ПРОБЛЕМА ДЕЗИНФОРМАЦИИ ВО ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И СПОРТА

THE PROBLEM OF DISINFORMATION IN THE INTERACTION OF INFORMATION TECHNOLOGY AND SPORTS

Maxim Shestakov

student, Department of Physical Culture and Sports, Saratov State Law Academy,

Russia, Saratov

Irina Lavricheva

scientific supervisor, Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Saratov State Law Academy,

Russia, Saratov

АННОТАЦИЯ

В настоящей статье исследована проблема дезинформации во взаимодействии информационных технологий и спорта. Цель данного исследования заключается в поиске соискании путей борьбы с дезинформацией, мешающей нормальному взаимодействию информационных технологий и спорта. Научная новизна определяется активным внедрением информационных технологий во все сферы жизнедеятельности общества. В результате проведенного исследования можно говорить о значительности проблемы дезинформации во взаимодействии информационных технологий и спорта, а равно о необходимости пути решения сложившейся ситуации.

ABSTRACT

This article examines the problem of disinformation in the interaction of information technology and sports. The purpose of this study is to seek ways to combat disinformation that interferes with the normal interaction of information technology and sports. Scientific novelty is determined by the active introduction of information technologies into all spheres of society. As a result of the conducted research, we can talk about the significance of the problem of disinformation in the interaction of information technology and sports, as well as the need to solve the current situation.

Ключевые слова: информационные технологии, спорт, физическая культура, проблема, дезинформация, взаимодействие.

Keywords: information technology, sports, physical education, problem, disinformation, interaction.

Сегодня официальная трактовка понятия «информационные технологии» содержится в статье 2 Федерального закона «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»: «информационные технологии — процессы, методы поиска, сбора, хранения, обработки, предоставления, распространения информации и способы осуществления таких процессов и методов» [1].

Однако, понятие «информационные технологии» впервые упоминается в статье, опубликованной в Harvard Business Review в 1958 году. Это событие положило начало развитию области информационных технологий (ИТ), которая стала ключевым компонентом современной цифровой эпохи с использованием компьютеров и их широкого применения в различных сферах жизни.

Спорт, как важная сфера человеческой и общественной деятельности, не мог остаться в стороне от влияния ИТ. Важным этапом в истории внедрения новых технологий в спорт стали Зимние Олимпийские Игры 1960 года, проведенные в Скво-Вэлли, штат Калифорния, США. В официальных отчетах организаторы этих Игр с гордостью отмечали тот факт, что впервые в истории олимпийского движения атлеты имели возможность оперативно получать информацию о результатах своих выступлений непосредственно во время проведения соревнований, не дожидаясь их завершения. Этот технологический прорыв стал возможным благодаря использованию современной вычислительной техники.

В нынешних условиях, динамизм развития сферы физической культуры и разнообразие предоставляемых населению физкультурно-оздоровительных услуг, осуществляется с использованием компьютерных технологий вполне успешно [2]. Их симбиоз приносит положительный и общественно-полезный результат. При этом, активное внедрение ИТ во все сферы человеческой жизни, привело к ряду проблем, главной из которых стала дезинформация.

По общепризнанному правилу под дезинформацией понимается заведомо ложная или искажённая информация, предоставляемая противнику, жертве или деловому партнёру для более эффективного ведения боевых действий, сотрудничества, проверки на утечку информации и направления её утечки, выявления потенциальных клиентов чёрного рынка [3].

История спорта знает немало примеров, когда распространение дезинформации с использованием информационной сферы, в отношении конкретного спортсмена или спортивного события приводило к отстранению спортсменов от соревнований и общественному негодованию.

Так 26 апреля 2024 года многие крупные информационные агентства, такие как «Российский Бизнес Консалтинг» (РБК), начали публиковать новость с заголовком: «В Китае обвинили USADA и NYT в дезинформации по делу о допинге у пловцов». Китайское антидопинговое агентство (CHINADA) опубликовало на своем сайте заявление по поводу скандала с положительными тестами китайских пловцов перед Олимпиадой в Токио. В заявлении CHINADA было сказано, что: «Существуют ложные обвинения и сбивающие с толку клеветнические известия со стороны ассоциаций, таких как Антидопинговое агентство США (USADA), издание New York Times и немецкий телекоммуникационный канал ARD. Данные организации предпочли исключить из рассмотрения устоявшуюся позицию Китая в борьбе с применением допинга в спорте и реальные достижения китайской антидопинговой программы, поскольку предубежденность и недоверие китайским инициативам глубоко укоренились в их сознании» [4].

5 апреля 2024 года президент Франции Эммануэль Макрон заявил о российской дезинформационной кампании, направленной на подрыв Олимпийских игр в Париже. British Broadcasting Corporation осветило его высказывания, которые он сделал в ответ на вопрос журналистов во время открытия олимпийского центра водных видов спорта в Сен-Дени. Макрон заявил, что Россия ежедневно публикует материалы, создающие впечатление, будто Франция не в состоянии провести успешные игры, и это представляет угрозу для мероприятия [5]. Как не странно, Россия незамедлительно ответила на обвинение французского лидера: «Это абсолютно голословное обвинение и в первом, и во втором случае. Часто они звучат, но никогда они не подкрепляются какими-то адекватными доказательствами или аргументацией. Мы абсолютно не приемлем подобные обвинения», — сказал Песков, передает корреспондент РБК.

Примеры показывают, что дезинформация может серьезно влиять на взаимодействие между ИТ и спортом. Распространение ложной информации о спортивных событиях или технологиях в спорте может исказить восприятие общественности, внести недоверие и нарушить репутацию, как спортивных организаций, так и ИТ-компаний.

Именно поэтому, необходимо принять ряд решений, способных уменьшить влияние ложных новостей при применении высоких технологий в спорте:

1) повышение уровня осведомленности общественности о механизмах создания и распространения дезинформации поможет людям различать правдивую информацию от ложной;

2) важно уделять внимание проверенным источникам информации и активно использовать факт-чекинг для подтверждения достоверности новостей и данных;

3) пользователям следует быть критичными к информации, которую они потребляют, и активно анализировать источники новостей, особенно в области спорта и современных технологий.

С целью изучения проблемы дезинформации во взаимодействии информационных технологий и спорта, было проведено социологическое исследование. В данном исследовании приняли участие 142 студента мужского и женского пола в возрасте от 18 до 26 лет из различных высших учебных заведений, а именно 57 человек из Саратовской государственной юридической академии, 19 участников из Московского государственного университета, 34 респондента из Саратовского государственного университета и 32 опрошенных из Московского государственного медицинского университета имени Ивана Михайловича Сеченова. По результатам исследования на вопрос «Доверяете ли вы информации из интернета при просмотре новостей спорта?» обнаружено, что 53 студента (37,3%) считают, что можно доверять только одному информационному источнику при просмотре спортивных новостей. В то же время 61 респондент (43%) ответили, что, необходимо подвергать сомнению и перепроверке любую информацию, которая находится в интернете, и лишь 28 (19,7%) считают, что большинство информационных источников правдивые. Можно сделать вывод, большая часть опрошенных является людьми, которые способны мыслить критически и могут перепроверять информацию, тем самым уменьшая вероятность стать жертвами ложных данных. Другой аспект исследования касается решения проблемы дезинформации при взаимодействии информационной среды и спорта. Так, 11 студентов (7,8%) считают, что никаких проблем нет и люди сами их придумывают; 42 (29,6%) не отрицает существование проблемы, но считает, что её решение можно отложить, в это время 89 человек (62,6%) ответили, что проблема действительно существует и нуждается в скорейшем разрешении.

Таким образом, проблема дезинформации может быть решена путём: создания законодательства, направленного на противодействие дезинформации; использования искусственного интеллекта для проверки информации в интернете.

Список литературы:

1. Федеральный закон от 27.07.2006 N 149-ФЗ (ред. от 12.12.2023) "Об информации, информационных технологиях и о защите информации"
2. Филиппов, С. С. Менеджмент физической культуры и спорта : учебник для вузов / С. С. Филиппов. — 6-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 255 с. — 232 с. (дата обращения: 29.04.2024).
3. Дезинформация // [cайт]. — 2024. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/Дезинформация (дата обращения: 29.04.2024).
4. В Китае обвинили USADA и NYT в дезинформации по делу о допинге у пловцов // РБК (РосБизнесКонсалтинг): [cайт]. — 2024. URL: https://sportrbc.ru/news/662bdb159a79478037f2d463 (дата обращения: 29.04.2024).
5. Макрон заявил, что Россия проводит кампанию дезинформации, направленную на Олимпиаду в Париже // sports.ru [cайт]. — 2024. URL: https://www.sports.ru/athletics/1115971867-makron-zayavil-chto-rossiya-provodit-kampaniyu-dezinformaczii-napravle.html (дата обращения: 29.04.2024).