В соответствии с современными образовательными стандартами студенты, проходящие обучение по программе магистратуры, готовятся к таким видам деятельности, как научно-исследовательская или практико-ориентированная, прикладная, производственно-технологическая.
Сформированность профессиональных компетенций выпускник демонстрирует в выпускной квалификационной работе (ВКР), успех которой на защите во многом определяет планирование основных шагов ее подготовки.
Как правильно спланировать работу
Чтобы подтвердить свою готовность к профессиональной деятельности в указанных в стандарте сферах, выпускник-магистрант должен продемонстрировать навыки проведения опытно-экспериментальной / проектной работы. ВКР, которая готовится к итоговой аттестации, традиционно строится из введения, теоретической и эмпирической частей.
Теоретический раздел содержит описание изученности выбранной проблемы, а также аналитический материал, подтверждающий ее актуальность. Эмпирическая часть демонстрирует понимание обучающимся специфики профессиональной деятельности в избранной области и предполагает применение исследовательских методов:
- анализ определенной профессиональной области с целью уточнения прикладной / исследовательской задачи;
- наблюдение;
- эксперимент;
- анализ документов;
- обработка статистических данных;
- различные виды опроса;
- разработка проекта с оценкой его эффективности;
- моделирование;
- подготовка рекомендаций по основной проблеме.
Обязательной частью магистерского труда является описание проведенного эмпирического исследования и оформление его результатов, требующие достаточного количества времени. Поэтому так важно своевременно разработать и представить план выпускной квалификационной работы. Предлагаем учебный план (см. таблицу).
План-график выполнения исследования
|
№ |
Наименование мероприятий |
Форма отчета о выполнении |
|
I этап |
||
|
1.1.
|
Определение темы, утверждение индивидуального плана-графика. |
Заявление.
|
|
1.2.
|
Постановка проблемы, цели, формулирование гипотезы. Разработка методологического и понятийного аппарата. |
План-график и концептуальные идеи.
Написание введения.
|
|
1.3.
|
Уточнение структуры, содержания глав и параграфов. Редактирование теоретической части, представление программы эксперимента. |
Введение и теоретическая глава.
Программа реализации и оформления эксперимента.
|
|
II этап |
||
|
2.
|
Корректировка Программы, реализация и описание опытно-экспериментального исследования (оформление текста главы, формулирование выводов). Редактирование текста заключения. |
Вторая глава с выводами. Заключение.
|
|
III этап |
||
|
3.
|
Оформление текстового документа в соответствии с требованиями ГОСТ. Подготовка к предзащите. |
Предоставление готового текста научному руководителю. Доклад к предзащите. |
|
IV этап |
|
|
|
4.
|
Сдача текста диссертации на ведущую кафедру с отзывом руководителя и внешней рецензией. |
1 экземпляр на бумажном носителе с отзывом и рецензией, текст в электронном виде.
|
|
V этап |
|
|
|
5.
|
Печать демонстрационного и раздаточного материала для аттестационной комиссии.
|
Презентация и комплект демонстрационных и раздаточных материалов.
|
Чтобы продемонстрировать на защите должный уровень профессиональных компетенций, необходимо писать диссертационный труд по плану и о его выполнении отчитываться перед научным руководителем.
Участие научного руководителя
Написание ВКР магистранта осуществляется в соответствии с Положением, предложенным профессорско-преподавательским составом ведущей кафедры. Такое Положение разрабатывается на основе требований нормативно-правовой базы: ФГОС по специальности, приказов Минобрнауки РФ об утверждении Порядка осуществления образовательной деятельности и проведения государственной итоговой аттестации по программам высшего образования.
Магистранту необходим научный руководитель, который вместе с обучающимся составляет план работы над магистерской диссертацией и в дальнейшем осуществляет ряд функций:
- составление графика работы;
- обсуждение с магистром структуры и содержания ВКР;
- совместное определение методологического аппарата, выбор эмпирической базы и методик оценки эффективности предлагаемых разработок, проектов и др.;
- контроль выполнения магистрантом плана;
- проверка процента оригинальности подготовленного текста.
Руководитель обязан в срок написать отзыв с оценкой результативности научно-исследовательских изысканий магистра.
Полученные данные магистрант должен опубликовать в научных статьях, на семинарах, конкурсах, в том числе в соавторстве со своим руководителем-консультантом.
План для магистерской диссертации играет очень важную роль. Составленный вовремя и с учетом советов руководства, он поможет обучающемуся подтвердить высокий уровень готовности к научной и практико-ориентированной деятельности.
