БЛОГОСФЕРА КАК СПЕЦИФИЧНАЯ РАЗНОВИДНОСТЬ В ЖУРНАЛИСТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

THE BLOGOSPHERE AS A SPECIFIC SPECIES IN JOURNALISTIC ACTIVITIES

Andrei Fedorov

Candidate of Pedagogical Sciences, assistant professor, Moscow State University of Humanities and Economics,

Russia, Moscow

Anna Lobanova

the 2nd year Master's Student, Moscow State University of Humanities and Economics,

Russia, Moscow

АННОТАЦИЯ

Статья посвящена актуальным проблемам блоговой и традиционной журналистики. Выделены и охарактеризованы их наиболее существенные общие и отличительные особенности. Рассмотрен речевой жанр блога как особый тип текста, сформированный, с одной стороны, стремлением к личностному самовыражению, а с другой – техническими возможностями интернет-пространства.

ABSTRACT

The article is devoted to pressing issues of blogging and traditional journalism. Their most significant general and distinctive features are highlighted and characterized. The blog’s speech genre is considered as a special type of text, formed, on the one hand, by the desire for personal expression, and on the other, by the technical capabilities of the Internet space.

Ключевые слова: блогосфера, традиционная журналистика, диало­гичность, интерактивность, мультимедийность.

Keywords: blogosphere, traditional journalism, dialogism, interactivity, multimedia.

Блогосфера за последние несколько лет стала привычным явлением в нашей жизни. Ее развитие сказывается на всех видах коммуникации, в том числе и на журналистике. Более того, блог можно определить как следующую ступень в развитии журналистики.

По сравнению с традиционной журналистикой блог имеет ряд преимуществ.

Во-первых, он предлагает коммуникантам интерактивную плат­форму, где каждый из участников (читателей) может высказать свое мнение, оставив комментарий или отметив новость «нравится»/ «не нра­вится». Это позволяет журналисту (автору блога) видеть непосредствен­ную реакцию читателей и определять круг заинтересованных в инфор­мации лиц, корректировать новостную тематику своего блога, стиль изложения, концепцию в соответствии с запросами читателей. В связи с этим можно сказать, что блог устанавливает «повестку дня» и что аудитория определяет его наполнение, контент. Интерактивность блога проявляется также в необыкновенно высокой скорости передачи информации, публичности [1, с. 142]. Примечательно также то, что информация, представленная в блоге, не считается окончательным «про­дуктом», потому что частым событием становятся отклики, комментарии участников и бывает, что комментарии оказываются более содержа­тельными. Блог как канал публичного общения открыт для каждого пользователя. Он становится средой обмена мнениями и информацией.

Во-вторых, блог предлагает иную, чем традиционная журналистика, коммуникативную модель, которая характеризуется децентрализован­ностью. Она заключается в том, что в блоге (в новости или в ком­ментариях к ней) нередко встречаются гиперссылки на внешние источники, так что представленная новость не является единственным и, соответственно, финальным «пунктом» для подписчиков и читателей [2, с. 48].

В-третьих, блог отличается от традиционных СМИ стилем переда­ваемой информации – диалогичностью, разговорностью, искренностью, эмоциональной напряженностью. Имитация живого общения журналиста с читателями характеризует блог как уникальный канал информации. Как известно, в диалогической форме общения важным является понятие вынуждения. Информация, предложенная автором блога, представляет собой инициирующую реплику диалога (реплику-стимул), а комментарии к этому сообщению – реплики-реакции. При этом система комменти­рования в блоге носит не линейный, а гнездовой, разветвленный характер. Особенность диалога заключается в сокращении дистанции между участниками (общение на «ты») и в речевом поведении, соответствую­щем избранной роли [3, с. 103]. Для того, чтобы информация в блоге вызывала интерес, необходимо тщательно продумать инициирующую реплику диалога (реплику-стимул). Как правило, в основу новости (поста) бывает положена некая житейская история (иногда даже выдуманная), и автор выражает свое отношение к ней, приглашая аудиторию к обсуждению.

К особенностям блогосферы относится также то, что она разно­образна по своей сущности и может рассматриваться как субкультура, как сетевое сообщество, как совокупность блогов. Такая многоликость, безусловно, создает дополнительные возможности для коммуникантов [4, с. 38].

В то же время следует признать, что и традиционная журна­листика имеет ряд преимуществ перед блогом.

Во-первых, традиционные качественные СМИ дают образцы гра­мотной (и выразительной) русской речи, поскольку «новостной продукт» проходит тщательную вычитку редактором, корректором издания и др. Известно, что доверия к информационной заметке, поданной как новость, у читателей больше, если они видят, что написал ее грамотный автор. Обилие ошибок в блоге вызывает негативные отклики читателей, снижает статус автора и порождает справедливые сомнения в его компетентности в той области, о которой он пишет [5, с. 344].

Во-вторых, преимущество традиционных СМИ заключается в возможности оценить своевременность публикации, в возможности верификации фактов. Иногда важно дать «отлежаться» новости, чтобы не стать «виновником» неконтролируемого процесса распространения информации среди своей читательской аудитории. Если издание дорожит своей репутацией и ему важно доверие читателей, то оно не станет публиковать непроверенные факты.

В-третьих, преимуществом традиционных СМИ, на наш взгляд, является то, что журналист воспринимается читателями как лицо издания, он работает в рамках его стилеобразующей концепции. Информацию он подает не как личное мнение, а мнение официальное, согласованное с руководством издания и одобренное им. Такой новости читатель доверяет больше, чем личному мнению блогера.

Таким образом, и блогосфера, и традиционные СМИ обладают рядом преимуществ, поэтому профессиональному журналисту необхо­димо использовать сильные стороны обеих форм коммуникации. Совмещение в работе блоговой и традиционной журналистики позволит ему учитывать потребности читателя, формировать «повестку дня», определять контент, верифицировать материал.

Список литературы:

1. Засурский, И. Интернет и интерактивные электронные медиа: Исследования. Часть II. Блоги в системе массовых коммуникаций / И. Засурский // Сборник Лаборатории медикультуры коммуникации, конвергенции и цифровых технологий. – М.: Издательство МГУ, 2007 – 242 с.
2. Кочеткова, М. О. Динамика развития блога как жанра дискурса блого­сферы: социолингвистический аспект / М.О. Кочеткова, И.В. Тубалова // Вестник Томского государственного университета. – 2014. – №1 (27). – С. 39–52.
3. Колокольцева, Т. Н. Диалогичность в жанрах интернет-коммуникации (чат, форум, блог) / Жанры речи. – 2016 – № 2. – С.96–104.
4. Кочеткова М.О. Блогосфера как рекламная площадка: динамика речевого жанра блога под влиянием рекламных интенций // Вестник Томского государственного университета. – 2015. № 394. – С. 35–42.
5. Голуб И.Б. Стилистика русского языка : Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Журналистика" / И. Б. Голуб. – 3 изд., испр. – М. : Айрис-Пресс : Рольф, 2001. – 441 с.