СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ЧЕРТЫ НЕФОРМАЛЬНОЙ ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ

Человек - биосоциальное существо. Это значит, что в своей сущности он совмещает признаки биологического существа и существа социального, что делает его отличным от животного, ведь именно в обществе человек имеет возможность развиваться, социализироваться. С помощью социума человек становится тем, что принято называть личностью, то есть индивидом, как субъектом отношений и сознательной деятельности. Деятельность - это активность, направленная не только на приспособление, но и на преобразование окружающей действительности. Через деятельность человек имеет возможность взаимодействовать с окружающей средой, познавать мир вокруг себя. Через взаимодействие с себе подобными человек усваивает различные ценности, социальные роли, становясь полноценным участником социума. Все виды деятельности человека можно свести к 4м основным, которые являются ведущими на определенных стадиях развития индивида: игра, учеба, труд, общение. Именно через эти виды деятельности, человек осуществляет своё развитие, свой процесс социализации на различных возрастных этапах. Следует отметить, что конкретные проявления этих видов деятельности напрямую зависят от эпохи, в которую проживает человек. С течением времени формы проявления активности изменяются, что связано с различными внешними факторами, такими как развитие технологий, войны, революции, реформы. Сегодня благодаря мощному развитию техники в жизнь человека прочно вошли такие явления как компьютер, а затем Интернет. Без этих двух составляющих на данном этапе развития общества уже становится сложно представить повседневную жизнь человека. Изобретение сначала компьютера, а затем и других девайсов сегодня изменили привычный облик основных видов деятельности. Рассмотрим поподробнее, как это отразилось на таком виде деятельности, как общение. Опираясь на статистику фонда «Общественное мнение» приведем данные: за лето 2017 года 70% россиян старше 18 лет выходили в сеть не реже 1 раза в день, ежедневно пользуются Интернетом 60% россиян, что составляет 81,8 миллионов человек. Компьютер и другие различные девайсы с доступом в Интернет активно используются человеком для передачи различного рода информации, общения. Чаще всего для этого используются различное программное обеспечение - мессенджеры, такие как «Whatsapp», «Viber», «Skype», а также социальные сети, такие как «Facebook», «Twitter», «ВКонтакте», «Одноклассники» и другие.

В нашей работе мы постарались привести основные специфические черты, присущие неформальному общению, опосредованному использованием различных девайсов и доступа к сети интернет. К лексическим характеристикам, отличающим такое общение от привычного, следует отнести, прежде всего, внешнее сходство лексического пласта интернет-коммуникации с лексикой разговорного стиля речи. Лексика разговорного стиля общения включает в себя общеупотребительную и разговорную группы. Кроме того, допускается использование жаргонизмов, просторечий. Также широко использование слов-паразитов, окказионализмов - своеобразных неологизмов, которые придумываются говорящим в процессе речи по уже существующим моделям, составных номинаций - конструкций, используемых вместо забытого слова. Часть разговорного стиля речи составляют сленговые единицы, такие как «ништяг», «в лом» (лень), «тема» (в значении: «мне нравится»). Этот лексический пласт выделяют, основываясь на контрастном сравнении со стандартной литературной лексикой. Сленговые единицы более экспрессивны, имеют ироничный оттенок. Следует отметить, что основной сферой употребления письменного разговорного стиля речи как раз является среда интернет-общения. Характерной особенностью интернет-коммуникации является то, что, кроме литературной и общеупотребительной лексики, ей присущ свой специфический лексический пласт, в котором отдельное место занимает молодежный сленг, игровой сленг, профессиональный сленг программистов. Зачастую слова из данной категории перемещаются из письменной речи и чистого интернет-общения в повседневную устную речь. Следующей важной отличительной чертой интернет-общения следует выделить использование различных своеобразных способов выражения и передачи эмоций на письме. В отличии от традиционного письменного общения, где для выражения экспрессии, в основном, используются знаки препинания, помогающие на письме выразить окрашенность предложения, таких как, например, «!», в сфере интернет общения существует целая система передачи эмоций. К ней, в первую очередь, следует отнести использование смайлов. Сайт Wikipedia определяет «смайл» как «стилизованное графическое изображение улыбающегося человеческого лица». В русскоязычной среде этот термин используется для обозначения различных эмотиконов - пиктограмм, составленных из знаков препинания, эмитирующих выражения лиц для передачи эмоций на письме. Кроме того, сейчас становится популярным использование стикеров. Это наборы картинок, передающие определенные чувства. Их отличие от смайлов и эмотиконов заключается в том, что они представляют собой тематические наборы изображений, которые могут быть приурочены к определенному событию социальной жизни, например, к празднику Новый Год, «Вконтакте» выпустили линейку стикеров с изображением Деда Мороза. Также в отличие от своих предшественников, стикеры могут выражать более сложные эмоции, так как являются более детально прорисованными картинками и могут иметь экстралингвистический контекст связанный с каким-либо социальным событием, в момент выпуска набора. Ещё одной важной чертой интернет-общения является возможность передачи информации различного рода, такой как, например, аудио, видео, через которую человек может выражать своё отношения к предмету обсуждения, а также своё настроение. Для процесса интернет-коммуникации также характерно использование приема выделения высказывания говорящего с помощью функции «Caps Lock», что позволяет подчеркнуть его экспрессивность, эмоциональность, выделить важную, по мнению говорящего, часть своей реплики, призвать реципиента обратить особое внимание на информацию, содержащуюся в ней.

В заключении можно отметить, что актуальность, выбранной нами темы действительно высока. Рассматривая данную проблему, у нас была возможность осознать, насколько проблематика исследования затрагивает современную сферу общения и в, частности, влияет на наше общение, как пользователей Интернета и социальных сетей. С течением времени нормы и способы общения меняются и это отразилось в появлении данного феномена: «неформальное интернет-общение». В ходе нашей исследовательской работы мы пришли к выводу, что особенности лексики неформальных диалогов в социальных сетях во многом схожи с особенностями лексики неформальных диалогов в реальной жизни, коррелируя с письменным и устным видами неформальной речи в отдельности. Тем не менее, для интернет-общения характерны присущие только ей особенности, такие как, например, использование специфической интернет-лексики для называния предметов и явлений, существующих в сети интернет.

Список литературы:

1. Александрова, О.В. Современные тенденции в социолекте молодежи / О.В. Александрова // Universum: Филология и искусствоведение: электрон. научн. журн. 2014. № 2 (4)
2. Антрушина Г.Б., Афанасьева О.В., Морозова Н.Н. Лексикология английского языка: Учеб. Пособие для студентов. - М.:Дрофа, 1999. - 288 с.
3. Ахмедов Т.Р. Влияние современных информационных технологий на процесс социализации молодежи, 2011– С. 74 – 78.