Статья опубликована в рамках: XIX Международной научно-практической конференции «Научное сообщество студентов XXI столетия. ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ» (Россия, г. Новосибирск, 03 апреля 2014 г.)

Наука: Педагогика

Секция: Физическая культура

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции

Библиографическое описание:
Илюша М.В. МОНИТОРИНГ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ВУЗА // Научное сообщество студентов XXI столетия. ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ: сб. ст. по мат. XIX междунар. студ. науч.-практ. конф. № 4(19). URL: http://sibac.info/archive/guman/4(19).pdf (дата обращения: 24.10.2019)
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
Диплом лауреата
отправлен участнику

 

МОНИТОРИНГ  СОСТОЯНИЯ  ЗДОРОВЬЯ  СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ  ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО  ВУЗА

Илюша  Мария  Владимировна

студент  1  курса,  экономического  факультета  КемИ  (ф)  РЭУ  им.  Г.В.  Плеханова,  РФ,  г.  Кемерово

E-mailmufka2014@mail.ru

Григорьева  Светлана  Аркадьевна

научный  руководитель,  доцент  кафедры  физического  воспитания  КемИ  (филиал)  РЭУ  им.  Г.В.  Плеханова,  РФ,  г.  Кемерово

E-mailgrigoreva@kemcity.ru

 

Ключевые  слова:  здоровье,  студент,  физическая  культура,  нозология,  специальная  медицинская  группа.

Актуальность.  В  настоящее  время  в  вузах  России  с  каждым  годом  увеличивается  количество  студентов,  имеющих  различные  отклонения  в  состоянии  здоровья.  По  данным  специалистов  в  специальную  медицинскую  группу  (СМГ)  направляются  25—45  %  студентов  первого  курса,  а  10—15  %  являются  полностью  освобождёнными  от  практических  занятий  по  физической  культуре  [1—5].  Однако  численность  студентов  СМГ  в  различных  регионах  России  и  вузах  различных  профилей  сильно  разниться  [1—5].  Мы  решили  провести  исследование  и  выявить  состояние  здоровья  и  распространённость  нозологических  форм  заболеваний  (наличие  различных  патологий)  среди  студентов  в  вузе  торгово-экономического  профиля.

Проблема  исследования.  Необходимость  новых  знаний  о  состоянии  здоровья  и  наиболее  распространённых  нозологических  формах  заболеваний  среди  студентов  первокурсников  торгово-экономического  вуза. 

Предмет  исследования  —  состояние  здоровья  и  нозология  заболеваний  студентов.

Цель  исследования  —  получение  теоретических  знаний  о  состоянии  здоровья  и  распространённости  различных  нозологических  форм  заболеваний  среди  студентов  первого  курса  торгово-экономического  вуза.

Задачи  исследования:

1.  Выявить  число  студентов,  имеющих  отклонения  в  состоянии  здоровья  и  сравнить  численность  первокурсников,  направленных  для  занятий  физической  культурой  в  специальную  медицинскую  группу  по  годам  обучения.

2.  Выявить  наиболее  распространённые  нозологии  заболеваний  среди  студентов-первокурсников,  направленных  в  специальную  медицинскую  группу  в  торгово-экономическом  вузе,  сравнить  их  по  годам  обучения.

Методы  исследования:  изучение  и  анализ  научно-методической  литературы,  нормативных  документов,  актов  медицинского  осмотра,  справок  ВКК,  методы  математической  статистики.

Организация  исследования.  Исследование  проводилось  в  Кемеровском  институте  (филиале)  Российского  государственного  торгово-экономического  университета  с  2011  по  2013  гг.  Проведён  анализ  актов  медицинского  осмотра  и  справок  врачебно-консультационных  комиссий  (2011—2013  гг.),  выдаваемых  студентам  с  целью  определения  медицинской  группы  для  занятий  физической  культурой.  Всего  в  медицинских  осмотрах  принимали  участие  940  студентов,  из  них  юношей  —  244,  девушек  —  696  человек.

Результаты  исследования.  Сравнительный  анализ  актов  медицинского  осмотра  и  справок  ВКК  за  2011—2013  учебный  год,  представленных  преподавателю,  выявил,  что  «абсолютно  здоровых»  среди  студентов-первокурсников  Кемеровского  института  (филиала)  РЭУ  нет.  Студенты  основной  и  подготовительной  группы  считаются  «относительно  здоровыми».  Выявлено,  что  основными  нозологическими  формами  заболеваний,  определяющих  отклонения  в  состоянии  здоровья  и  направление  студентов  в  СМГ  являются:

1.  заболевания  сердечно-сосудистой  системы  и  крови  (53,8  %),

2.  опорно-двигательного  аппарата  (43,0  %), 

3.  пищеварительной  системы  (35,7  %),

4.  эндокринной  системы  (32,7  %),

5.  офтальмологические  заболевания  (30,9  %),

6.  болезни  кожи  (20,8  %),

7.  нервной  системы  (20,3  %),

8.  органов  дыхания  (17,9  %),

9.  выделительной  системы  и  почек  (13,9  %).

Выявлено,  что  в  2011  году  в  СМГ  было  направлено  35,0  %  студентов-первокурсников.  В  2012  году  в  СМГ  направлено  на  1,8  %  студентов  больше  (36,8  %),  чем  в  2011  году.  В  2013  году  количество  студентов  СМГ  уменьшилось  на  0,5  %  по  сравнению  с  показателями  2011  года,  и  на  2,3  %  по  сравнению  с  показателями  2012  года.  Кроме  того,  выявлено,  что  численность  студентов  СМГ  в  различные  годы  неоднородна,  в  среднем  составляет  35,4  %,  что  соответствует  среднестатистическим  показателям  по  вузам  России  [3—6].  Однако  настораживает  факт  увеличения  числа  юношей  —  первокурсников,  имеющих  отклонения  в  состоянии  здоровья.  Данные  показатели  значительно  превышают  число  девушек,  имеющих  отклонения  в  состоянии  здоровья  и  направленных  для  занятий  физической  культурой  в  специальную  медицинскую  группу  в  течение  2011—2013  учебных  годов;  превышение  составляет  11,6  %,  15,0  %  и  17,1  %  соответственно.  Выявлено,  что  в  среднем  на  каждого  студента  СМГ  приходится  2—3  нозологических  формы  заболеваний.  Кроме  того,  число  нозологий,  имеющихся  у  одного  студента-юноши  в  2011  и  в  2013  году,  превышает  на  одну  единицу  показатель  девушек  (табл.  1).

Таблица  1.

Анализ  численности  студентов  первого  курса,  направленных  в  специальную  медицинскую  группу  в  Кемеровском  институте  (филиале)  РЭУ

Год

2011

2012

2013

Направлено  в  СМГ  (всего  в  %),  из  них  :

35,0

36,8

34,5

-  %  студентов  СМГ  от  числа  юношей-первокурсников

43,8

48,1

46,7

-  %  студенток  СМГ  от  числа  девушек-первокурсниц

32,2

33,1

29,6

Число  нозологий  на  одного  студента  СМГ,  из  них  на  :

2,5

2

2,5

-  одного  юношу

3

2

3

-на  одну  девушку

2

2

2

 

Для  решения  второй  задачи  исследования  мы  проанализировали  распространённость  основных  нозологических  форм  среди  студентов-первокурсников,  направленных  для  занятий  физкультурой  в  специальную  медицинскую  группу  по  годам  обучения.  Выявлено,  что  наиболее  распространёнными  нозологическими  формами,  из  года  в  год,  являются  заболевания  сердечно-сосудистой  системы  (ССС)  —  врождённый  порок  сердца,  пролапс  митрального  клапана,  артериальная  гипертензия,  нейроциркуляторная  дистония  и  болезни  крови  (в  основном  железистая  анемия).  Следует  отметить,  что  число  студентов-первокурсников,  имеющих  отклонения  функций  ССС,  увеличивается  из  года  в  год  —  самое  большое  число  отмечено  в  2013  году  и  составляет  больше  половины  студентов  СМГ  —  55,3  %  (табл.  2).  Второе  место  по  распространённости  занимают  заболевания  опорно-двигательного  аппарата  (ОДА)  —  нарушения  осанки,  деформация  грудной  клетки,  сколиоз  3—4  степени,  плоскостопие,  посттравматические  и  послеоперационные  состояния.  Самый  высокий  показатель  отмечен  в  2011  году  (40,9  %),  самый  низкий  в  2012  году  —  39,7  %  (табл.  2).  Третье  место  по  распространённости  занимают  заболевания  пищеварительной  системы.  Следует  отметить,  что  это  место  из  года  в  год  не  меняется,  а  вот  %  заболеваемости  увеличивается  из  года  в  год.  В  2013  году  показатель  «заболевания  ЖКТ»  превысил  уровень  2011  года  на  4,3  %,  а  показатели  2012  года  на  2,1  %  (табл.  2).  Кроме  того,  следует  отметить,  что  показатели  распространённости  всех  исследуемых  нозологических  форм  заболеваний  среди  студентов  СМГ  имеют  тенденцию  к  увеличению  из  года  в  год  (табл.  2).

Таблица  2.

Анализ  распространённости  заболеваний  среди  студентов-первокурсников  специальной  медицинской  группы  Кемеровского  института  (филиала)  РЭУ

Год  поступления  в  вуз

2011/105

2012/116

2013/112

Патология  (система,  органы)

%%

место

%%

место

%%

место

Дыхательная  система

16,1

8

17,2

6

17,9

8

Сердечно-сосудистая  система

48,5

1

48,2

1

55,3

1

Опорно-двигательный  аппарат

40,9

2

39,7

2

40,2

2

Эндокринная  система

28,6

4-5

31,0

4

33,1

4

Нервная  система

17,2

6

16,4

7

24,1

6

Покровная  система

13,3

9

14,7

8

18,8

7

Пищеварительная  система

31,4

3

33,6

3

35,7

3

Заболевания  почек

16,2

7

10,3

9

12,5

9

Органы  зрения

28,6

4-5

29,3

5

29,5

5

 

ВЫВОДЫ:

1.  Состояние  здоровья  студентов-первокурсников  можно  считать  неудовлетворительным,  так  как  среди  студентов  первого  курса  за  последние  три  года  нет  «абсолютно  здоровых».  Даже  студенты  основной  и  подготовительной  группы  имеют  одно  хроническое  заболевание,  а  на  каждого  студента  специальной  медицинской  группы  приходится  по  2—3  нозологических  форм  различных  патологий.

2.  Численность  студентов-первокурсников,  направленных  в  специальную  медицинскую  группу  в  торгово-экономическом  вузе  составляет  в  среднем  35,4  %,  что  соответствует  среднестатистическим  показателям  гуманитарных  вузов,  однако  превышает  показатели  технических  вузов  России.

3.  Наиболее  распространенными  заболеваниями  среди  студентов-первокурсников,  направленных  в  специальную  медицинскую  группу  являются  заболевания  сердечно-сосудистой  системы,  опорно-двигательного  аппарата  и  пищеварительной  системы.

 

Список  литературы:

  1. Григорьева  С.А.  Совершенствование  координационных  способностей  у  студенток  специальной  медицинской  группы:  автореф.  на  соиск.  уч.  ст.  канд.  пед.наук  :  13.00.04  /  С.А.  Григорьева.  Омск,  2013.  —  24  с. 
  2. Давлетьярова  К.В.  Формы  повышения  двигательной  активности  студентов  с  нарушениями  здоровья:  /  К.В.  Давлетьярова  и  др.  //  Физическая  культура:  воспитание,  образование,  тренировка.  2011.  №  55—58. 
  3. Журавлёва  И.В.  Отношение  студентов  к  здоровью:  установки,  ценности,  факторы,  риски:  система  воспитания  в  высшей  школе,  выпуск  4  /  И.В.  Журавлёва.  М.,  Изд-во  ФРИО.  2011.  —  72  с.
  4. Кашмина  Е.О.  Дифференцированная  методика  физического  воспитания  студентов  специальной  медицинской  группы  на  основе  учета  сезона  года:  автореф.  дис.  на  соиск.  уч.  ст.  канд.  пед.  наук  :  13.00.04  /  Е.О.  Кашмина.  Тула,  2012.  —  22  с.
  5. Ковалева  М.В.  Методика  применения  подвижных  и  элементов  спортивных  игр  на  занятиях  со  студентами  специальных  медицинских  групп  с  ограниченными  возможностями  сердечно-сосудистой  системы:  автореф.  дис.  на  соиск.  уч.ст.  канд.  пед.  наук:  13.00.04  /  М.В.  Ковалева.  СПб,  НГУФК  им.  П.Ф.  Лесгафта,  2012.  —  25  с.

 

Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
Диплом лауреата
отправлен участнику

Оставить комментарий