E-Mail: mail@sibac.info
Телефон: 8 (383) 291-38-00
(Пн.-Пт. с 9:00 до 18:00 по НСК)
СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ РЕБЕНКА С ОВЗ КАК ПРОБЛЕМА СПЕЦИАЛЬНОГО (ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОГО) ОБРАЗОВАНИЯ
МЕТОДЫ ВИЗУАЛИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
ГОТОВНОСТЬ К ИЗМЕНЕНИЯМ У ПОДРОСТКОВ, ПРОЖИВАЮЩИХ В УСЛОВИЯХ СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ЦЕНТРА
ОБРАЗ ЖЕНЩИН-ПРАВИТЕЛЬНИЦ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ИСТОРИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ
ФОРМИРОВАНИЕ ДИСКУРСИВНОГО КОМПОНЕНТА ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ НЕФТЕГАЗОВОГО НАПРАВЛЕНИЯ
ДИСЦИПЛИНА "ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА" В ВУЗАХ
НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ПЛАВАНИЮ СЛАБОСЛЫШАЩИХ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫХ ИГР
ИЗУЧЕНИЕ РЕАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КЕЙС – ТЕХНОЛОГИИ В ПРАКТИКЕ РАБОТЫ МАССОВОЙ ШКОЛЫ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
ОПОРНЫЕ КОММУНИКАТИВНЫЕ СИГНАЛЫ КАК ОСНОВА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ВЗРОСЛЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ В РАМКАХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
ИГРОВЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИСТОРИИ НА ПРИМЕРЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛ В 9 КЛАССАХ.
ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У УЧАЩИХСЯ 5-Х КЛАССОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЛЕКСИКИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
К ВОПРОСУ О РЕАЛИЗАЦИИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ НА ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ ЦИФРОВЫХ СРЕДСТВ
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ДЛЯ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ФИЗИЧЕСКИМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
Поиск:
Архив статей