ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ЕЁ СВЯЗЬ С НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ

PHYSICAL CULTURE AND ITS CONNECTION WITH SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL DEVELOPMENT

Elizaveta Borodinova

3rd year student, Faculty of Law, Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin,

Russia, Krasnodar

Galina Fedotova

Senior lecturer of the Department of Physical Education, Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin,

Krasnodar, Russia

Lyudmila Fedosova

Senior lecturer of the Department of Physical Education, Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin,

Krasnodar, Russia

АННОТАЦИЯ

В представленной научной работе рассмотрена актуальная, на сегодняшний день, тематика, посвященная изучению основных особенностей научно-технологического развития в сфере физической культуры и воспитания. В статье подробно изучены основные области влияния прогресса на спорт и его восприятие, а также проанализировано преобразование системы подготовки. Резюмировано использование компьютерных и информационных технологий при проведении дистанционных мероприятий. Рассмотрен киберспорт, как новая отрасль развития физической культуры. А также выделены минусы научно-технического прогресса для развития и совершенствования спорт.

ABSTRACT

In the presented scientific work, the actual, to date, topics devoted to the study of the main features of scientific and technological development in the field of physical culture and education are considered. The article examines in detail the main areas of the impact of progress on sports and its perception, as well as analyzes the transformation of the training system. The use of computer and information technologies during remote events is summarized. Esports is considered as a new branch of physical culture development. The disadvantages of scientific and technological progress for the development and improvement of sports are also highlighted.

Ключевые слова: физическая культура, киберспорт, научно-технический прогресс, дистанционное обучение.

Keywords: physical education, esports, scientific and technological progress, distance learning.

Физическая культура является неотъемлемой частью жизни человека. Начиная от обычной ходьбы человека, заканчивая профессиональной работой спортсмена. Что же такое физическая культура? В широком значении это важнейшая часть человеческой культуры, особая самостоятельная область, которая направлена на формирование необходимых умений и навыков, физических способностей, оптимизацию состояния здоровья и работоспособности [8, с.15]. Если рассматривать физическую культуру в более узком смысле, то это вид культуры общества, направленная на сохранение и укрепление состояния и здоровья человека, выраженное в процесс осознанной двигательной системы.

Рассматривая влияние научно-технического прогресса на эволюцию спорта следует отметить, что произошла трансформация системы обучения и подготовки. В наше время сложно представить тренировочный процесс без самых различных тренажеров, а их разнообразие увеличивает количество видов спорта. Данное утверждение можно проследить по истории первые тренажеры были придуманы в 16 веке, создателем которых является Фридрих Людвиг Ян. Он создал специальные тренажеры для занятия фитнесом. На сегодняшний день для любого вида спорта созданы десятки различных видов тренажеров, которые помогают развивать физическую подготовку спортсменов.

Помимо влияния на тренировочный процесс Е.Б. Кирилловой, Е.Ю. Ивановой были выделены следующие области влияния научно-технического прогресса на спорт:

- влияние технологий на спортивное оборудование (появление новых сплавов, развитие электроники);

- влияние технологий на физическую подготовку (использование пульсометров, спортивного и фитнес-оборудования и т.п.);

- влияние технологий на технику исполнения (появление новых стилей, в следствие преобразования спортивного снаряжения, изменение скорости некоторых игр, в следствие появления возможности видеоповтора и т.п.). [3, с. 45]

Как упоминалось нами выше, благодаря научно-техническому прогрессу появились новые виды спорта. Одним из ярких примеров является киберспорт. Этот вид спорта набирает всё больше популярности в настоящее время. Соревнования, которые проводятся по видеоиграм в одиночных или командных зачетах является киберспортом. В Кубанском государственном аграрном университете проводились командные турниры по видеоигре CS:GO, где студенты принимали активное участие и выявляли киберспортсменов университета.

Также в связи с короновирусной инфекцией многие учебные учреждения были переведены на дистанционное обучение. И в условиях эпидемиологических ограничений были выявлены современные методологические подходы. Использование электронной информационно-образовательной среды Кубанского ГАУ значительно нивелировало сложности, с которыми сталкивались преподаватели и обучающиеся. Так, портал дистанционного обучения Кубанского ГАУ на платформе Moodle позволяет обучающимся ознакомиться с программой курса, теоретическим материалом, вести онлайн диалог с преподавателем, получать задания на самоподготовку и всю интересующую информацию. [7, с.918] Система «АИС Успеваемость» позволяет обучающимся контролировать свои успехи в учебе и аттестацию. Платформа Webeks позволяет просмотреть пропущенные видео-лекции и по ссылке преподавателя в любое время выйти с ним на связь в режиме видеоконференцсвязи, осуществлять контроль в виде зачетов в период экзаменационной сессии. [6, с.339]

Также был найден отдельный подход для студентов, которые занимаются определенными видами спорта, например такими как плавание, теннис и т.д. Для них были подобраны определённые методики проведения занятий, таких как индивидуальный подбор упражнений, контроль преподавателем за выполнением поставленных целей, отчет студентов о выполненных тренировках в формате видео и т.д. [9]

Отдельное внимание стоит уделить тренировкам, которые проходят в виртуальном формате. Это сильно меняет восприятие спорта, как самим спортсменом, так и людьми, которые заинтересованы в спорте. Так, например, в парашютном спорте ряд исследователей отмечают, что виртуальные тренировки могут уменьшить количество ошибок у спортсменов и количество несчастных случаев. Также это позволяет многим спортсменам тренироваться даже в сложных погодных условиях, тем самым поддерживая свою форму и подготовку. [1, с. 73]

Однако, несмотря на бурное научно-техническое развитие спорта некоторые исследователи выделяют минусы. Так механизация, компьютеризация и автоматизация изменила и условия труда и быта, что, согласно А.Х. Дашкина и Э.Т. Ахмадуллиной привело к явлению известному как «гипокинезия» или «гиподинамия», то есть сокращению объема двигательной активности современного человека. Также данными исследователями отмечается, что, несмотря на данный минус научно-технического прогресса именно эти процессы автоматизации и компьютеризации дали «второе дыхание» спорту сделав его по-настоящему массовым. [2, с.316] Еще одним минусом является то, что техника недолговечна и имеет свойство ломаться, что не скажешь о человеке. Многие тренеры в пожилом возрасте тренируют и наставляют своих учеников, но сможет ли это сделать техника? Также мы считаем, что компьютеры и различная техника ухудшают качество жизни спортсмена, по статистике ВОЗ более 4,5 млрд людей нуждаются в профессиональной коррекции зрения.

Таким образом, с каждым годом все больше и больше нового оборудования, появляются новые отрасли спорта, применяются новые тренажеры, некоторые из них даже носят виртуальный характер. С каждым новым шагом в техническом прогрессе человеку спорт становится доступнее, ближе и понятнее для человека. Развитие спорта достигает колоссальных изменений в техническом прогрессе, который затрагивает не только профессиональных спортсменов, но и любителей спорта.

Список литературы:

1. Горин А.В. Соломченко М.А., Горина М.А. Современная система подготовки спорстмена-парашютиста с использованием виртуальных технологий // Наука-2020. 2017. №2 (13). С 71-76.
2. Дашкин А.Х., Ахмадуллина Э.Т. Спорт и научно-технический прогресс // Особенности развития агропромышленного комплекса на современном этапе. 2011. С. 315-317.
3. Кириллова Е.Б., Иванова Е.Ю. Влияние новейших технологий на спортивный результат (анализ зарубежной и отечественной литературы) // Физическое воспитание и спортивная тренировка. 2017. №1 (19). С. 41-50.
4. Кузнецова З.В., Яткин И.В. Методы осуществления формы контроля в процессе реализации дисциплины «Физическая культура и спорт» в формате дистанционного обучения в вузе в сборнике: Современные методические подходы к преподаванию дисциплин в условиях эпидемиологических ограничений. Сборник статей по материалам учебно-методической конференции. Краснодар, 2021. С. 328-329
5.  Логвина А.И., Матвеева И.С. Актуальные проблемы адаптивной физической культуры в высших учебных заведениях. В сборнике: Актуальные вопросы физического и адаптивного физического воспитания в системе образования. Сборник материалов III Всероссийской с международным участием научно-практической конференции. 2021. С. 62-65.
6. Мельников А.И. Современные методические подходы преподавания дисциплины «Физическая культура и спорт» в условиях эпидемиологических ограничеий / А.И. Мельников, А.В. Служителев // Современные методические подходы к преподаванию дисциплин в условиях эпидемиологических ограничений. Сборник статей по материалам учебно-методической конференции. – Краснодар, 2021. – С. 339-340.
7. Русанов, А. А. Структура и методика реализации дистанционного обучения студентов Кубанского ГАУ на кафедре физического воспитания / А. А. Русанов, A. Калашник, М. В. Быков // Физическая культура и спорт в высших учебных заведениях: актуальные вопросы теории и практики : сборник статей по материалам национальной научно-практической конференции, посвященной 70 летию образования кафедры физического воспитания Кубанского ГАУ, Краснодар, 28-29 октября 2020 года. - Краснодар: Кубанский государственный аграрный университет имени И.Т. Трубилина, 2020. - С. 916-922 . - EDN MYVRPM (цитирования 2)
8. Теория и история физической культуры и спорта 2-е изд., испр. и доп. Учебник и практикум для СПО – Дмитрий Сергеевич Алхасов
9. Удовицкая Л.У. Инновационный метод обучения плаванию студентов в вузе / Л.У. Удовицкая, З.В. Кузнецова // Физическая культура и спорт в высших учебных заведениях: актуальные вопросы теории и практики: сборник статей по материалам национальной научно-практической конференции, посвященной 70-летию образования кафедры физического воспитания Кубанского ГАУ. – 2020. – С. 963-969.