Телефон: 8-800-350-22-65
WhatsApp: 8-800-350-22-65
Telegram: sibac
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9.00 до 18.00 Нск (5.00 - 14.00 Мск)

Статья опубликована в рамках: CVII Международной научно-практической конференции «Научное сообщество студентов XXI столетия. ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ» (Россия, г. Новосибирск, 11 ноября 2021 г.)

Наука: Педагогика

Секция: Физическая культура

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции

Библиографическое описание:
Фурукин А.А. РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА НАСЕЛЕНИЯ НА ТЕМУ ПОПУЛЯРНОСТИ ГАНДБОЛА КАК ВИДА СПОРТА // Научное сообщество студентов XXI столетия. ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ: сб. ст. по мат. CVII междунар. студ. науч.-практ. конф. № 11(107). URL: https://sibac.info/archive/guman/11(107).pdf (дата обращения: 30.01.2023)
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА НАСЕЛЕНИЯ НА ТЕМУ ПОПУЛЯРНОСТИ ГАНДБОЛА КАК ВИДА СПОРТА

Фурукин Андрей Александрович

студент 1 курса, кафедра Теории и методики гандбола, Российский государственный университет физической культуры спорта и туризма,

РФ, г. Москва

Обивалина Мария Сергеевна

научный руководитель,

старший преподаватель кафедры Теории и методики гандбола, Российский государственный университет физической культуры спорта и туризма,

РФ, г. Москва

Современное состояние гандбола в России диктует необходимость поиска условий и возможностей эффективного использования средств массовой информации в пропаганде и развитии гандбола в России.

Опрос проводили по заранее разработанной анкете, к большинству вопросов, предлагались готовые ответы. На некоторые вопросы ответы не давались с тем, чтобы опрашиваемые предложили свой вариант ответа. В этом случае, каждый полученный ответ записывали отдельно.

Опрос проводили анонимно, опрашивали и детей, и взрослых. Исследование было решено проводить в двух места, там, где есть спортивная школа по гандболу и в районе, где таковой школы нет.

Подсчитывались проценты ответов на каждый вопрос.

Результаты социологического опроса:

Таблица 1.

1. Ваш пол?

 

Место, где есть школа гандбола

где нет школы по гандболу

варианты ответа

Число опрошенных

Процент опрошенных

Число опрошенных

Процент опрошенных

муж

27

54%

21

42%

жен

23

46%

29

58%

 

 

Рисунок 1. Распределение анкетированных по половой принадлежности

 

Таблица 2.

2. Ваш возраст

 

Место, где есть школа гандбола

где нет школы по гандболу

варианты ответа

Число опрошенных

Процент опрошенных

Число опрошенных

Процент опрошенных

от 10 до 20

15

28%

14

30%

от 20 до 30

19

44%

22

38%

от 30 до 40

9

16%

8

18%

от 40 до 50

7

12%

6

14%

 

 

Рисунок 2. Возраст анкетируемых

 

Таблица 3.

3. Как Вы относитесь к спорту и физической культуре в частности?

 

Место, где есть школа гандбола

где нет школы по гандболу

варианты ответа

Число опрошенных

Процент опрошенных

Число опрошенных

Процент опрошенных

Положительно

43

86%

41

79%

Нейтрально

4

8%

5

10%

Отрицательно

3

6%

6

11%

 

 

Рисунок 3. Данные об отношении опрошенных к спорту и физической культуре

 

Таблица 4.

4. Занимались ли Вы спортом, если да, то сколько времени?

 

Место, где есть школа гандбола

где нет школы по гандболу

варианты ответа

Число опрошенных

Процент опрошенных

Число опрошенных

Процент опрошенных

да

45

90%

42

84%

нет

5

10%

8

16%

 

 

Рисунок 4. Данные по занятиям спортом опрашиваемых

 

Таблица 5.

5. Знаете ли вы такой вид спорта как гандбол?

 

Место, где есть школа гандбола

где нет школы по гандболу

варианты ответа

Число опрошенных

Процент опрошенных

Число опрошенных

Процент опрошенных

да

49

98%

38

24%

нет

1

2%

12

76%

 

 

Рисунок 5. Показатели популярности гандбола среди опрашиваемых

 

Таблица 6.

6. Если занимались спортом, то каким? Имеете ли Вы разряд?

 

Место, где есть школа гандбола

где нет школы по гандболу

варианты ответа

Число опрошенных

Процент опрошенных

Число опрошенных

Процент опрошенных

нет

12

24%

16

32%

1 разряд

14

28%

11

22%

2 разряд

7

14%

8

16%

3 разряд

9

18%

10

20%

КМС

6

12%

2

4%

МС

2

4%

3

6%

МСМК

0

0%

0

0%

ЗМС

0

0%

0

0%

 

Рисунок 6.  Виды спорта и разряды анкетируемых

 

Таблица 7.

7. Занимаются ли ваши дети гандболом?

 

Место, где есть школа гандбола

где нет школы по гандболу

варианты ответа

Число опрошенных

Процент опрошенных

Число опрошенных

Процент опрошенных

да

22

44%

8

16%

нет

28

56%

42

84%

 

 

Рисунок 7. Количественные показатели детей, занимающихся гандболом

 

Таблица 8

8. Если да, то в как вы относитесь к его увлечению?

 

Место, где есть школа гандбола

где нет школы по гандболу

варианты ответа

Число опрошенных

Процент опрошенных

Число опрошенных

Процент опрошенных

Положительно

18

82%

6

75%

Отрицательно

4

18%

2

25%

 

Рисунок 8. Отношение анкетируемых, к занятиям по гандболу

 

Таблица 9.

9. Много ли спортивных секции по гандболу в вашей области и хотели бы чтобы их стало больше?

 

Место, где есть школа гандбола

где нет школы по гандболу

варианты ответа

Число опрошенных

Процент опрошенных

Число опрошенных

Процент опрошенных

да

25

50%

40

80%

нет

25

50%

10

20%

 

Рисунок 9. Показатели спортивных секций по гандболу

 

Таблица 10.

10. Какие спортивные мероприятия вы смотрите по телевизору?

Какие спортивные мероприятия вы смотрите по телевизору?

Вид мероприятия

Ответили (чел.)

Футбол

17

Хоккей

14

Фигурное катание

7

Биатлон

4

Другое

8

 

Рисунок 10. Показатели популярных спортивных мероприятий

 

По результатам опроса можно сделать следующие выводы, гандбол наиболее популярен там, где он получил развитие как вид спорта, где открыта спортивная школа, где проводят турниры между муниципальными школами по гандболу, где, в конце концов, есть свой клуб, куда можно придти понаблюдать за игрой. Родители, у которых есть дети, так же охотно приводят свои чадо обучаться гандболу, так как он развивает всесторонние навыки и учит дисциплине, которая так необходима в развитии. Некоторые взрослые негативно отреагировали на занятия их детей гандболом, так как это приводило к неуспеваемости в учебе, но все же большинство были довольны их увлечением. Так же с самим гандболом больше знакомы люди, где есть спортивная школа по гандболу, некоторые люди знали слова, но путали его с регби, водным поло, а некоторые и вовсе не знали, что значит это слово. Так же население сетовало на то, что очень редко показывают гандбол по телевизору, очень мало выходит информационных источников, многие находят интернет-трансляции в интернете, ну и оттуда же следят за результатами своих команд и сборных России. Мало выпускают информационной литературы по гандболу, телепередач вообще нет.

Надо развивать гандбол в этом направлении, начиная с обычных школ, чтобы в них уделяли учебные часы обучению игре в гандбол.

Вывод

Специфика гандбола, как вида спорта, обусловлена развитием его в спортивно-коммерческом направлении. Согласованность предпринимательской деятельности организационных структур со спортивной, а также влияние коммерциализации на спортивные результаты и поведение участников являются основными факторами формирования и развития гандбола на современном этапе.

Наличие ряда проблем развития гандбола в России: низкая популярность, отсутствие стабильного финансирования, низкий уровень материально-технического обеспечения, отсутствие целевых программ развития гандбола обуславливают объективизацию процессов коммерциализации и профессионализации гандбола, а принадлежность гандбола к олимпийским видам спорта и заинтересованность в его развитии производителей товаров и услуг обусловливают перспективы развития данного вида спорта в рамках как национального, так и международного масштаба.

 

Список литературы:

  1. Платонов В.Н., Гуськов С.И. Олимпийский спорт: Учебник: В 2 кн. Кн. 2. – К.: Олимпийская литература, 1997. – 384 с.; др.
  2. Профессиональный спорт : [Учебник для студентов высших учебных заведений физ. воспитания и спорта] / Под общей ред. С.И. Гуськова, В.Н. Платонова. – К.: Олимпийская литература, 2000. – 392 с.
  3. Гуськов С.И. Физическая культура и спорт в РФ.Сборник статей. ВНИИК.-М.2000г. 217с.(143-149)
  4. Управление физкультурным движением и спортивный менеджмент. Библиография 1995г. 112с.
  5. Галкин В.В. Спорт для всех. 2000г. №1 с41-42.
  6. Галкин В.В. Спорт для всех. 1998г. №5 с2.
  7. Реклама. Ромат Е.В. Спб-ПИТЕР 2002г.168с.
  8. Гуськов С.И. Спонсор и спорт. М.:МЦНТИ,1995г.102с.(90-95)
  9. Реклама и PR. Галкин В.В. ОЛМА-ПРЕСС,2001г.168с.
  10. Зубаев Ю.А. Спонсорство в спорте. Омск,1999г.47с.(21-25)
  11. Менеджмент. Жолдак И.В. Советский спорт.2001г.537с.
  12. Менеджмент спорта и туризма. Жолдак И.В. Советский спорт.2001г.415с.
  13. ehfcl.com
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

Оставить комментарий

Форма обратной связи о взаимодействии с сайтом