШКОЛЕ
- ЗАЩИТА ПРАВ РЕБЕНКА ПРИ РАСТОРЖЕНИИ БРАКА РОДИТЕЛЕЙ
- СЕМЬЯ КАК ЮРИДИЧЕСКОЕ ПОНЯТИЕ
- ПРИМЕНЕНИЕ ИНСТИТУТА МЕДИАЦИИ В СЕМЕЙНОМ ПРАВЕ
- ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ИМУЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ СУПРУГОВ
- ОСОБЕННОСТИ ЗАКЛЮЧЕНИЯ БРАЧНОГО ДОГОВОРА
- ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ СЕМЕЙНОМУ ПРАВУ В ШКОЛЕ
- ОСОБЕННОСТИ СУБЪЕКТА СЕМЕЙНОГО ПРАВА
- ПРИНЦИПЫ СЕМЕЙНОГО ПРАВА
- ИЗМЕНЕНИЯ В РЕГУЛИРОВАНИИ ПРАВ РОДИТЕЛЕЙ В СЕМЕЙНОМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ИСТОРИЧЕСКИХ ЛИЧНОСТЕЙ НА УРОКАХ ИСТОРИИ РОССИИ
- РОЛЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ В СОВРЕМЕННОМ ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
- ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ИСТОРИИ
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИСКУССИИ НА УРОКАХ ИСТОРИИ
