РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ПРОГРАММЫ ПРОФИЛАКТИКИ ЗАВИСИМОСТИ ОТ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ КОМПЬЮТЕРА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
ВЕРОЯТНОСТЬ РАЗВИТИЯ ЗАВИСИМОСТИ ОТ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ КОМПЬЮТЕРА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА ШКОЛЬНИКА В СЕТИ ИНТЕРНЕТ
РОЛЬ ИСТОРИИ В ВОСПИТАНИИ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ
ОСОБЕННОСТИ СОДЕРЖАНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ
СИСТЕМА СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ С УЧЕТОМ ИХ СПЕЦИФИКИ РАЗВИТИЯ И ОСОБЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ
ВЛИЯНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ НАГРУЗОК НА ЗАБОЛЕВАНИЯ
ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ ТРЕНЕРСКИМИ КАДРАМИ ДЮСШ И СПОРТКЛУБОВ ПО ГАНДБОЛУ (НА ПРИМЕРЕ Г. МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ)
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ТЕХНОЛОГИИ МОБИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
THE LINK BETWEEN CREATIVE SELF-DEVELOPMENT AND AGILE SKILLS
ТЕХНОЛОГИИ МОБИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
СПОСОБЫ ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ УЧАЩИХСЯ ПЕРВОГО КЛАССА НА УРОКЕ
ИЗУЧЕНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ КОМБИНАТОРИКИ В ШКОЛЕ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ И СОХРАНЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ЗАНЯТИЯМ ФИТНЕС-АЭРОБИКОЙ У ДЕТЕЙ 11-14 ЛЕТ