СЕМАНТИКА  МЕЖДОМЕТИЙ  И  ИХ  ЭКСПРЕССИВНО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ  ФУНКЦИИ  В  ХУДОЖЕСТВЕННЫХ  ТЕКСТАХ

Сыздыкова  Зарина

Класс  10  «А»  СОШ  №  14,  г.  Павлодар

Ажибаева  Алия  Ашкеновна

научный  руководитель,  Педагог  высшей  категории,  преподаватель  русского  языка,  директор  СОШ  №  14,  г.  Павлодар

Введение.

В  школьном  курсе  русского  языка  междометия  изучаются  как  особая  часть  речи,  однако  в  лингвистике  эта  часть  речи  остается  сомнительной  и  неполноправной. 

В  лингвистике  существует  два  взаимоисключающих  подхода  к  трактовке  статуса  междометий.  Один  подход  исключает  возможность  трактовать  междометие  не  только  как  часть  речи,  но  и  как  слово  вообще  [2,  с.  110].  В  соответствии  с  другим  подходом  под  междометиями  понимаются  самостоятельные  слова,  входящие  в  общую  систему  языка.  Данный  подход  подразумевает  необходимость  изучения  их  структуры  и  функционального  значения  [1]. 

Актуальность  исследования  объясняется  тем,  что  в  отношении  междометия  до  сих  пор  нет  однозначного  мнения.

Цель  исследования  —  изучение  семантики  и  роли  междометий  в  художественной  литературе  на  примере  комедии  А.С.  Грибоедова  «Горе  от  ума».

Поставленная  цель  требует  решения  следующих  задач:

·изучить  научную  литературу  о  междометиях;

·проанализировать  языковой  материал,  выделенный  из  текста  художественного  произведения;

·определить  семантические  группы  междометий;

·выявить  функции  междометий  в  художественном  тексте  и  показать  их  роль  в  понимании  эмоционального  состояния  героев.

Материалом  для  исследования  послужил  текст  комедии  А.С.  Грибоедова  «Горе  от  ума».

Объект  исследования  —  междометия  в  художественном  тексте.

Предмет  исследования  —  экспрессивно-стилистические  функции  междометий  в  художественном  тексте.

Методы  исследования:  изучение  научных  источников,  метод  сплошной  выборки  лексических  единиц,  метод  анализа  и  синтеза  полученных  данных.

  Практическая  значимость  данного  исследования  заключается  в  возможности  использования  его  результатов  при  изучении  темы  «Междометие»  на  уроках  русского  языка  в  7  классе,  а  также  при  анализе  комедии  Грибоедова  «Горе  от  ума»  на  уроках  литературы  в  9  классе. 

I.    Междометия  занимают  особое  место  в  системе  частей  речи.  По  своим  характеристикам  это  не  самостоятельная  и  не  служебная  часть  речи.  С  одной  стороны,  междометия  не  имеют  номинативного  значения,  не  изменяются  и  не  являются  членами  предложения,  как  самостоятельные  части  речи.  С  другой  стороны  —  не  связывают  члены  или  части  предложения,  как  союзы,  не  могут  выражать  зависимость  одного  слова  от  другого,  как  предлоги,  не  вносят  оттенки  значений  в  словосочетания  и  предложения,  как  частицы. 

Междометия  выражают  эмоции,  при  этом  не  называя  их.  Они  являются  своего  рода  сигналами,  отражающими  реакцию  человека  на  те  или  иные  события,  и  зачастую  заменяют  собой  как  отдельные  выражения,  так  и  целые  предложения.

По  своему  значению  междометия  делят  на  эмоциональные,  побудительные,  этикетные.  Помимо  этого,  междометия  могут  быть  однозначными  и  многозначными.  Однако  однозначных  междометий  в  русском  языке  намного  меньше,  чем  многозначных. 

II.Многозначность  междометий  —  их  отличительная  черта.  Одни  и  те  же  междометия  в  разных  предложениях  могут  выражать  самые  различные,  порой  даже  противоположные,  чувства.  Особенно  это  проявляется  в  художественных  текстах,  где  междометия  становятся  важным  фактором  в  процессе  формирования  высказывания,  делая  речь  информационно  насыщенной  и  экспрессивной.

Проследим  это  на  примере  знаменитой  русской  комедии  А.С.  Грибоедова  «Горе  от  ума»  [3].  Выбор  произведения  не  случаен,  так  как  текст  комедии  насыщен  междометиями.

Для  большей  наглядности  все  междометия,  использованные  в  комедии,  были  представлены  в  виде  таблицы,  на  основе  которой  была  создана  картотека  междометий.  Сначала  все  междометия  были  систематизированы  в  алфавитном  порядке,  а  затем  в  соответствии  с  выражаемыми  чувствами  (см.  таблицу  1).

Таблица  1. 

Эмоции  и  способы  их  выражения  в  комедии  «Горе  от  ума»

Как  видно  из  таблицы,  одни  и  те  же  эмоции  могут  выражаться  при  помощи  разных  междометий.  С  другой  стороны,  одно  и  то  же  междометие  может  выражать  самые  разные,  порой  противоположные  чувства.

Самым  частым  по  употреблению  в  комедии  «Горе  от  ума»  стало  междометие  Ах,  которое  используется  для  выражения  целого  спектра  эмоций:  удивления,  радости,  восхищения,  недовольства,  досады,  возмущения,  испуга. 

В  исследуемом  тексте  нам  встретилось  и  устаревшее  междометие  И.  примечательно,  что  его  произносит  крепостная  служанка:

И,  верно,  счастлив  там,  где  люди  посмешнее.  (Лиза)

Большинство  междометий,  употребленных  в  комедии,  первообразные.  Однако  присутствуют  здесь  и  производные  междометия  (Ах,  мой  создатель!  Что  за  комиссия,  Создатель!  О  господи!  Боже  мой!  Тьфу,  господи  прости!) 

Есть  у  Грибоедова  и  междометия,  выражающие  побуждение  (Шш!  (Сс!  Тсс!  Ну!  Эй!).  Следует  отметить,  что  все  они  осложнены  оттенками  отрицательных  эмоций  (осуждения,  испуга,  недовольства).

Случаи  употребления  этикетных  междометий  в  тексте  комедии  единичны  (4  случая),  при  том  что  в  пьесе  описывается  сцена  приема  гостей,  приехавших  в  дом  Фамусова.  Это  может  говорить  о  характере  отношений  между  героями,  насквозь  проникнутых  фальшью  и  лицемерием.

Как  показал  анализ  междометий,  они  служат  не  только  для  передачи  эмоций  или  волеизъявлений,  но  могут  дать  полную  и  исчерпывающую  характеристику  героя.  Так,  например,  при  помощи  междометий  О-хм,  И-хм,  А-хм?  Э-хм?  У-хм?  характеризуется  образ  князя,  старого  человека,  для  которого  все  происходящее  не  имеет  ровно  никакого  значения.  Другой  пример:  междометие  фу  выражает  чувство  отвращения.  Однако  в  комедии  Грибоедова  это  междометие  употреблено  в  совершенно  не  свойственном  ему  значении  —  восхищения  и  гордости.  Это  может  говорить  либо  о  том,  что  чувства,  выражаемые  Репетиловым,  притворны,  либо  о  недалеком  уме  героя,  который  оригинальничает,  не  вдумываясь  в  смысл  сказанного.  А  скорее,  и  о  том,  и  о  другом  вместе.

И  еще  одно  немаловажное  открытие  мы  сделали,  исследуя  междометия  в  комедии.  По  наиболее  часто  употребляемым  междометиям  мы  можем  определить  основной  тон,  настроение  произведения.  Ниже  приведена  таблица,  в  которой  отражены  самые  частые  эмоции,  предаваемые  междометиями  в  комедии  «Горе  от  ума».

Таблица  2.

Частотность  эмоций,  передаваемых  в  произведении

Как  видим,  в  комедии  Грибоедова  самые  частые  эмоции  –  это  страх,  досада,  недовольство,  негодование,  упреки.  Главные  герои  постоянно  пребывают  в  состоянии  напряжения.  Отрицательные  эмоции  создают  и  соответствующий  фон  произведения.  Искренняя  радость  встречается  лишь  однажды.  И  проявляет  ее  герой,  приехавший  издалека,  да  и  то  в  самом  начале.  Потом  и  у  него  пребывание  в  этом  обществе  начинает  вызывать  только  отрицательные  эмоции:  сначала  —  недоумение,  потом  —  досаду,  горечь  неудовлетворенность.

Заключение.

Итак,  предметом  нашего  исследования  был  анализ  экспрессивно-стилистических  функций  междометия  в  художественном  тексте.

Мы  ставили  перед  собой  цель  изучить  семантику  и  роль  междометий  в  художественном  тексте.

Решались  следующие  задачи:

·     изучение  научной  литературы  о  междометиях;

·     анализ  языкового  материала,  выделенного  из  текста  художественного  произведения;

·     определение  семантических  групп  междометий;

·     выявление  функций  междометий  в  художественном  тексте  и  их  роли  в  понимании  эмоционального  состояния  героев.

Для  реализации  поставленных  задач  мы  выбрали  комедию  А.С.  Грибоедова  «Горе  от  ума»,  изобилующую  самыми  разнообразными  междометиями.  Используя  метод  сплошной  выборки,  мы  исследовали  значение  и  особенности  междометий  и  сделали  следующие  выводы.

Сущность  междометия  —  это  какая-нибудь  эмоция,  причем  однозначного  соответствия  между  известными  эмоциями  и  междометиями  —  нет.  Одно  и  то  же  междометие  может  выражать  самые  разные  эмоции.  И  наоборот,  какое-то  одно  чувство  может  выражать  целый  ряд  междометий. 

Роль  междометий  сводится  не  только  к  передаче  чувств  и  волеизъявлений  человека.  Междометия  несут  на  себе  большую  информационную  нагрузку.  Они  служат  яркой  характеристикой  героя  и  эмоционального  фона  всего  произведения.

Список  литературы:

1.Виноградов  В.В.  Русский  язык  //  [Электронный  ресурс]  —  Режим  доступа.  —  URL:  http://slovari.ru/default.aspx?s=0&p=5306  //  (дата  обращения  —  12.06.2013).

2.Греч  Н.И.  Пространная  русская  грамматика.  СПб.,  1830  //  [Электронный  ресурс]  —  Режим  доступа.  —  URL:  http://nasledie.enip.ras.ru/ras/view/publication/general.html?id=44266360  //  (дата  обращения  –  12.06.  2013). 

3.Грибоедов  А.С.  Горе  от  ума  //  Москва  /  Детская  литература.  2000,  —  204  с.