Статья опубликована в рамках: XCIV Международной научно-практической конференции «Научное сообщество студентов XXI столетия. ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ» (Россия, г. Новосибирск, 12 октября 2020 г.)
Наука: Педагогика
Секция: Физическая культура
Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции
дипломов
ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ В РЕЖИМЕ ДНЯ СТУДЕНТА
Проблема сохранения здоровья является очень актуальной для студентов. Увеличение объёма нагрузок (умственных, физических, эмоциональных и другого плана) приводит к тому, что они испытывает усталость и стресс, приводящие к заболеваниям. Одним из способов решить проблему с равномерным распределением нагрузки на организм возможно с помощью правильно составленного режима дня.
В широком понимании режим дня - это определённый распорядок, который предусматривает распределение времени для выполнения различных видов работы, учёбы, отдыха, сна. Особое место в нём обязательно должны занимать физические упражнения.
«Физические упражнения - элементарные движения, составленные из них двигательные действия и их комплексы, систематизированные в целях физического развития»[1, с. 3]. Они направлены на снижение влияния отрицательных факторов на человека, в частности, на студента. Выполнение физических упражнений активизирует работу всех органов, что в свою очередь позволяет снизить растрату энергетических ресурсов, повысить подвижность процессов нервной системы, укрепить костную и мышечную ткани.
Кроме чётко запланированного времени для занятия физическими упражнениями, важно использовать и другие возможности. Например, полезно организовать лёгкую пробежку перед тем, как сесть за тетради и книги, пройтись шагом по библиотеке и тому подобное.
Режим дня каждым студентом составляется индивидуально, поэтому он будет учитывать его особенности, потребности, возможности.
Существуют общедоступные варианты распорядка, составленные специалистами и рекомендованные для применения. Рассмотрим два из них.
Вариант 1.
7:00 - 7:10 — подъем;
7:10 - 7:20 — утренняя зарядка;
7:20 - 7:30 — утренние водные процедуры;
7:30 - 7:45 — завтрак;
7:45 - 8:00 — дорога до учебного заведения (можно пешком);
8:30 - 13:30 — занятия;
13:30 - 14:30 — отдых, обед;
14:30 - 15:00 — свободное время;
15:00 - 16:30 —самоподготовка;
16:30 - 18:30 — физические упражнения, занятия спортом;
18:30 - 19:30 — ужин;
19:30 - 21:00 — выполнение домашних заданий;
21:00 - 23:00 — свободное время;
23:00 — сон.
Вариант 2.
7:30 - 8:00 — подъем;
8:00 - 8:30 — утренняя зарядка;
8:30 - 9:00 — водные процедуры;
9:00 - 9:30 — завтрак;
9:30 - 12:00 — занятия;
12:00 - 12:30 — отдых, прием пищи;
12:30 - 14:00 — свободное время;
14:00 - 14:30 — обед;
14:30 - 16:30 — чтение;
16:30 - 17:00 — приём пищи;
17:00 - 19:00 — физические упражнения, занятия спортом;
19:00 - 19:30 — ужин;
19:30 - 22:30 — свободное время;
22:30 - 23:00 — сон.
Первый вариант представляет режим дня для студента на время учебных занятий, второй - для студента на время каникул. Как видим, оба включают достаточное время для следующего: занятия физическими упражнениями, спортом - 2 часа (в варианте 1), 2 часа (в варианте 2); утренняя зарядка (комплекс физических упражнений) - 10 минут (в варианте 1), 30 минут (в варианте 2); водные процедуры - 10 минут (в варианте 1), 30 минут (в варианте 2). Кроме того, в первом варианте дано примечание в скобках, что дорогу к учебному зданию при наличии условий рекомендуется преодолеть пешком, и это даст дополнительный заряд организму. Оба рассмотренных варианта режима дня для студента можно использовать студентам как основу для составления собственного распорядка, так как чередование времени для работы, отдыха и занятий физическими упражнениями в них является наиболее оптимальным. Умственная работа чередуется с активными видами физической деятельности.
Итак, оказать положительную роль в сохранении здоровья студентов возможно с помощью включения в распорядок дня занятия физическими упражнениями.
Список литературы:
- Маноккиа П. Анатомия упражнений: Тренер и помощник в ваших занятиях / Anatomy of Exercise. М.: Эксмо, 2009.
дипломов
Оставить комментарий