Телефон: 8-800-350-22-65
WhatsApp: 8-800-350-22-65
Telegram: sibac
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9.00 до 18.00 Нск (5.00 - 14.00 Мск)

Статья опубликована в рамках: XXXVIII Международной научно-практической конференции «Научное сообщество студентов XXI столетия. ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ» (Россия, г. Новосибирск, 19 января 2016 г.)

Наука: Педагогика

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции

Библиографическое описание:
Шагиахметова А.К. БОРЬБА С ЭКСТРЕМИЗМОМ КАК НОРМА И ЦЕННОСТЬ СЕГОДНЯШНЕГО ДНЯ // Научное сообщество студентов XXI столетия. ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ: сб. ст. по мат. XXXVIII междунар. студ. науч.-практ. конф. № 1(38). URL: http://sibac.info/archive/guman/1(38).pdf (дата обращения: 19.03.2024)
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
Диплом лауреата
отправлен участнику

БОРЬБА С ЭКСТРЕМИЗМОМ КАК НОРМА И ЦЕННОСТЬ СЕГОДНЯШНЕГО ДНЯ

Шагиахметова Азалия Камилевна

студентка 3 курса педагогического факультета

СИ (филиал) БашГУ, г. Сибай

E-mail: Solnishko_azaliya@mail.ru

Сафиуллина Луиза Михайловна

научный руководитель, канд. филологических наук, доцент

СИ (филиал) БашГУ, г. Сибай

 

Экстремизм, исторически связываясь с неблагополучной кризисной ситуацией, в которой оказываются человек и общество, представляет собой для последних в современном мире серьезную угрозу. Прошедшие десятилетия характеризуются многообразием форм экстремисткой деятельности, ростом ее масштабности, когда экстремистские группировки превращаются во влиятельные структуры политической жизни. Проблема экстремизма на сегодня – это первостепенная проблема, влекущая за собой усиление жестокости, нарастающей угрозы здоровью, жизни граждан. Экстремизму посвящают свои труды разные специалисты (социологи, историки, политологи)  как в отечественных, так и в зарубежных странах[2]. Над проблемой работают в различных научных школах и научно-исследовательских центрах, объясняя причины возникновения экстремистских движений и, анализируя пути профилактики и борьбы с ним. Среди обозначенных причин экстремизма, на первый план, выходят экономические кризисы, падение жизненного уровня населения, ослабление нравственных позиций в обществе, особенно – среди молодежи.

В научной литературе молодежь рассматривают как особую большую социальную группу, находящуюся в состоянии становления. Особенность этой группы проявляется в наличии у нее специфических социальных и психологических черт и определенных возрастных поведенческих качеств. Во все времена молодежь была подвержена радикальным настроениям. Ей свойственна психология максимализма и подражания. Сегодня все прогрессивное человечество обеспокоено тем, что молодежный экстремизм растет более высокими темпами, чем преступность взрослых. Это и понятно, почему. В силу своих социальных характеристик и остроты восприятия сегодняшней обстановки именно молодежь является той частью общества, в которой быстро накапливается и оперативно реализуется  выражение протеста. Очевидно, что морально-нравственный кризис общества, отсутствие идеалов и общих целей, потеря традиционных ценностей, произвол – все это способствует зарождению и развитию протестной реакции, сопровождающейся иногда крайними мерами восстановления справедливости.

Сегодня становится актуальным говорить о формировании личности безопасного типа, которая способна предвидеть опасность, и, уклонившись от нее, успешно ее преодолеть. Вступая в ряды студенчества, молодой человек входит в состав определенной социальной группы, включается в специфическую систему деятельности и отношений, ценностей и интересов и, таким образом, приобщается к социальной жизни. Личность безопасного типа, в социальном плане, выражается в активности человека, в использовании допустимых и недопустимых способов самореализации при его взаимодействии с обществом, природой, отдельными людьми. При таком взаимодействии  личности безопасного типа необходимо руководствоваться бережным отношением к окружающему миру, обладая навыками и умениями обеспечения безопасной жизнедеятельности от угроз всяких форм и проявлений. Социальные требования к личности будущего специалиста чрезвычайно высоки. За относительно короткий период времени молодому человеку приходится пережить интенсивный процесс социализации.

«Экстремизм» в переводе с латыни – «приверженность к крайним взглядам и радикальным мерам», доходящий, особенно в последнее время, до жестокости и садизма. Молодые люди без большого жизненного опыта, четких морально-нравственных ориентиров, не всегда могут правильно определить, где проходит грань между преступной и неприступной деятельностью. Пользуясь данной ситуацией, деструктивные силы стремятся манипулировать молодежью и использовать ее в экстремистских целях. Часто их добычей оказывается студенческая молодежь. Различные нравственные и духовные факторы оказывают во многом влияние на появление новых молодежных экстремистских объединений, рост ксенофобии, насилия, агрессии, хулиганства, грубости, преступности на религиозной, национальной, политической почве. Поэтому одной из главных целей формирования личности безопасного типа является воспитание духовности. Реализация подобных целей является не только миссией  правоохранительных органов, но и образовательных заведений всех уровней, государственных структур, призванных обеспечивать интеллектуальное и нравственное развитие личности, ибо духовность не зарождается на генетическом уровне. Духовность молодых людей  необходимо формировать и терпеливо развивать.

Насилие имеет давние и трагические корни. Колониальное прошлое некоторых государств привело к возникновению смешанных обществ, в которых цвет кожи человека, религиозная или этническая принадлежность определяли его правовой статус. Сегодня среди факторов, которые вызывают особую тревогу, налицо  постоянный рост преступлений, связанных с насилием на почве расовой, религиозной, а также национальной нетерпимости. Законодательная и исполнительная власти нашего государства принимают все необходимые меры для пресечения проявлений факторов экстремизма, активизируется работа с молодежью. В вузах и сузах, например, организуются специализированные курсы по профилактике экстремизма, начинают функционировать интернациональные студенческие клубы.

Эффективное противодействие экстремистскому движению невозможно без наличия глубоких знаний о самом явлении. Чтобы четко определить, каким образом и конкретно против чего надо вести борьбу, необходимо, в первую очередь, осмыслить сущность интересующего нас явления, его разнообразные распространенные формы и проявления и выделить его основополагающие характеристики. Экстремизм заявляет о себе, нарушая важнейшие права человека: на жизнь, свободу и безопасность. Он, как терроризм, становится одной из важнейших проблем современного мира, что вызывает особые опасения в век высоких военных технологий, когда личность, становится способной направить весь арсенал современных достижений науки для решения собственных целей и задач.

 Противодействие экстремизму - одна из главных задач любого государства. Это залог его безопасности. «Профилактика экстремизма выходит на первый план… Жизнь нам преподносит все новые уроки… Мы должны их взять на вооружение», подчеркивает Президент РФ Владимир Путин. Среди основных источников угроз экстремизма в современной России Президент отмечает, что он «...ведет к нарушению гражданского мира и согласия, подрывает общественную безопасность и государственную целостность Российской Федерации, создает реальную угрозу сохранению основ конституционного строя, межнационального (межэтнического) и межконфессионального согласия» [3].

Данная проблема стала приоритетной также и для нас, студентов Сибайского института (филиал) ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет», и наших преподавателей. У нас, на базе педагогического факультета уже не первый год функционирует Интернациональный Научно-Исследовательский Клуб Студентов (ИНИКС) «Мультикомп», одним из приоритетных направлений работы которого, является профилактика экстремизма. В преддверии нового 2016 года на его заключительном заседании, которое собрало студентов трех факультетов нашего института, мы, члены Клуба и приглашенные, обсуждали тему, заявленную как «Стержневые компоненты мира: нормы и ценности». На заседании говорилось о роли общечеловеческих приоритетов и о перспективе развития ценностей в свете современного образования. Некоторые выступления участников заставили многих задуматься о том, какие же ценности и нормы для человека становятся все более значимыми на сегодняшний день. Обсуждение документального фильма Владимира Соловьева «Миропорядок» привело докладчиков к выводу о том, что главные сегодняшние ценности это: Мир и Порядок.

Для нас очень важным является тот факт, что тогда, когда многие ведущие вузы нашей страны изыскивают любую возможность перейти к новой модели высшего образования с целью формирования у обучающихся межкультурного опыта, мысли и ощущения и развития их умений уважать ценности и нормы других культур, нравственной регуляции и адаптации в изменчивой социальной среде, способности противостоять молодежному экстремизму, наш институт также не остается в стороне.

Участвуя в данном инновационном процессе, мы четко осознаем, что он направлен на качественное изменение образовательной системы, ее целей и содержания, ориентирующих нас, «будущих специалистов на творческую самореализацию, конкурентоспособность и нравственную самореализацию в условиях поликультурного и полилингвального мира» [1 , с. 270].

Наряду со всем прогрессивным человечеством, мы – студенты вуза, неважно, какого факультета, неважно, какого направления и профиля, для себя четко определили то, что для нашей жизни необходимо, в первую очередь, что ценно для нас и для наших близких, и против чего мы просто обязаны бороться, чтобы сохранить мир и порядок на нашей планете.

 

Список литературы:

  1. Сафиуллина Л.М. Предпосылки развития поликультурной направленности образования студентов вуза: ваковская статья / Л.М. Сафиуллина. -  Вестник Башкирского университета, 2011, т.16, №1, - 312с.
  2. Сергеев С.А. Исследования экстремизма в зарубежных и отечественных социальных науках / С.А. Сергеев [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http: //kpfu.ru/docs/F110664239/Statya.Ekstremizm.radikalizm.sokr.bibliograf.pdf
  3. Стратегия противодействия экстремизму в Российской Федерации до 2025 года. [электронный ресурс] — Режим доступа. — URL: http://www.scrf.gov.ru/documents/16/130.html (дата обращения 15.01.2016).
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
Диплом лауреата
отправлен участнику

Оставить комментарий

Форма обратной связи о взаимодействии с сайтом
CAPTCHA
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.