XXVIII Международная заочная научно-практическая конференция «Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии»

Дистанционное участие

Прием статей: до 29 мая 2013 г. (включительно)

Публикация статей на сайте: 08 июня 2013 г.

Рассылка сборника: 13 июня 2013 г.

Наука: Педагогика, Психология

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции

Количество статей: 25

Количество участников: 32 человека

НП «СибАК» приглашает Вас ознакомиться с работами, присланными на

 

XXVIII МЕЖДУНАРОДНУЮ ЗАОЧНУЮ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКУЮ КОНФЕРЕНЦИЮ

 

«Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии»

(Россия, г. Новосибирск, 29 мая 2013 г.)

 

 

На конференцию было прислано 39 статья из России, Украины и Кыргызстана. В результате рецензирования на конференцию было принято 25 статей.

 

 

Выходные данные сборника

 

 

Секции конференции

1.      Педагогика

1.1.       Здоровьесберегающая деятельность в системе образования: теория и практика.

 

ФОРМИРОВАНИЕ  У  УЧАЩИХСЯ  МОТИВАЦИИ  К  ЗДОРОВОМУ  ОБРАЗУ  ЖИЗНИ  —  ОДИН  ИЗ  СПОСОБОВ  БОРЬБЫ  С  ВРЕДНЫМИ  ПРИВЫЧКАМИ

Бондаренко  Людмила  Александровна

 

 

ЗНАЧЕНИЕ  ИННОВАЦИОННЫХ  МЕТОДОВ  ОПРЕДЕЛЕНИЯ  СОСТОЯНИЯ  ЗДОРОВЬЯ  УЧАЩИХСЯ  НАЧАЛЬНЫХ  КЛАССОВ  В  ХОДЕ  РЕАЛИЗАЦИИ  ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕГО  ПРОЕКТА

Кульпина  Татьяна  Ивановна

Батищева  Наталья  Андреевна

Белуженко  Ольга  Васильевна

 

 

 

1.2.       Инклюзивное образование: актуальные вопросы отечественной теории и практики.

 

К  ВОПРОСУ  О  ГОТОВНОСТИ  СИСТЕМЫ  ОБЩЕГО  ОБРАЗОВАНИЯ  К  ИНКЛЮЗИВНОМУ  ОБУЧЕНИЮ

Булатова  Ольга  Владимировна

 

 

 

ТЕХНОЛОГИИ  ПЕДАГОГИЧЕСКОГО  СОПРОВОЖДЕНИЯ  АДАПТАЦИИ  ДЕТЕЙ  С  ОГРАНИЧЕННЫМИ  ВОЗМОЖНОСТЯМИ  ЗДОРОВЬЯ  В  УСЛОВИЯХ  ГУМАНИТАРНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО  ЦЕНТРА  ОБРАЗОВАНИЯ

Ежовкина  Елена  Васильевна

 

 

 

МОДЕЛИРОВАНИЕ  ГУМАНИТАРНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО  ПРОСТРАНСТВА  ДЛЯ  ОБРАЗОВАНИЯ  ДОШКОЛЬНИКОВ  С  ОГРАНИЧЕННЫМИ  ВОЗМОЖНОСТЯМИ  ЗДОРОВЬЯ

Рябова  Наталья  Владимировна

 

 

 

1.3.       Инновационные процессы в образовании.

 

К  ВОПРОСУ  О  ПОВЫШЕНИИ  ЭФФЕКТИВНОСТИ  ПРОЦЕССА  ОБУЧЕНИЯ  ОДАРЕННЫХ  ДЕТЕЙ

Зенкевич  Ирина  Валерьевна

Михайлова  Анастасия  Евгеньевна

 

 

ФОРМИРОВАНИЕ  КОММУНИКАТИВНЫХ  УНИВЕРСАЛЬНЫХ  УЧЕБНЫХ  ДЕЙСТВИЙ  У  МЛАДШИХ  ШКОЛЬНИКОВ  ВО  ВНЕУРОЧНОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Семёнова  Мария  Александровна

Павлова  Людмила  Андреевна

 

 

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ  КАК  СРЕДСТВО  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  САМООПРЕДЕЛЕНИЯ  УЧАЩИХСЯ  СТАРШИХ  КЛАССОВ

Софронова  Лариса  Анатольевна

 

 

ИННОВАЦИИ  И  ТРАДИЦИИ  В  СОВРЕМЕННОЙ  РОССИЙСКОЙ  СИСТЕМЕ  ОБРАЗОВАНИЯ

Ульянова  Ирина  Валентиновна

 

 

 

1.5.       Общая педагогика, история педагогики и образования.

 

РОЛЬ  АСТРОНОМИЧЕСКИХ  ЗНАНИЙ  В  ФОРМИРОВАНИИ  ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ  СОСТАВЛЯЮЩЕЙ  ЦЕЛОСТНОГО  МИРОПОНИМАНИЯ  ЛИЧНОСТИ

Балабанова  Галина  Анатольевна

 

 

ТЕХНОЛОГИЯ  САМОУПРАВЛЯЕМОГО  ОБУЧЕНИЯ  И  ОБУЧЕНИЯ  С  ПОМОЩЬЮ  СРЕДСТВ  МАССОВОЙ  ИНФОРМАЦИИ  В  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ  РАБОТЕ  С  ЛЮДЬМИ  ТРЕТЬЕГО  ВОЗРАСТА  В  ГЕРМАНИИ

Высоцкая  Инна  Владимировна

 

 

НЕКОТОРЫЕ  ОБЩЕСТВЕННО-СЕМЕЙНЫЕ  ОСНОВЫ  НРАВСТВЕННОГО  ВОСПИТАНИЯ  ДЕТЕЙ  НА  ПОДОЛЬЕ  (В  НАЧАЛЕ  ХХ  ВЕКА)

Мельник  Юлия  Викторовна

 

 

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ  Н.И.  ИЛЬМИНСКОГО  ПО  ОРГАНИЗАЦИИ  УЧИТЕЛЬСКИХ  СЕМИНАРИЙ

Щербакова  Елена  Викторовна

 

 

ЗАКОНОМЕРНОСТИ  ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ  ЦЕННОСТНОЙ  СИСТЕМЫ  ЛИЧНОСТИ

Южанинова  Екатерина  Рафаэлевна

 

 

1.6.       Педагогика высшей профессиональной школы.

 

К  ВОПРОСУ  О  ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ  ПОДДЕРЖКЕ СТУДЕНТОВ  ВУЗА

Албитова  Екатерина  Петровна

 

 

 

К  ВОПРОСУ  ОБ  ОЦЕНКЕ  РЕЗУЛЬТАТОВ  КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ  ИНОЯЗЫЧНОЙ  ПОДГОТОВКИ  СТУДЕНТОВ  ВУЗА

Кобелева  Елена  Павловна

Матвиенко  Елена  Николаевна

 

 

СИСТЕМА  ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ  ПОДГОТОВКИ  КУРСАНТОВ  ВОЕННЫХ  ВУЗОВ

Коровин  Роман  Владимирович

 

 

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ  И  АКАДЕМИЧЕСКАЯ  МОБИЛЬНОСТЬ  КАК  СПОСОБНОСТЬ  ПЕРЕПРОФИЛИЗАЦИИ  УЧИТЕЛЕЙ-ФИЛОЛОГОВ  С  ДВОЙНОЙ  КВАЛИФИКАЦИЕЙ

Липинская  Ирина  Олеговна 

 

 

 

1.8.       Педагогическое мастерство и профессиональное саморазвитие педагога: проблемы и перспективы развития.

 

СИСТЕМА  ПОСЛЕДИПЛОМНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ:  КОМПОНЕНТЫ  САМООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  УЧИТЕЛЯ  МУЗЫКИ  В  КОНТЕКСТЕ  ТВОРЧЕСТВА

Дубровина  Ирина  Владимировна

 

 

 

2.      Психология

2.1.       Гендерная психология.

 

ГЕНДЕРНАЯ  САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ  В  СОВРЕМЕННОЙ  МОЛОДЕЖНОЙ  СРЕДЕ

Бадертдинов  Руслан  Раисович

 

 

 

2.4.       Общая психология и психология личности.

 

САМООТНОШЕНИЕ  КАК  ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ  УСЛОВИЕ  УСПЕШНОСТИ  САМОРЕАЛИЗАЦИИ  ЛИЦ  С  ОГРАНИЧЕННЫМИ  ПСИХОФИЗИЧЕСКИМИ  ВОЗМОЖНОСТЯМИ

Голубева  Ирина  Владимировна

 

 

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ  ИССЛЕДОВАНИЕ  ВЗАИМОСВЯЗИ  АДАПТАЦИОННЫХ  СПОСОБНОСТЕЙ  И  ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ  ВОЕННОСЛУЖАЩИХ  ПО  ПРИЗЫВУ

Татьянченко  Наталья  Петровна

Аксенова  Ольга  Николаевна

 

 

2.11.   Психология семьи.

 

К  ПРОБЛЕМЕ  ИЗУЧЕНИЯ  РЕПРОДУКТИВНОГО  ЗДОРОВЬЯ  СТУДЕНТОК

Жупиева  Евгения  Ивановна

 

 

 

2.16.   Юридическая психология.

 

ОБРАЗ  ЖЕНЩИНЫ-ПРЕСТУПНИКА  В  СОЗНАНИИ  МОЛОДЁЖИ

Баланова  Елена  Вячеславовна

Бородина  Ольга  Николаевна

 

 

ОСОБЕННОСТИ  ОТНОШЕНИЙ  МОЛОДЕЖИ  С  ПРОТИВОПРАВНЫМ  ПОВЕДЕНИЕМ  К  СЕБЕ  И  ДРУГИМ

Саввина  Евгения  Викторовна

 

 

 

 

 

По результатам работы Конференции планируется издание сборника статей (включая присвоение кодов ISBN, УДК и ББК, рассылку по библиотекам, регистрацию в Российской книжной палате). Издание сборника материалов Конференции и рассылка авторам планируется до 13 июня 2013 года (через 15 дней после окончания конференции).

Все статьи принявшие участие в конференции проходят обязательное рецензирование квалифицированными специалистами. Материалы статей публикуются не только в сборнике материалов конференции, но и на сайте http://sibac.info, на котором с 08.06. по 13.06. будет происходить работа заочной конференции и обсуждение присланных работ.

Кроме того, статьи принятые к публикации публикуются на сайте http://elibrary.ru, в результате чего Ваша статья будет проиндексирована в системе Российского индекса научного цитирования (РИНЦ), что позволит Вам отслеживать цитируемость Ваших работ в научных изданиях. Для этого Вам необходимо будет зарегистрироваться на сайте http://elibrary.ru.

 

  I. Необходимые документы для публикации статьи в сборнике

Для публикации в сборнике необходимо на адрес Оргкомитета (pedkonf@sibac.info)отправить:

- текст статьи (название файла: № секции_фамилия первого автора_статья; например: 4_Иванов_статья);

- заявку на публикацию статьи (пример названия файла: 4_Иванов_заявка);

- Отсканированный подписанный Лицензионный договор (пример названия файла: 4_Иванов_договор). Договор предоставляет НП «СибАК» право размещения сборники в системе РИНЦ.

- отсканированную квитанцию об оплате публикации (пример названия файла: 4.7_Иванов_квитанция). Обратите внимание, что реквизиты для оплаты статьи высылаются участнику конференции только после принятия статьи к публикации.

                   II. Контрольные даты

- прием заявок, текстов статей

до 29.05.2013

- оплата и предоставление отсканированной квитанции в оргкомитет

до 31.05.2013

- извещение о принятии статьи к публикации, либо извещение о необходимости доработать статью

В течение 2-х дней после получения материалов   

- включение статьи в сборник трудов конференции

после получения квитанции об оплате

- публикация принятой статьи на сайте Конференции

    08.06.2013

- начало работы заочной Конференции

    08.06.2013

- окончание работы заочной Конференции

    13.06.2013

- рассылка сборника

    13.06.2013

            

Скачать информационное письмо

Педагогика

Педагогическое мастерство и профессиональное саморазвитие педагога: проблемы и перспективы развития

СИСТЕМА ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: КОМПОНЕНТЫ САМООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ В КОНТЕКСТЕ ТВОРЧЕСТВА

Психология