Телефон: +7 (383)-202-16-86

Статья опубликована в рамках: XXXVII Международной научно-практической конференции «Научное сообщество студентов XXI столетия. ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ» (Россия, г. Новосибирск, 15 декабря 2015 г.)

Наука: Культурология

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции

Библиографическое описание:
Лепехова М.С. ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПРИЁМЫ ОЗЕЛЕНЕНИЯ ДВОРОВЫХ ТЕРРИТОРИЙ // Научное сообщество студентов XXI столетия. ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ: сб. ст. по мат. XXXVII междунар. студ. науч.-практ. конф. № 10(37). URL: http://sibac.info/archive/guman/10(37).pdf (дата обращения: 25.08.2019)
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

ПЕРСПЕКТИВНЫЕ  ПРИЁМЫ  ОЗЕЛЕНЕНИЯ  ДВОРОВЫХ  ТЕРРИТОРИЙ

Лепехова  Маргарита  Сергеевна

студент  4  курса  естественно-географического  факультета  СмолГУ, 
РФ,  г.  Смоленск

E-mailmlepekhova@mail.ru

Фадеева  Ирина  Анатольевна

научный  руководитель,  канд.  биол.  наук,  доцент  СмолГУ, 
РФ,  г.  Смоленск

 

В  крупных  городах  селитебная  зона  организуется  созданием  микрорайонов,  то  есть  жилых  районов,  способных  обеспечивать  различные  потребности  населения:  воспитание  детей,  культурно-бытовое  обслуживание  жителей,  а  также  их  хозяйственную  деятельность.  Микрорайон  состоит  из  компактных  групп  жилой  и  смешанной  застройки,  которые  образуют  замкнутые  участки  –  дворы  [4,  с.  205].

Архитектурно-ландшафтная  организация  дворовых  территорий  определяется  типом  жилой  застройки:  многоквартирная  или  одноквартирная  (коттеджная,  блокированная  с  участками)  [3,  с.  70].  Система  озеленения  дворовых  территорий  должна  разрабатываться  с  учётом  экологических  факторов  и  предусматривать:

  1. обеспечение  биологической  устойчивости  как  существующих,  так  и  проектируемых  насаждений,  почвенного  покрова  в  условиях  высоких  антропогенных  нагрузок;
  2. создание  оптимальных  условий  окружающего  пространства:  снижение  уровня  шума,  загазованности,  запылённости,  улучшение  аэрации  и  микроклимата;
  3. подбор  устойчивого  растительного  ассортимента,  создание  рациональной  системы  насаждений  [1,  с.  56].

Двор  жилого  массива  в  лучшем  случае  должен  сочетать  площадки  различного  назначения,  которые  проектируются  с  учётом  удовлетворения  разного  рода  потребностей  разных  возрастных  групп:  дошкольников  –  до  6  лет;  младших  школьников  –  6–12  лет;  школьников  среднего  и  старшего  возраста;  работающего  взрослого  населения  и  молодёжи;  пенсионеров.  Первая  и  вторая  группы  населения  проводят  большую  часть  времени  на  территории  микрорайона.  Дошкольники  находятся  в  детских  садах  –  яслях,  за  исключением  воскресенья;  гуляют  в  непосредственной  близости  от  домов  в  сопровождении  взрослых.  Младшие  школьники  практически  половину  дня  проводят  на  игровых  площадках.  В  летнее  время  около  60  %  детей  находятся  за  городской  чертой  (на  дачах  или  в  летних  лагерях).  Значительную  часть  времени  во  дворах  проводят  пенсионеры.  А  взрослые  и  студенты  используют  дворовые  территории  минимально  [1,  с.  67].  Следовательно,  планировку  дворовой  территории,  её  разделение  на  функциональные  зоны  следует  осуществлять,  учитывая  потребности  и  интересы  разных  возрастных  групп.  В  теории  проектирования  дворовых  территорий  с  целью  обеспечения  максимального  удобства  двор  принято  делить  на  следующие  функциональные  зоны:

  1. придомовые  полосы; 
  2. детские  площадки; 
  3. площадки  для  отдыха  взрослых  (пенсионеров); 
  4. площадки  хозяйственного  назначения; 
  5. спортивные  площадки.

Каждая  функциональная  зона  дворовой  территории  должна  быть  защищена  или  изолирована  от  других.  Эти  задачи  решаются  с  использованием  зелёных  насаждений.  Причём  чаще  используются  стандартные  посадки  высоких  деревьев  с  густыми  кронами.  Однако  в  настоящее  время  с  помощью  использования  вертикального  озеленения  и  живых  изгородей  из  кустарников  можно  выгодно  озеленить  дворовую  территорию,  разделив  её  при  этом  на  необходимые  спроектированные  зоны.

Озеленение  придомовых  полос,  ширина  которых  может  варьировать  от  3,5  до  8,0  м,  является  оформлением  входа  в  жилой  дом.  Поскольку  площади  придомовых  полос  не  всегда  отличаются  большими  размерами,  уместными  элементами  озеленения  являются  группы  из  кустарников  (виды  рода  спирея,  снежноягодник  белый,  кизильник  блестящий,  рябинник  рябинолистный)  и  небольших  отдельно  стоящих  деревьев  (например,  рябины  обыкновенной).  Дополнительную  живописность  фасадам  здания  можно  придать  с  помощью  вьющихся  растений  [1,  с.  80].  Чаще  в  дворовых  территориях  многих  городов  озеленение  придомовых  полос  закрепляется  за  жильцами  домов,  и  вертикальное  озеленение  используется  крайне  редко.  Однако  с  уверенностью  можно  говорить  о  том,  что  существуют  виды  древесных  лиан,  которые  успешно  произрастают  в  нашей  климатической  зоне,  а  также  выдерживают  воздействия  городской  среды.  К  таким  лианам  относятся  виноград  девичий  пятилисточковый,  виноград  амурский,  древогубец  щётковидный,  жимолость  каприфоль.

Вертикальное  озеленение  можно  использовать  и  при  озеленении  зоны  отдыха  взрослых.  Например,  оградить  данную  функциональную  зону  можно  при  помощи  решётки  или  экрана  с  вьющимися  кустарниками  или  травянистыми  лианами:  хмель  обыкновенный,  чина  душистая.  Возможно  также  решение  самого  места  для  отдыха  взрослых  в  перголах,  увитых  лианами.

Древесные  растения  у  детских  площадок  чаще  выполняют  функцию  разделения.  Растительность  на  игровых  площадках  не  должна  быть  слишком  яркой,  следовательно,  не  допускается  посадка  растений  с  яркими  цветками  и  плодами.  Растения  также  не  должны  быть  ядовитыми.  Для  озеленения  детских  площадок  подойдут  виды  из  родов  липа,  клён,  ясень,  берёза,  пихта,  сосна;  а  также  некоторые  кустарники:  пузыреплодник  калинолистный,  рябинник  рябинолистный.  Отделить  детскую  площадку  можно  при  помощи  живой  изгороди  или  декоративных  решёток  с  вьющимися  растениями,  о  которых  говорилось  ранее.  При  помощи  этих  же  приёмов  озеленения  можно  выполнить  и  внутренне  разделение  детских  площадок  для  детей  разных  возрастов:  дошкольников,  младших  школьников  и  школьников  среднего  и  старшего  возраста.

Спортивные  площадки  чаще  устраиваются  не  в  каждом  дворе,  а  выносятся  в  междворовые  пространства.  Так  как  спортивные  площадки  являются  источником  пыли  и  шума,  обычно  их  изолируют  сетчатыми  ограждениями,  по  которым  также  можно  предусмотреть  вертикальное  озеленение,  что  усилит  эффект  удержания  пыли  и  шума.  Особенно  хорош  для  этой  цели  хмель  обыкновенный:  лиана  очень  быстро  оплетает  опоры  и  разрастается  в  ширину.  По  периметру  спортивных  площадок  рекомендуется  высадка  деревьев  с  плотной  кроной:  липа  крупнолистная,  ясень  обыкновенный,  клён  остролистный  [1,  с.  80].

Площадки  хозяйственного  назначения  бывают  трёх  типов:

  1. для  сушки  белья;
  2. для  проветривания  и  чистки  верхней  одежды;
  3. для  установки  мусоросборников. 

По  периметру  площадок  хозяйственного  назначения  обязательно  следует  предусмотреть  полосу  зелёных  насаждений.  Лучше  использовать  чередование  крупных  и  мелких  деревьев  или  кустарников,  к  примеру,  липа  крупнолистная,  клён  остролистный,  ясень  пенсильванский  и  рябина  обыкновенная,  робиния  лжеакация,  боярышник  обыкновенный.  Для  озеленения  площадки  для  сушки  белья  лучше  использовать  невысокие  деревья  в  разреженных  посадках,  для  того,  чтобы  площадка  могла  хорошо  освещаться  и  проветриваться.  В  то  же  время  её  необходимо  защищать  от  всевозможных  источников  пыли.  С  этой  задачей  поможет  справиться  живая  изгородь,  например,  из  боярышника  обыкновенного:  широкая  живая  изгородь,  средней  высоты,  которая  хорошо  будет  защищать  площадки  для  сушки  белья,  задерживая  загрязнения  [3,  с.  72].

Любая  разновидность  хозяйственной  площадки  должна  быть  изолирована  от  других  функциональных  зон,  особенно  детских  площадок.  Для  изоляции  возможно  возведение  защитных  стенок  из  кирпича  или  бетонных  блоков.  Разумеется,  эти  конструкции  весьма  не  привлекательны,  однако  их  можно  эффектно  задекорировать  с  помощью  вертикального  озеленения.

Обычно  дворовые  территории  действительно  разделены  на  функциональные  зоны,  однако  их  благоустройство  и  озеленение  не  продумано.  Сравнительный  анализ  дворовых  территорий  Промышленного  района  г.  Смоленска  показывает,  что  дворовые  территории  обладают  рядом  сходных  черт:  все  имеют  в  своём  составе  детские  и  хозяйственные  площадки  и  в  основном  имеют  неплохой  растительный  ассортимент  [2,  с.  55].  Однако  детские  площадки,  площадки  для  отдыха  взрослых  и  автостоянки  возникли  стихийно,  как  следствие  они  не  имеют  ни  растительности,  ни  границ  между  собой.  Однако,  на  наш  взгляд,  ситуацию  можно  улучшить,  не  прибегая  к  глобальной  реконструкции  всей  дворовой  территории.  При  использовании  живых  изгородей  и  приёмов  вертикального  озеленения  можно  не  только  улучшить  внешние  качества  территории,  но  и  чётко  выделить  и  ограничить  функциональные  зоны.

Таким  образом,  применение  таких  типов  озеленения  как  вертикальное  с  использованием  вьющихся  растений  на  опорах  и  живых  изгородей  из  ветвистых  кустарников  имеет  не  только  декоративное  значение,  но  и  функциональное:  проведение  границ  между  зонами  и  защита  их  от  неблагоприятных  факторов  городской  среды.

 

Список  литературы:

  1. Боговая  И.О.,  Теодоронский  B.C.  Озеленение  населённых  мест:  Учебное  пособие.  2-у  изд.,  –  СПб.:  «Лань»,  2012.  –  С.  240. 
  2. Лепехова  М.С.  «Особенности  озеленения  дворовых  территорий  Промышленного  района  в  Смоленске»,  –  Электронный  сборник  статей  по  материалам  XXVIII  студенческой  международной  заочной  научно-практической  конференции,  –  М.:  изд.  «МЦНО».  –  2015.  –  №  9  (27)  –  С.  239.
  3. Сычёва  А.В.  Ландшафтная  архитектура:  Учебное  пособие  для  вузов.  2-е  изд.,  испр.,  –  М.:  ОНИКС  21  век,  2004.  –  С.  87.
  4. Теодоронский  B.C.,  Боговая  И.О.  Объекты  ландшафтной  архитектуры;  МГУЛ;  2003.  –  С.  330.
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

Оставить комментарий