СУБСТАНТИВНАЯ ОСНОВА В БЕЛОРУССКОМ ЯЗЫКЕ: МОРФОНОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

THE SUBSTANTIVE BASIS IN THE BELARUSIAN LANGUAGE: A MORPHONOLOGIC ASPECT

Natalia Gordey

Candidate of Philological Sciences, Associate Professor of Francisk Skorina Gomel State University,

Republic of Belarus, Gomel

АННОТАЦИЯ

Цель статьи – представление морфонологически релевантных признаков субстантивных основ в современном белорусском языке. Методологическим основанием исследования является системный подход к анализу языковых фактов. Результат исследования – установление зависимости между фонемной организацией субстантивной основы и возможностью ее формальной модификации в субстантивной парадигме. Показана также зависимость модификации основы существительного от семантического фактора.   

ABSTRACT

The aim of the article is to present morphologically relevant characteristics of substantive bases in the modern Belarusian language. The methodological foundation of research is a systematic approach to the analysis of linguistic facts. The result of research is the establishment of a relation between the phonemic organization of the substantive framework and the possibility of its formal modification in the substantive paradigm. The modification dependence of the noun stem on the semantic factor is also shown.

Ключевые слова: белорусский язык, морфонология, субстантивная основа, субстантивная парадигма, чередование. 

Keywords: the Belarusian language; morphophonology; substantive basis; substantive paradigm; alternation. 

Одним из положений теории морфонологии утверждается, что морфонологически релевантыми, т.е. определяющими наличие / отсутствие или характер чередования в процессе словоизменения, могут быть фонологические, грамматические, а также лексические, семантические и даже стилистические характеристики исходных основ [1, с. 17]. В связи с этим на начальном этапе исследования морфонологических особенностей словоизменения в том или ином языке целесообразно выявить круг основ, подверженных формальным модификациям в словоизменительной парадигме, и установить характерные признаки этих основ.

Словоизменительная парадигма имени существительного в современном белорусском языке представляет собой бинарную систему, объектами которой являются основа и флексия. В парадигме флексия представлена системой флексий, а основа – системой основ. Флексия всегда является изменяемым объектом субстантивной парадигмы, а основа изменяется не всегда. По признаку формальной изменяемости/неизменяемости весь массив субстантивных основ очевидно распределяется по двум группам: 1) изменяемые основы субстантива, например, основа существительного чáйка; 2) неизменяемые основы субстантива, например, основа существительного зяць (таблица 1).

Таблица 1.

Парадигмы существительных чайка и зяць в современном белорусском языке

Модификация субстантивной основы происходит в основном за счет чередования согласных и гласных фонем, находящихся, как правило, в финальной части основы – в зоне C₁VC₂ (таблица 2). Иначе говоря, зона C₁VC₂ является зоной модификации субстантивной основы.

Таблица 2.

Глубина модификации субстантивной основы в современном белорусском языке

(+) – позиции, в которых фонемы вступают в чередование.

(–) – позиции, в которых чередование фонем отсутствует.

Из содержания таблицы 2 следует, что модификация основы существительного может происходить одновременно во всех трех позициях зоны модификации – C₁, V и C₂ : кац’óл – (у) катøл’-é, или одновременно в двух позициях – либо C₁ и V: чысøл-ó –чыс’ел-ø, либо V и C₂: дз’ен’-ø – дз’óн-ø, или в одной позиции – либо V: багóр-ø – багøр-á, либо C₂: рук-á – (у) руц-э.

Обязательным, но недостаточным условием чередования согласных фонем в позиции С₁ является реализация чередования гласной фонемы и фонологического нуля в позиции V: чередование согласных фонем в позиции С₁ невозможно, если в позиции V данное чередование отсутствует, но реализация чередования гласной фонемы и фонологического нуля в позиции

V не гарантирует возникновения консонантной альтернации в позиции C₁.

Объектами зоны модификации субстантивной основы в позиции С₂ являются согласные фонемы, точнее, классы согласных фонем, выделен­ные на основе единства тех признаков составляющих единиц, которые являются существенными для словоизменения и словообразования. Глобальным признаком распределения фонем по морфонологическим классам в белорусском языке является участие/неучастие фонемы в процессе палатализации, как непереходной, так и переходной (Таблица 3).

Таблица 3.

Распределение согласных фонем по морфонологическим классам

При контакте основы с флексией согласные фонемы разных классов, находящиеся в позиции С₂, ведут себя по-разному в парадигме основы имени существительного, а именно, вступают или не вступают в чередование с фонемами не своего класса. По этому признаку фонемы (классы фонем), занимающие позицию С₂ в зоне модификации основы существительного, распределяются по трем группам: 1) фонемы классов P, N, T, S, K, обязательно вступающие в чередование хотя бы в одном члене любой падежной парадигмы, естественно, при наличии в этой парадигме условий для возникновения чередования, например: чуб – (аб) чýб’-е, чэрап – (у) чэрап’-е, пісьм-ó – (у) пісьм’-е, дзíв-а – (аб) дзíв’-е, граф-á – (у) граф’-é, генерáл – (аб) генерáл’-е, чамадáн - (у) чамадáн’-е, жалéз-а – (у) жалéз’-е, часопіс - (у) часопіс’-е, чарг-á – (у) чарз’-е – чэ′рг’-і; чаíнк-а – чаíнц-ы – чаíнк’-і, верх – (у) вéрс’-е – вярх’-í, мозг-ø – мазг’-í; 2) фонемы классов С’, S’, C, Š, Č, а также фонема р, не вступающие в чередование в исходе субстантивной основы ни в одной падежной парадигме, как, например, при склонении существительных дзядýся, вéтразь, борць, мядзвéдзь, чарапíца, Вíдзы, чáша, дзяжá, чытáч, дождж, чынáра; 3) фонемы класса P’, а также фонема й, которые при наличии одинаковых формальных условий вступают в чередование в одних падежных парадигмах и не вступают в чередование в других падежных парадигмах существительного, ср.: жен. И. ед. глыб – Р. ед. глы́б’-і, но жен. И. ед. глы́б-а – Р. ед. глы́б-ы; муж. И. ед. вýл’ей – П. ед. (у) вул’л’-í, но муж. И. ед. алéй – П. ед. (у) алé[й]-і. Таким образом, классы согласных фонем по признаку участия / неучастия в модификации субстантивной основы образуют трехчленную систему, а принадлежность последней согласной фонемы основы существи­тельного к определенному морфонологическому классу оказывается релевантным признаком изменяемости / неизменяемости субстантивных основ.

Релевантным признаком изменяемости субстантивной основы является также значение существительного. Так, случаи усечения и наращения основ при склонении субстантива наблюдаются в определенных семантических группах. В основах существительных, обозначающих лиц мужского пола по их социальному статусу, национальности, гражданству, месту жительства, происходит усечение финали -ін- в формах множественного числа: муж. И. ед. балгáрын, Р. ед. балгáрын-а – И. мн. балгáр-ы, Р. мн. балгáр (и балгáр-аў); существительные, обозначающие молодых существ, изменяются с наращением субстантивной основы в формах как единственного, так и множественного числа: ср. И. ед. бабран-я(ё) – Р.-Д.-П. ед. бабраняц-і, И. мн. бабранят-ы. Усечение и наращение являются особенностью ограниченного количества субстантивных основ в современном белорусском языке.

Список литературы:

1. Толстая С.М. Морфонология в структуре славянских языков. – М.: Изд-во «Индрик», 1998. – 320 с.