Телефон: 8-800-350-22-65
Напишите нам:
WhatsApp:
Telegram:
MAX:
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9:00 до 21:00 Нск (с 5:00 до 19:00 Мск)

Статья опубликована в рамках: Научного журнала «Студенческий» № 6(344)

Рубрика журнала: Педагогика

Секция: Физическая культура

Скачать книгу(-и): скачать журнал часть 1, скачать журнал часть 2, скачать журнал часть 3

Библиографическое описание:
Кравченко Д.В. КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ПЕРСОНАЛА ПРЕДПРИЯТИЙ // Студенческий: электрон. научн. журн. 2026. № 6(344). URL: https://sibac.info/journal/student/344/404343 (дата обращения: 20.03.2026).

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ПЕРСОНАЛА ПРЕДПРИЯТИЙ

Кравченко Дарья Валерьевна

студент, факультет магистерской подготовки «Управление в области физической культуры и спорта», Кубанский Государственный Университет Физической Культуры Спорта и Туризма,

РФ, г. Краснодар

Тютюнников Андрей Сергеевич

научный руководитель,

канд. экон. наук, доц., Кубанский Государственный Университет Физической Культуры Спорта и Туризма,

РФ, г. Краснодар

COMPETENCE APPROACH IN TRAINING PERSONNEL OF ENTERPRISES

 

Kravchenko Daria Valerievna

Student, Faculty of Master's Degree Training in Physical Education and Sports Management, Kuban State University of Physical Education, Sports and Tourism,

Russia, Krasnodar

Tyutyunnikov Andrey Sergeevich

scientific supervisor, PhD in Economics, Associate Professor, Kuban State University of Physical Education, Sports and Tourism,

Russia, Krasnodar

 

АННОТАЦИЯ

Физкультурно-спортивные организации отличаются целым рядом уникальных особенностей, которые делают их деятельность особенно интересной и сложной.

ABSTRACT

Physical education and sports organizations have a number of unique features that make their activities particularly interesting and challenging.

 

Ключевые слова: физкультурно-спортивная организация, мотивация, деятельность организации.

Keywords: sports organization, motivation, organization activities

 

Успех в этой сфере требует не только физической силы и мастерства, но и глубоких знаний, психологической устойчивости и способности адаптироваться к меняющимся условиям.

Так же деятельность физкультурно-спортивных организаций (ФСО) обусловлены их специфическими целями, задачами, структурой и правовым регулированием.

Вот некоторые из них:

-Оказание услуг – ФСО проводят различные мероприятия, создают различные соревнования.

-Учет требований безопасности–перед проведение всех спортивных услуг, должна быть соблюдена техника безопасности

-Направленность – вся деятельность направляется на развитие спорта высших достижений и массового спорта.

Спецификация деятельности физкультурно-спортивных организаций направлена на рассмотрение различных функций, видов и управления.

Рассмотрим классификацию физкультурно-спортивных организаций на рисунке 4.

 

Рисунок 4. Классификация физкультурно-спортивных организаций

 

Классификация включает в себя такие виды как:

- Частные – данный вид приобщает широкий слой населения к здоровому образу жизни и подготавливает спортсменов профессионалов.

- Муниципальные – к данному виду относятся такие организации как спортивные клубы, общественные объединения и спортивные федерации.

- Государственные – данный вид включает в себя все муниципальные учреждения, такие как ДЮСШ, СШОР, центры спортивной подготовки, целью является подготовка олимпийских чемпионов.

Таким образом, понимание данной спецификации нужно для эффективного управления, достижения поставленных целей в сфере физической культуры и спорта. Так как, это многоуровневая система, которая сочетает в себе спортивные задачи, а также социальную миссию.

 

Список литературы:

  1. Ерусланкина П.В., Шулаев Е.Б. В книге: Новые технологии в учебном процессе и производстве. Сборник тезисов 22 Международной научно-технической конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения Ю.А. Гагарина . Рязань, 2024. С. 240-242.
  2. Закревская Н.Г., Комева Е.Ю. В книге: Маркетинг в системе физической культуры и спорта.  Мяконьков В.Б., Росенко С.И., Курамшин Ю.Ф., Закревская Н.Г., Комева Е.Ю. Санкт-Петербург, 2025. С. 128-171.
  3. Инновационный менеджмент : учебное пособие : [16+] / К. В. Балдин, А. В. Барышева, Е. Л. Макриденко, И. И. Передеряев ; под ред. А. В. Барышевой. – 3-е изд. – Москва : Дашков и К°, 2017. – 383 с.