К ВОПРОСУ ОБ ОБРАЗОВАНИИ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

THE PROBLEM OF EDUCATION IN THE SPHERE OF PHYSICAL CULTURE IN THE RUSSIAN FEDERATION

Vladimir Martynenko

student, Institute of Economics and Management Kemerovo State University,

Russia, Kemerovo

Svetlana Ivanova

scientific advisor, Candidate of Sciences in Pedagogy, associate professor, Kemerovo State University,

Russia, Kemerovo

АННОТАЦИЯ

Данная статья призвана составить общий обзор процессов, протекающих в сфере физического образования населения РФ. Методы исследования: анализ, синтез и обобщение научной литературы и правовых актов. В результате изучение заявленной темы было установлено, что данная тема актуальна для современного общество, но не развита в достаточной степени. Необходимо дальнейшее изучение и развитие в данной области.

ABSTRACT

This article is intended to provide a general overview of the processes taking place in the field of physical education of the population of the Russian Federation. Research methods: analysis, synthesis and generalization of scientific literature and legal acts. As a result of the study of the declared topic, it was found that this topic is relevant for modern society, but not sufficiently developed. Further study and development in this area are necessary.

Ключевые слова: физическое воспитание, общее образование в области физической культуры, физическая культура, общество, государственная социальная политика, популяризация ЗОЖ.

Keywords: physical upbringing, general education in the sphere of physical culture, physical culture, society, government social policy, health promotion.

На сегодняшний день образование человека в сфере физической культуры и спорта является одним из приоритетных вопросов общего и высшего образования, национальной политики. Это обусловлено высокой ролью физического здоровья и информационного обеспечения населения знаниями о методах физического развития для выполнения множества социальных проектов [5]. К ним относится: формирование национального единства граждан, обеспечение физического и психологического здоровья населения РФ, популяризация принципов здорового образа жизни, борьба с алкоголе- и наркозависимостью, обеспечение безопасности и достойного уровня развития детей и молодежи. Стоит заметить, что это далеко не полный список проектов, для реализации которых необходимо обеспечить достойный уровень образования в данной области.

Запрос на повышение качества и доступности физического образования формируется не только со стороны государства, но и граждан. Во многом это обусловлено повышением уровня жизни, уровня образования и самосознания граждан на фоне ухудшения экологической обстановки в крупных городах. Физическая активность выступает не только методом развития физических способностей, но и как способ рекреации, терапии, снижения воздействия стресса на организм, социализации [7]. Здесь же важную роль играет развитие информационных ресурсов, таких как Интернет, позволяющих объединятся людям в группы по интересам, искать информацию касательно наличия и местоположения спортивных сооружений, получать мнение от экспертов и лидеров общественного мнения [4].

На данный момент Правительство Российской Федерации активно участвует в физическом образовании населения посредством поддержки и реализации федеральных и региональных проектов. Для это используются различные механизмы власти в том числе проведение крупных социологических исследований, разработка мер по снижению продажи алкогольной и табачной продукции, разработка и утверждение нормативно-правовых документов, содействующих развитию спорта и ЗОЖ в России, использование пропаганды в СМИ [6]. Стоит отметить, что со стороны государства не предпринимаются методы по улучшению физического воспитания в учебных заведениях. Исследователи отмечают необходимость проведения лекционных занятий и предоставления информационных источников в процессе проведения занятий физической культуры. Это позволит подкрепить личный опыт проведения тренировки, полученный в процессе занятий, литературной основной, тем самым создав представление о нормах и важности физического развития [2].

Исследователи замечают, что для физического воспитания современного общества недостаточно только создания пространства для занятия спортом и пропаганды. В своем исследовании 2019 года Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) представил следующие данные [3]:

1. Диспансеризацию в 2019 году прошли 19% граждан, выше 15% показателя в предшествующем году. 39% были на комплексном обследовании в течение последних трех лет.
2. Доля граждан, следящих за своим питанием на сегодняшний день составляет 59%: 7% соблюдают диету, рекомендованную врачом, 13% - выбранную самостоятельно, 39% - в целом стараются есть здоровую пищу. Главной причиной, по которой отсутствует возможность следить за своим рационом, граждане назвали нехватку денежных средств. Каждый пятый опрощенный заявил, что употребляет в пищу любые продукты, поскольку чувствует себя совершенно здоровым.
3. Число курильщиков колеблется в районе 29%, что примерно соответствует данным за предшествующий год, при этом 17% опрошенных выкуривает не менее одной пачки в день. Выше, чем в целом по выборке, потребление табака среди мужчин, респондентов молодого и среднего возраста.
4. Результаты опросов фиксируют повышение уровня потребления алкоголя в нашей стране: если в 2018 г. о том, что вовсе не пьют спиртного, сообщали 40% россиян, то в 2019 г. – уже 33%, среди старшего поколения данный показатель выше – 43% среди людей старше 60 лет.

Таким образом, первоначально необходимо обеспечить фундамент знаний о принципах ведения ЗОЖ и физического развития. Это позволит сформировать у граждан установку на занятие спортом и снизит шанс потери интереса к физическому развитию в связи с усталостью, отсутствием положительных изменений или получением травм при неправильном выполнении упражнений [1].

Таким образом можно заключить, что образование в сфере физической культуры является актуальным направлением, в развитии которого заинтересованы как государство, так и граждане нашей страны. Для формирования устойчивого социального института ЗОЖ еще требуется произвести множество действий, однако основа уже заложена.

Список литературы:

1. Айдаров Р. А. Общее образование в области физической культуры: его место в системе физического воспитания и анализ взглядов на содержательную сущность данного понятия // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. 2013. №4 (29).
2. Болтаев А. С., Мусурмонов Х. Э. О формировании личности студентов физической культуры в процессе физического образования // Проблемы науки. 2020. №4 (52).
3. ВЦИОМ НОВОСТИ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/zdorovyj-obraz-zhizni-monitoring (Дата обращения 08.11.2021)
4. Губачев Н. Н., Коршунов А. М., Титов В. Н. Популяризация медицинских знаний для укрепления здоровья и здорового образа жизни средствами массовой информации // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2020. №S1.
5. Кокоулина О. П. Роль и место спорта и физической культуры в социально-экономическом развитии современного общества // Статистика и экономика. 2014. №6-2.
6. Официальный сайт Правительства России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://government.ru/projects/selection/641/ (Дата обращения 06.11.2021)
7. РИА НОВОСТИ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ria.ru/20180828/1527330741.html (Дата обращения 06.11.2021)