Статья опубликована в рамках: VI Международной научно-практической конференции ««Проба пера» ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ» (Россия, г. Новосибирск, 19 марта 2013 г.)
Наука: Филология
Секция: Русский язык
Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции
- Условия публикаций
- Все статьи конференции
дипломов
ЗНАЧЕНИЕ И ПРОИСХОЖДЕНИЕ ФАМИЛИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАШЕГО КЛАССА
Аксенова Анна
Валишевская Алина
Класс 8 «Б», школа № 1, г. Мыски
Аксенова Татьяна Сергеевна
научный руководитель, педагог высшей категории, преподаватель русского языка и литературы, МАОУ СОШ № 1, г. Мыски
Многие ли знают: откуда взялись и что обозначают при своем возникновении их фамилия и имя? А задумывались ли вы над этим вопросом?
Познакомившись с разделом русского языка «Этимология» мы заинтересовались происхождением и значением наших фамилий и имен.
Мы задали вопросы и нашим одноклассникам:
· Какая наука изучает фамилии и имена?
· Знаете ли вы, что означают ваши фамилия и имя?
Обработав результаты опроса мы увидели:
· 79 % не знают, какая наука изучает фамилии и имена;
· лишь некоторые знают значение и происхождение своей фамилии и имени (это19 %);
· эти 19 % опираются на народную этимологию, исходя из корневой основы слова
Мы решили рассмотреть происхождение и значение фамилий и имен наших одноклассников. Мы считаем, что тема нашей исследовательской работы актуальна, потому что каждый человек должен знать историю своего рода, которая заключена в фамилии, фамилии доносят до нас многие забытые слова. А имена, порою, говорят о чертах характера человека, который его носит.
Объектом нашего исследования являются фамилии и имена обучающихся нашего класса, а предмет нашего рассмотрения — значение фамилий, имен и их происхождение.
Цель работы — определение происхождения фамилий наших одноклассников
Задачи исследования:
·изучить и обработать результаты экспериментального опроса учащихся школы;
·рассмотреть исторические основы возникновения и формирования фамилий, в качестве теоретических положений представленного в работе анализа;
·познакомиться с существующими наиболее значимыми словарями русских фамилий;
·проанализировать и систематизировать антропонимические данные учащихся 8 класса Б.
Что мы для этого делали?
1. Изучили результаты экспериментального опроса (с ними вас познакомили выше).
2. Проанализировали научную литературу по нашей теме. Это книги Ю. Федосюка, А. Суперанской, В. Никонова, из которых мы узнали, что антропонимика наука относительно молодая, что в древние времена фамилия имела иное значение, чем сегодня. Мы узнали, как происходил процесс становления фамилий на Руси.
3. Поработали с различными видами словарей, определили значение и происхождение каждой фамилии наших одноклассников.
4. Сформулировали выводы в виде классификаций.
Материалом нашего исследования стали 29 фамилий наших одноклассников. Проанализировав их, мы выделили 3 группы фамилий по их происхождению иноязычные неславянские; славянские; исконно-русские.
1.Группа. Иноязычные неславянские фамилии. Сюда мы отнесли 5 фамилии тюркского, латинского и арабского происхождения. Затруднение вызвала фамилия Валишевская — это фамилия сегодня признается польской, но в польский язык она была заимствована из латинского языка, поэтому мы отнесли её к неславянским иноязычным фамилиям
2.Группа. Славянские фамилии, точнее восточно-славянские, украинского происхождения (3 фамилии) Все они образованы от мужских имен.
3.Группа. Самая большая по количеству фамилий — исконно русские.
Процесс становления фамилий на Руси долгий с XV века по XX век. Поэтому в разное время появлялись новые фамилий и способы их образования.
Самая большая группа фамилий — это фамилии, образованные от мужских имен (6).
Есть также фамилии со значением рода занятия человека (2 — Настругов, Кожевников).
Фамилии, обозначающие названия животных (3).
В XVII веке, когда русская церковь, организовывая духовные училища, давала своим воспитанникам фамилии, распространенными стали «птичьи» фамилии. В нашем классе таких фамилий 2 — Утев и Бусель [2, с. 87].
Пятая группа — это фамилии-прозвища, которые давались по внешним данным или характеру человека.
Последняя группа — фамилии, образованные от названий местности, родом откуда был предок — 1 фамилия Пермин.
Мы убедились, что изучать этимологию фамилий интересно, но не просто!
В ходе исследования мы сталкивались с такими проблемами:
·некоторые фамилии имеют двойное происхождение (например, Валишевская)
·фамилии имеют несколько значений, поэтому трудно выбрать правильное;
·сложно, а порой невозможно, определить этимологию фамилии.
Были и интересные случаи в нашей работе:
Например, мы узнали, что две фамилии учеников нашего класса имеют одинаковое значение, но разное происхождение (Емельянова и Омельченко).
Сегодня очень часто фамилию Бекренева относят к шорско-телеутским, но мы узнали и готовы доказать, что это исконно-русская фамилия, имеющая в основе русское мужское имя Бекрень.
Вполне возможно, что многие наши одноклассники будут не согласны с результатами нашего исследования и докажут другую точку зрения об этимологии своей фамилии и имени. Мы с ними согласны. Порой даже ученым-антропонимистам не всегда удается объяснить значение и происхождение имени и фамилии.
Список литературы:
- Введенская Л.А., Колесников Н.П. От собственных имен к нарицательным. — М.: Просвещение, 1989. — 233 с.
- Даль В.В. Толковый словарь — М.: Кузнецкий мост, 1982. — 842 с.
- Никонов В.А. Ищем имя. — М.: Просвещение,1988. — 155 с.
- Никонов В.А. География фамилий. — М.: Просвещение, 1988. — 203 с.
- Никонов В.А. Словарь русских фамилий. — М.: Школа-пресс, 1993. — 540 с.
- Суперанская А.В., Суслова А.В. Современные русские фамилии. — М.: Наука, 1981. — 513 с.
- Суперанская А.В., Суслова А.В. О русских именах. — Лениздат, 1991. — 291 с.
- Суперанская А.В. Словарь русских имен. — Слово, 1995. — 324 с.
дипломов
Комментарии (3)
Оставить комментарий