Статья опубликована в рамках: Научного журнала «Студенческий» № 35(373)
Рубрика журнала: Педагогика
Библиографическое описание:
Ахметова А.Н. РЕЧЕВАЯ АГРЕССИЯ КАК БАРЬЕР ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ДИАЛОГА: ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ЕЁ РАСПОЗНАВАНИЯ И ПРЕОДОЛЕНИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ ПЬЕСЫ А.Н. ОСТРОВСКОГО «ГРОЗА») // Студенческий: электрон. научн. журн. 2026. № 35(373). URL: https://sibac.info/journal/student/373/433067 (дата обращения: 27.10.2026).
РЕЧЕВАЯ АГРЕССИЯ КАК БАРЬЕР ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ДИАЛОГА: ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ЕЁ РАСПОЗНАВАНИЯ И ПРЕОДОЛЕНИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ ПЬЕСЫ А.Н. ОСТРОВСКОГО «ГРОЗА»)
Статья готовится к размещению