КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В СИСТЕМЕ РЕЛИЗАЦИИ ФГОС СПО В СРЕДНИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
РОЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА
СТРУКТУРА ПРАВОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО РЕКЛАМЕ И СВЯЗЯМ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
ВИДЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ И ИХ РЕАЛИЗАЦИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В СТАРШИХ КЛАССАХ
ВОПРОС НА УРОКЕ КАК РЕСУРС ДЛЯ РЕШЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЛИДЕРСТВО И ЕГО КОМПЕТЕНЦИИ НА ОСНОВЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ШКОЛЫ МИРОВЫХ ЛИДЕРОВ
СПЕЦИФИКА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ КОНЦЕРТМЕЙСТЕРА В ШКОЛЕ ИСКУССТВ
ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ЭВЕНКИЙСКИХ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ
ИКТ–КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
ВЛИЯНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ УЧИТЕЛЯ НА ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ.
ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА ДИСКУССИИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ВТОРОГО КУРСА МЕДИЦИНСКОГО КОЛЛЕДЖА
ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРИЕМЫ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ВПР
ПРИЕМЫ РАБОТЫ НАД РАЗВИТИЕМ ВНИМАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ К РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НЕДОСТАТКАМИ В ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОМ ОТНОШЕНИИ И ПОВЕДЕНИЯ
АНАЛИЗ ПРОБЛЕМ ПРЕПОДАВАНИЯ ЯКУТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ РУССКОЯЗЫЧНЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ (НА БАЗЕ 9-ГО КЛАССА)