Статья опубликована в рамках: XLII Международной научно-практической конференции «Научное сообщество студентов: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ» (Россия, г. Новосибирск, 05 апреля 2018 г.)
Наука: Педагогика
Секция: Физическая культура
Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции
дипломов
ВОЛЕЙБОЛ СИДЯ - УНИКАЛЬНЫЙ ВИД СПОРТА ДЛЯ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
Волейбол сидя появился в 1956 году в Нидерландах и был разработан Таммо ван дер Схером и Антоном Алберсом как игра, сочетающая в себе правила ситбола, волейбола и фистбола, распространенных в скандинавских странах. Данный вид спорта предназначен для лиц с поражением опорно-двигательного аппарата. Новый этап в развитии волейбола сидя начался после того, как его включили в программу паралимпийских соревнований. Голландец Питер Йон стал первым президентом созданной в 1980 году Всемирной организации волейбола для инвалидов (WOVD), которая существует и в настоящее время и несет ответственность за составление правил и норм для данного вида спорта.
В Российской Федерации волейбол сидя начал развиваться с конца 80-х годов прошлого века, а соревнования по нему стали проводиться с 1989 года. Первыми чемпионами России по данному виду спорта были спортсмены из Омска, Красноярска, Саратова и Дагестана (в разные годы периода с 1989 по 2000). В 2005 году сборная команда России впервые стала бронзовым призером чемпионата Европы.
Современный волейбол сидя - это атлетическая игра, и к паралимпийцам, выступающим на различных мировых и Российских уровнях, предъявляются высокие требования. Паралимпийский волейболист сегодня представляет собой подвижного, отлично координированного, быстро мыслящего на площадке спортсмена.
В первую очередь, волейбол сидя - это командный вид спорта, поэтому люди, перенесшие физические и психологические травмы, могут найти друзей среди участников-игроков. Эта игра предоставляет возможность преодолеть скованность, адаптироваться к новому обществу.
Но передвигаться с помощью ног и рук по небольшой территории во время игры не так просто. После длительной игры у игроков могут появиться мозоли на ладонях и начинают болеть мышцы. Однако, несмотря на все сложности игры, она набирает популярность среди людей с ограниченными возможностями. У игроков очень хорошо развивается реакция, и эта игра дает хорошую эмоциональную разгрузку и заряд бодрости.
Данная игра способствует развитию двигательного аппарата, а также воспитывает не только основные физические качества (такие как быстрота реакции, выносливость, ловкость и сила), но и умение ориентироваться и приспосабливаться к постоянно меняющимся ситуациям, выбирать из богатого арсенала технических средств наиболее рациональные, быстро переходить от одних действий к другим. Систематические занятия волейболом сидя способствуют укреплению дыхательной, мышечной и сердечно-сосудистой систем организма, развитию высокой подвижности нервных процессов.
Что касается правил, то победитель матча по волейболу сидя определяется в пяти сетах, причем в первых четырех счет ведется до двадцати пяти очков, а в последнем - до пятнадцати очков. Все сеты должны быть выиграны с преимуществом не менее чем в два очка. Матч выигрывает та команда, которая выиграла три сета, пятый сет проводится при равном счете. Все правила, связанные с переходом игроков, подсчётом очков, перерывами, проведением замен, касаниями мяча, наказаниями и другие аналогичны существующим в классическом волейболе. Но между классическим волейболом и волейболом сидя есть ряд различий. Они представлены в таблице 1[3, с. 59].
Таблица 1.
Различия сидячего и классического волейбола
|
Параметр |
Волейбол сидя |
Классический волейбол |
|
Размер площадки |
10 на 6 метров |
18 на 9 метров |
|
Линии атаки |
проводятся в двух метрах от центральной линии |
проводятся в трех метрах от центральной линии |
|
Высота сетки |
1,15 метров для мужчин, 1,05 метров для женщин |
2,43 метра для мужчин, 2,24 метра для женщин |
|
Параметры сетки |
длина 6,5 м, ширина 0,80 м |
длина 9,5 м, ширина 1 м |
|
Состав команд |
максимум 12 игроков, включая максимум 2 нетрудоспособных игрока (гандикап), 1 тренер, 1 инструктор и 1 врач |
максимум 12 игроков, 1 тренер, 1 помощника тренера и 1 врач |
|
Подача |
в момент, когда подающий бьет по мячу, он должен быть в зоне подачи и его ягодицы не должны касаться площадки |
в момент, когда подающий бьет по мячу или подпрыгивает (для прыжка подачи) его ступни не должны касаться площадки |
|
Касание площадки противника |
разрешается (ступнями/ногами), но только если игрок не мешает своему противнику; касаться кистью руки можно, если некоторая часть вытянутой кисти остается либо в контакте, либо над центральной линией |
разрешается (ступнями или кистью), если некоторая часть вытянутой кисти или ступни(ей) остается либо в контакте, либо над центральной линией |
Из перечисленных различий можно сделать вывод, что волейбол сидя - адаптированный вариант классического волейбола для лиц с поражением опорно-двигательного аппарата, в котором присутствует не меньший спортивный азарт и зрелищность, а так же позволяет людям «влюбленным» в волейбол заниматься любимым видом спорта.
Сидячий волейбол имеет безграничный потенциал развития. На данный момент этим видом спорта занимаются не только люди с нарушениями опорно-двигательной системы, но и здоровые люди с травмами конечностей или позвоночника.
Волейбол сидя может быть популярной игрой среди различных групп населения:
- спортсменов, не имеющих высоких спортивных достижений в классическом волейболе, у которых есть шанс проявить себя в данном виде спорта, где акцент делается на быстроту, тактику и технику;
- профессиональных спортсменов, так как волейбол сидя может быть достаточно полезен в качестве подготовки;
- травмированных спортсменов, которым предоставляется возможность заниматься любимым видом спорта;
- людей, желающих заниматься фитнесом и функциональным тренингом.
Волейбол сидя, в случае, если все перечисленные группы занимались бы этим видом спорта, может обладать положительным коммуникативным и социальным эффектом, ведь люди с ограниченной двигательной активностью, а также здоровые, смогут соперничать друг с другом в одинаковых условиях, в независимости от состояния их здоровья [3, с. 61]. Так же, люди с поражением опорно-двигательного аппарата будут чувствовать себя неотъемлемой частью спортивного общества, которым доступен спорт и участие в соревнованиях.
Волейбол сидя стал набирать популярность с момента включения его в программу Паралимпийских игр. На мой взгляд, уровень развития данной игры может достичь высокого уровня, если её признают олимпийским видом спорта. Уже сейчас за рубежом этот вид спорта начали делить на подвиды, такие как пляжный волейбол сидя на песке и волейбол сидя с меньшим количеством человек на площадке. Эти направления активно развиваются в Бразилии, Греции, странах Прибалтики и Финляндия.
Для развития волейбола сидя в России и признания его как спорта «равных возможностей», прежде всего, необходимо:
- проводить открытые тренировки, «мастер-классы» с участием звезд спорта, публикации и рекламу в средствах массовой информации;
- создать собственный сайт или раздел на официальном сайте Всероссийской Федерации Волейбола;
- организовывать соревнования для всех групп населения, в независимости от пола, возраста и двигательных возможностей с участием людей с повреждением опорно-двигательного аппарата.
Проведение соревнований с участием всех категорий населения по волейболу сидя будет способствовать его популяризации и развитию, повышению мастерства спортсменов-воллейболистов, усилению интереса зрителей к игре и выявлению лучших команд по данному виду спорта. В настоящее время волейбол сидя – это популярная игра, включенная в программу паралимпийских соревнований, которая предоставляет возможность заниматься спортом людям с ограниченными возможностями.
Список литературы:
- Волейбол сидя - уникальный вид спорта [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.lada.kz/main_day/10603-voleybol-sidya-unikalnyy-vid-sporta-dlya-lyudey-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami.html (дата обращения: 21.03.2018).
- Гурьев А. А., Бандуков В. В., Овсянников А. Н. Волейбол сидя перспективы развития // Ученые записки университета Лесгафта. 2015. №6 (124). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/voleybol-sidya-perspektivy-razvitiya (дата обращения: 23.03.2018).
- Карева Ю. Ю., Шиховцова Л. Г., Шиховцов Ю. В. в СГЭУ в начале XXI века: страницы истории // OLYMPLUS. 2017. № 2(5). URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29456175 (дата обращения: 29.03.2018).
дипломов
Оставить комментарий