Статья опубликована в рамках: Научного журнала «Студенческий» № 22(276)
Рубрика журнала: Педагогика
Секция: Физическая культура
Скачать книгу(-и): скачать журнал часть 1, скачать журнал часть 2, скачать журнал часть 3, скачать журнал часть 4, скачать журнал часть 5, скачать журнал часть 6, скачать журнал часть 7
ПЕРВЫЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ: ИСТОРИЯ, СИМВОЛИКА И ЗНАЧЕНИЕ
АННОТАЦИЯ
Первые Олимпийские игры, проведенные в Древней Греции в 776 году до н. э., играли ключевую роль в истории спорта и культуры. Эта статья предлагает обзор истории и значения первых Олимпийских игр, а также анализирует их символику и влияние на современные Олимпийские игры.
Ключевые слова: символ, культура, здоровье, древние времена.
Первые Олимпийские игры, проведенные в городе Олимпии на Пелопоннесе в Древней Греции, являются одним из наиболее значимых событий в истории спорта и культуры. Эти игры, начавшиеся в 776 году до н. э. и проводившиеся каждые четыре года, стали символом единства, мира и соперничества [1] между древнегреческими городами.
История: Истоки первых Олимпийских игр уходят в древние времена, когда они были посвящены богу Зевсу и проводились в его честь. С течением времени они стали важным элементом греческой культуры, привлекая атлетов и зрителей со всего Греческого мира [2].
Символика: Символика первых Олимпийских игр включала в себя оливковую ветвь, как знак мира и единства, а также огонь, который считался священным и символизировал свет и жизнь [1].
Значение: Первые Олимпийские игры имели огромное значение для древних греков, подчеркивая их спортивные и культурные достижения, а также способствовали укреплению дипломатических отношений между городами. Они также оказали значительное влияние на современные Олимпийские игры, которые являются одним из крупнейших спортивных мероприятий в мире [3].
Таким образом, можно сделать вывод, что первые Олимпийские игры представляют собой уникальное явление в истории человечества, оставляя непередаваемый след в спорте, культуре и дипломатии [4]. Их значение и символика продолжают вдохновлять и увлекать людей по всему миру.
Список литературы:
- Кравцов, А. В. Перспективы развития физкультуры в высших учебных заведениях / А. В. Кравцов, Л. П. Федосова, Г. В. Федотова // Тенденции развития науки и образования. – 2023. – № 93–2. – С. 15-16. – DOI 10.18411/trnio-01-2023-53. – EDN OOIYJB.
- Теория и история физической культуры и спорта в 3 т. Том 1. Игры олимпиад: учебное пособие для высшего образования / Г. Н. Германов, А. Н. Корольков, И. А. Сабирова, О. И. Кузьмина. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 749 с. — ISBN 978-5-534-16545-6
- Кузнецова, З. В. Цифровые технологии в процессе преподавания физической культуры и спорта в вузах / З. В. Кузнецова, Л. У. Удовицкая // Цифровые технологии в аграрном образовании: Сборник статей по материалам учебно-методической конференции, Краснодар, 01 марта – 30 2022 года / Отв. за выпуск Д.С. Лилякова. – Краснодар: Кубанский государственный аграрный университет имени И. Т. Трубилина, 2022. – С. 286–287. – EDN YLJXFK.
- Федотова, Г. В. Средства популяризации физической культуры в России / Г. В. Федотова, Л. П. Федосова, А. В. Ульфанова // Актуальные проблемы науки и образования в условиях современных вызовов: Сборник материалов XVII Международной научно-практической конференции, Москва, 27 декабря 2022 года. – Москва: Печатный цех, 2022. – С. 537–541. – EDN IAPKIR.
Оставить комментарий