Научно-практические конференции ученых и студентов.
Публикации Scopus и Web of Science.
Авторские и коллективные монографии РИНЦ.
Научно-практические конференции ученых и студентов.
Публикации Scopus и Web of Science.
Авторские и коллективные монографии РИНЦ.
Статья опубликована в рамках: LXIII Международной научно-практической конференции «Научное сообщество студентов XXI столетия. ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ» (Россия, г. Новосибирск, 26 марта 2018 г.)
Наука: Социология
Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции
Мирошниченко Виктория Сергеевна
студент, кафедра социальных технологий СКФУ,
РФ, г. Ставрополь
Научный руководитель Агулина Светлана Вячеславовна
канд. пед. наук, доцент, кафедра социальных технологий СКФУ,
РФ, г. Ставрополь
Повышение благосостояния населения является одной из основных целей любого общества, стремящегося к прогрессу. Государство, которое заботится о своих гражданах, должно создавать благоприятные условия для долгой, безопасной и благополучной жизни людей, обеспечивая экономический рост и социальную стабильность в обществе, что актуализирует проблему изучения и преодоления малообеспеченности в России, переживающей очередной социально-экономический кризис [3].
Причины возникновния малообеспеченности, как социального феномена, пути ее преодоления занимают внимание значительного количества ученых – социологов, экономистов, психологов. Определенное количество исследований по данной проблеме посвящено и в социальной работе: социальным проблемам малообеспеченных семей и бедности населения уделяют внимание Е.И. Холостова, М.В. Фирсов, П.Д Павленок. Значительный вклад в формирование теории бедности внесли отечественные ученые-социологи под руководством Н.М. Римашевской и Е.С. Балабановой. Проблемами социальной адаптации малообеспеченных семей в России, как одного из важнейших факторов дальнейшего успешного развития нашего общества, занимаются Пляскина Г.Е., Климантова Г.И. и другие.
Однако в результате социально-экономических реформ, проводимых правительством РФ, резко снизился уровень жизни российского населения, что требует дальшейшего глубокого изучения данной проблемы.
Уровень жизни характеризует меру и степень удовлетворения материальных и духовных потребностей преимущественно в их количественном измерении. Он включает такие показатели, как уровень национального дохода, размер оплаты труда, реальные доходы, объем потребляемых благ и услуг, уровень потребления продовольственных и непродовольственных товаров, продолжительность рабочего и свободного времени, уровень образования, здравоохранения, культуры и т.д. В результате снижения уровня жизни в стране происходит социальное расслоение общества.
Социологи выработали список признаков, которые определяют малообеспеченность: экономическая и социальная зависимость; отсутствие чётких моделей ролевого поведения; девиантное поведение: наркомания, алкоголизм; отчуждение и политическая пассивность; отсутствие жизненных планов и уверенности в себе; повышенная конфликтность внутрисемейных отношений [2].
Исходя из этого, можно считать, что бедность – характеристика экономического положения индивида или социальной группы, при котором они не могут удовлетворить определённый круг минимальных потребностей, необходимых для жизни, сохранения трудоспособности, продолжения рода.
Бедность характерна для любой экономической системы, она может быть скрытой (латентной) или открытой и присуща практически всем странам, в том числе и высокоразвитым.
В России существует три важных экономических фактора, которые влияют на бедность: снижение среднего уровня денежных доходов населения; низкий уровень минимальных социальных гарантий; возросшее неравенство в распределении доходов.
Социологические исследования в области бедности населения позволили выделить следующие ее основные причины, носящие психологический характер.
Таким образом, малообеспеченность является острой социальной проблемой в России, требующей незамедлительных и научно-обоснованных мер по ее преодолению. Причины, способствующие развитию малообеспеченности, зачастую носят психологический фактор, а низкая финансовая грамотность населения усугубляет этот процесс. В связи с этим развитие социально-экономического просвещения населения в России, охватывающее не только взрослое население страны, но вводимое в образовательные курсы учебных заведений всех уровней, позволит в значительной степени улучшить ситуацию с преодолением бедности населения и малообеспеченности семей в нашей стране.
Список литературы:
пн | вт | ср | чт | пт | сб | вс |
---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
3
|
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
10 |
11 |
|
13 |
14 |
15 |
16 |
17
|
|
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
|
|
27 |
28 |
29 |
|
|
|
|
|
|
|
Поиск:
Оставить комментарий