Телефон: 8-800-350-22-65
WhatsApp: 8-800-350-22-65
Telegram: sibac
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9.00 до 18.00 Нск (5.00 - 14.00 Мск)

Статья опубликована в рамках: Научного журнала «Студенческий» № 5(217)

Рубрика журнала: Педагогика

Секция: Физическая культура

Скачать книгу(-и): скачать журнал часть 1, скачать журнал часть 2, скачать журнал часть 3, скачать журнал часть 4

Библиографическое описание:
Мирзоева Э.А. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ СИСТЕМЫ РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА СПОРТИВНОЙ ШКОЛЫ // Студенческий: электрон. научн. журн. 2023. № 5(217). URL: https://sibac.info/journal/student/217/280261 (дата обращения: 21.09.2024).

ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ СИСТЕМЫ РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА СПОРТИВНОЙ ШКОЛЫ

Мирзоева Элеонора Ахмедовна

магистрант, кафедра управления в спорте и образовании, Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма,

РФ, г. Краснодар

SUGGESTIONS FOR IMPROVING THE SPORTS SCHOOL STAFF DEVELOPMENT SYSTEM

 

Eleonora Mirzoeva

Master's degree student, Department of Sports and Education Management, Kuban State University physical culture, sports and tourism,

Russia, Krasnodar

 

АННОТАЦИЯ

В данной статье представлены предложения по совершенствованию системы развития персонала спортивной школы.

ABSTRACT

This article presents proposals for improving the system of development of sports school personnel.

 

Ключевые слова: управление спортивной организацией, мотивация персонала, развитие персонала, спортивная школа.

Keywords: sports organization management, staff motivation, staff development, sports school.

 

Проанализировав систему повышения квалификации спортивной школы, можно определить некоторые направления совершенствования реализации этого процесса:

1. В связи с тем, что спортивная школа применяет преимущественно традиционные методы повышения квалификации, предлагается расширить существующие методы обучения, внедрив в деятельность организации: практическое индивидуальное обучение, интерактивное обучение, деловые игры, игры – имитации, индивидуальные упражнения, мозговой штурм, бенчмаркинг, коучинг, полевая игра, кейс-метод (разбор деловых бумаг), моделирование, деловая игр, секондмент (secondment).

2. В связи с тем, что рассматриваемая нами организация является спортивной организацией, в которой превалирует спортивный персонал (тренеры-преподавателей), предлагается сделать акцент на обучении тренеров-преподавателей:

3. пересмотр деятельности тренеров-преподавателей, расширение традиционных методов обучения (например обновление углубленной методики спортивной тренировки);

– организация онлайн обучений с коллегами из других регионов, обмен опытом с тренерами и судейский составом;

4. В настоящее время проблематично бюджетным организациям выделять большую сумму денег на обучение, переподготовку и на курсы повышения квалификации. Поэтому мы предлагаем руководителю спортивной школы реализовывать программу «Наставничества». Программа рассчитана на 1 год как пилотная для школы. В конце года при обсуждении результатов по работе программы можно принять решение оставить ее реализацию или найти что-то более подходящее.

5. Процесс повышения квалификации в спортивной школе в настоящее время носит несистемный характер, следовательно предлагается разработать систему повышения квалификации.

Система включает ряд взаимосвязанных действий, учитывая внешнюю и внутреннюю среду. Система также охватывает разработку, утверждение и внедрение собственного «Положения о подготовке, обучению и развитию персонала» и программу повышения квалификации (план обучения на отчетный период).

Следовательно, после внедрения мероприятий по совершенствованию системы повышению квалификации персонала спортивной школе квалификация сотрудников вырастет, как и их удовлетворение рабочим процессом.

Так как спортивная школа является некоммерческой организацией, определение экономической эффективности разрабатываемых мер затруднено. Однако затраты на обучение сотрудников – это не что иное, как процесс инвестирования организации в собственный рост, развитие, успех.

Для решения данной проблемы предложено оказать содействие с включением состава тренеров-преподавателей в состав судейских коллегий в соревнования различного уровня и прохождения ими судейских семинаров, проводимых федерациями по видам спорта.

Кадровый резерв спортивной организации должен быть обязательно, если организация хочет идти вперед и быть конкурентоспособной на рынке предоставляемых услуг ф области физической культуры и спорта.

 

Список литературы:

  1. Ащеулов А.В., Управление персоналом физкультурно-спортивной организации: учебно-методическое пособие: к семинарским, практическим занятиям и самостоятельной работе для магистрантов очной и заочной форм обучения направления 49.04.01 "Физ. культура" / А.В. Ащеулов, А.С. Тютюнников, К.В. Туманян; Куб. гос. ун-т физ. культуры, спорта и туризма. - Краснодар: КГУФКСТ, 2020. - 92 с.; 5,8 печ. л. - URL: http://lib.kgufkst.ru/megapro/web - Текст: непосредственный: электронный.
  2. Филиппов, С. С.  Менеджмент физической культуры и спорта: учебник для вузов / С. С. Филиппов. — 4-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 234 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-12771-3. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт].

Оставить комментарий

Форма обратной связи о взаимодействии с сайтом
CAPTCHA
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.