Телефон: +7 (383)-202-16-86

Статья опубликована в рамках: XXXII Международной научно-практической конференции «В мире науки и искусства: вопросы филологии, искусствоведения и культурологии» (Россия, г. Новосибирск, 20 января 2014 г.)

Наука: Филология

Секция: Германские языки

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции

Библиографическое описание:
Сидоренко Е.А. СТРУКТУРНЫЕ И СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ АНГЛИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ СФЕРЫ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ // В мире науки и искусства: вопросы филологии, искусствоведения и культурологии: сб. ст. по матер. XXXII междунар. науч.-практ. конф. № 1(32). – Новосибирск: СибАК, 2014.
Проголосовать за статью
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов
Статья опубликована в рамках:
 
Выходные данные сборника:

 

СТРУКТУРНЫЕ  И  СЕМАНТИЧЕСКИЕ  ОСОБЕННОСТИ  АНГЛИЙСКОЙ  ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ  ТЕРМИНОЛОГИИ  СФЕРЫ  СРЕДСТВ  МАССОВОЙ  ИНФОРМАЦИИ

Сидоренко  Елена  Анатолиевна

старший  преподаватель  кафедры  английского  языка  гуманитарных  факультетов  Института  филологии  Киевского  национального  университета  имени  Тараса  Шевченко,  Украина,  г.  Киев

E-mail: 

 

STRUCTURAL  AND  SEMANTIC  FEATURES  OF  ENGLISH  SOCIAL-POLITICAL  TERMINOLOGY  MEDIA  FIELD

Elena  Sidorenko

senior  lecturer  at  the  department  of  English  languages  for  Humanities,  Kyiv  Taras  Shevchenko  National  University,  Ukraine,  Kiev

 

АННОТАЦИЯ

Статья  посвящена  исследованию  общественно-политической  терминологии  средств  массовой  информации.  Акцентировано  внимание  на  анализе  продуктивных  терминообразовательных  моделей.  С  помощью  метода  «значение-смысл»  предложена  новая  модель  образования  общественно-политических  терминов  СМИ.  В  ходе  исследования  определены  продуктивные  образовательные  способы.  Путем  специализациии  общеупотребительной  лексики  образован  корпус  исследуемых  терминов.

ABSTRACT

The  article  is  devoted  to  the  research  of  social  and  political  mass  media  terminology.  Special  attention  is  focused  on  the  analysis  of  productive  terminology  models.  With  application  of  method  “meaning-sense”  a  new  model  of  formation  social  and  political  term  has  been  formed.  In  the  process  of  research  the  productive  forming  ways  have  been  determined.  By  specializing  of  commonly  used  vocabulary  the  social  political  terms  have  been  formed.

 

Ключевые  слова:  общественно-политическая  терминология;  инвариант;  терминообразовательные  модели;  вторичная  номинация;  терминология  англоязыковых  СМИ.

Keywords:  social  and  political  terminology;  invariant;  term  forming  models;  second-rate  nomination;  terminology  of  English  mass  media.

 

Всесторонние  аспекты  информационного  пространства  средств  массовой  информации  (далее  —  СМИ)  рассматривались  на  материале  разных  языков  многими  исследователями:  —  лексико-семантические  особенности  (М.А.  Брейтер,  А.И.  Иссерс,  Н.И.  Клушина,  Г.Я.  Солганик,  И.В.  Холявко),  семантические  трансформации  в  различных  дискурсах  (Г.  Солганик,  А.  Баранов,  Ю.  Караулов,  Т.  Весна),  структурно-композиционные  особенности  (И.В.  Флещанова,  С.И.  Потапенко,  А.О.  Стриженко),  функционально-семантическое  своеобразие  (М.М.  Володина,  R.  Fowler,  P.  Grundy,  B.  Hennessy),  функциональные  особенности  (Т.С.  Дроняева,  Б.А.  Зильберт,  Т.В.  Чернышева),  лингвопрагматические  (N.  Chomsky,  P.  Graham,  J.E.  Richardson)  и  т.  д. 

Актуальность  заключается  в  том,  что  терминология  СМИ  приобретает  на  современном  этапе  особое  значение,  что  определяются  общим  интересом  современной  лингвистики  к  изучению  профессиональной  лексики.  Несмотря  на  значительное  количество  терминологических  исследований  в  смежной  со  СМИ  общественно-политической  сфере,  она  не  получила  до  сих  пор  должного  освещения  с  точки  зрения  его  семантики,  структуры  и  функционирования. 

Объектом  исследования  является  терминология  англоязычных  СМИ,  где  в  качестве  предмета  исследования  рассматриваются  ее  семантические,  структурные  и  функциональные  особенности.  Цель  статьи  —  изучение  основных  механизмов  формирования  и  речевой  реализации  терминологических  единиц  СМИ  в  профессиональном  общественно-политическом  дискурсе.  Среди  задач,  требующих  дальнейшего  решения,  выделим  следующие:  а)  познавательная  сущность  семантической  структуры  терминологии  СМИ;  б)  исследование  ее  смыслообразовательных  моделей  в  процессе  функционирования;

Научная  новизна  статьи  заключается  в  установлении  специфики  терминологии  СМИ,  прослеживании  ее  мобильности  от  одного  общественно-политического  пласта  к  другому,  широком  использовании  семантической  деривации  и  терминообразовательных  моделей.

Изложение  основного  материала.  В  последнее  время  в  семасиологическом  терминообразовании  особое  внимание  сосредоточивается  на  отношениях  между  семантикой  и  прагматикой  термина  с  опорой  на  его  семантико-прагматический  подход  (Leech,  Allwood,  Заботкина).  Употребление  термина  в  нетипичном  контексте  придает  ему  новый  семантический  смысл.  Анализируя  англоязычные  СМИ,  выделяем  две  их  группы:  первая  —  основной  вокабуляр  (core  lexicon)  по  классификации  Е.Д.  Хирша  [14],  куда  входят  лексические  единицы,  понятия,  известные  неспециалисту  (в  частности  лексика,  обозначающая  сферу  СМИ);  понятие,  основной  вокабуляр,  “консубстанциональные”  термины,  которые  С.В.  Гринев  определяет  как  лексические  единицы,  которые  встречаются  как  в  бытовой,  так  и  профессиональной  речи  [4].  Вторая  группа  лексических  единиц  представляет  интерес  с  точки  зрения  ее  прагматической  обусловленности,  где  процесс  переосмысления  собственных  названий  обусловлен  объемом  новых  понятий.  Выявлено,  что  именно  СМИ  стали  основным  источником  номинаций,  где  изменение  значения  в  собственном  имени  часто  осуществляется  путем  метафорического  и  метонимического  переноса.

Отметим,  что  терминология  англоязычных  СМИ  является  сложным  сочетанием,  с  одной  стороны,  терминов,  которые  выступают  ядром  этой  терминологической  системы,  с  другой  —  общеупотребительной  лексики,  используемой  для  описания  различных  аспектов  деятельности  человека  [5].

В  данной  статье  анализируем  характерные  особенности,  присущие  терминологии  СМИ,  которые  определяются  семантической  прозрачностью  и  открытостью.  В  связи  с  этим  И.А.  Стернин  утверждает,  что  с  ростом  образования  и  культуры  знание  значений  языковых  знаков  все  больше  углубляется  [12].

Доказано,  что  терминосистему  СМИ,  как  и  любую  другую,  отличает  чрезвычайная  близость  к  общеязыковой  лексике.  Эта  особенность  тесно  связана  с  функциональной  вариативностью  термина,  который  движется  в  двух  направлениях:  дифференциации  и  интеграции;  отображается  в  прагматической  мобильности  терминологических  единиц,  которые  мигрируют  из  общеупотребительной  лексики  в  специальную  терминологию  и  наоборот  [9]. 

Для  иллюстративности  процесс  терминологизации  проследим  на  примере  термина  из  сферы  СМИ  reeler  —  (v)  to  reel  —  крутиться,  вертеться.  Интересным  является  тот  факт,  что  одно  из  значений  термина  reeler  —  кинофильм  в  нескольких  частях,  с  развитием  киноиндустрии  стал  широко  используемым,  то  есть  перестал  быть  социальным  и  перешел  в  разряд  общеупотребительной  лексики  [5].

В  исследуемой  терминологии  англоязычных  СМИ  наблюдаем  диффузность  границ  между  официальной  и  неофициальной  сферой  применения,  где  большинство  терминов  обнаруживает  высокую  степень  метафоричности.  Так,  для  примера,  рассмотрим  терминосочетание  babybillboard  —  небольшой,  рекламный  плакат  на  общественном  транспорте.  Новое  значение  baby  (прожектор)  появилось  в  результате  метафорического  переноса  на  основе  сходства  по  размеру.  Именно  этот  признак  использован  для  образования  babybillboard,  так  же  и  в  следующих  терминах,  где  образность  мышления  и  обобщения  выделяет  соответствующие  семи:  sandwich  —  сандвич,  человек,  несущий  два  рекламных  щита,  которые  свисают  с  плеч,  один  впереди,  другой  позади,  или  dark  horse  —  букв  «темная  лошадка»  (в  политике  человек,  которого  мало  знают)  неизвестный  человек.

Анализируемый  эмпирический  материал  свидетельствует,  что  терминология  англоязычных  СМИ  отличается  высокой  мобильностью,  переходя  из  одного  пласта  лексики  в  другой.  Так,  soap  opera  (мыльная  опера)  раньше  обозначалось  как  «сленг»,  а  теперь  перешло  в  ранг  общеупотребительного.  Очевидно,  что  трансфер  термина  в  разряд  общеупотребительного  зависит  от  степени  актуальности  и  широты  применения  самых  терминологических  единиц,  скажем:  blockbuster  —  блокбастер  не  ограничивается  применением  только  в  американском  варианте,  а  перешел  в  общий  английский  язык.

Материал  нашей  выборки  свидетельствует  также  о  чрезвычайной  активности  процесса  языковой  экономии.  В  основе  семантических  процессов  терминологии  англоязычных  СМИ  выделяем  три  направления:  редуцирование  (уменьшение)  компонентов  значения;  индуцирование  (увеличение)  компонентов  и  субституциия  (замена  одних  компонентов  на  другие).  На  пути  уменьшения  компонентов  денотативного  значения  наблюдаем  процесс  его  расширения,  а  на  пути  увеличения  компонентов,  соответственно,  процесс  сужения.

Так,  для  примера,  сужение  значения  прослеживаем  в  слове  jack,  которое  в  сфере  СМИ  описывается  как:  a  framed  stage  brace  used  to  hold  up  scenary  (опора  для  поддержки  декораций),  что  развилось  от  tool  for  lifting  [NTC's  16]  (устройство  для  поднятия).  Здесь  минимальные  семантические  составляющие  пополняются  добавлением  конкретизированной  семы  to  hold  up  scenary  (поддерживать  декорации),  то  есть  в  новом  значении  термин  входит  в  профессиональную  отрасль  СМИ.

Расширение  значения  проиллюстрируем  на  примере  глагола  to  doctor,  которое  в  словаре  NTC's  описывается  как:  to  rewrite,  revise,  or  otherwise  attempt  to  improve  a  script,  screenplay,  manuscript,  and  so  on  (переписать  или  каким-то  образом  улучшить  сценарий).  Заметим,  что  во  втором  значении  отсутствует  дифференциальная  сема  dishonestly  (нечестным  способом),  которая  фиксируется  в  словаре  общеупотребительной  лексики.  Итак,  на  наш  взгляд,  сужение  значения  можно  рассматривать  как  языковую  семантическую  параллель  дедукции,  а  расширение  значение  как  языковую  семантическую  параллель  индукции.  То  есть  дедукция,  более  простой  по  сравнению  с  индукцией  логический  механизм,  с  когнитивной  точки  зрения  объясняется  меньшей  сложностью  процесса  мышления  специализации  по  сравнению  с  процессом  генерализации  [1]. 

Глобальные  социальные  потрясения  в  жизни  людей  и  активизация  политической  жизни  существенно  отразились  на  метафорической  системе  языка.  Вторичная  номинация,  в  частности  метафоризация,  является  одним  из  наиболее  продуктивных  способов  образования  новых  терминологических  единиц,  обозначающих  профессиональную  сферу  СМИ,  усиливают  ее  экспрессивную  эмоциональность  [13].  Анализируемый  материал  свидетельствует,  что  метафора  на  основе  сходства  проявляется  во  время  заимствования  терминов  из  других  научных  сфер  [11].  Процессы  метафоризации  осуществляются  путем  замены  дифференциальных  сем  исходного  значения  на  дифференциальные  семы  новообразования  на  основе  одной  инвариантной  обобщенной  семы.  При  этом  общая  сема  может  или  входить  в  ядро  значения  и  получать  ранг  дифференциальной  семи,  или  находиться  в  импликационале  (в  ранге  потенциальной  семы)  [8,  с.  19—23].  Бесспорно,  что  процессам  семантического  переосмысления  принадлежит  ведущая  роль  в  создании  языковой  картины  мира  [10].  В  семантических  инновациях  фиксируются  результаты  предыдущих  этапов  познания  действительности  как  в  социокультурном,  так  и  морально-этическом  плане,  формируется  дополнительное  видение  мира  [7].  Собственно  в  англоязычных  СМИ  находим  отражение  новых  тенденций  в  языковом  и  культурном  развитии  общества.

Развитие  новой  сферы  профессиональной  деятельности  идет  параллельно  со  становлением  соответствующей  терминосистемы,  в  процессе  которой  заимствуются  термины  из  других  сфер  [6].  Часто  заимствования  идут  по  принципу  смежности  обозначаемых  понятий,  как  это  проиллюстрировано  на  примере  to  shoot  (a  picture)  —  снимать  фильм,  заимствованного  из  терминосистемы  фотографии  в  терминосистему  языка  кинематографии.  В  указанной  статье  акцентировано  внимание  также  на  выделении  наиболее  продуктивных  словообразовательных  моделей,  где  рассматривается  роль  аффиксов,  определяются  основные  структурные  модели,  по  которым  образуются  одна  из  групп  исследуемой  терминологической  лексики  СМИ.  Среди  словообразовательных  способов  выделены:  аффиксация,  словосложение,  конверсия,  аббревиация,  которые  условно  разделяем  на  две  группы:  традиционные  и  сравнительно  новые  способы  терминообразования. 

Для  выражения  социально-идеологической  оценки  терминообразовательными  компонентами  выступают  префиксы:  ultra  —  ultracomunism;  super  —  supernationalism;  quasi  —  quasidifferential.  По  нашим  наблюдениям,  наиболее  активно  происходит  образование  существительных,  что  обусловлено  необходимостью  номинаций  предметов  и  процессов  сферы  СМИ,  которая  интенсивно  развивается.

Растущую  роль  полуаффиксов  в  современном  словообразовании  объясняем  их  существенной  смысловой  нагрузкой  по  сравнению  с  аффиксами,  что  позволяет  им  осуществлять  значительное  влияние  на  семантику  образующих  единиц  [2].  Например,  терминообразовательный  суффикс  -ism  относится  к  области  теории  коммуникации,  что  ограничивает  употребление  дериватов:

·     Afganistanism  —  недостаточное  внимание  СМИ  к  событиям  в  своей  стране.

·     Parajournalism  —  необъективный  подход  к  освещению  событий.

Суффикс  -ese  передает  значение  манера  речи,  профессиональный  жаргон  человека,  скажем:  journalese  —  the  jargon  of  journalism;

·     tabloidese  —  ситуация,  когда  меньше  внимания  уделяется  серьезным  новостям,  а  больше  скандалам  и  развлекательной  информации;

·     headlinese  —  слишком  часто  используемые  в  заголовках  слова  и  выражения.

Суффикс  -ette  —  используется  для  обозначения  лиц  женского  пола  и  имеет  прагматичную  направленность  преуменьшить  статус  по  сравнению  с  немаркированной  единицей,  как,  например,  hackette  —  женщина  редактор  колонки  новостей  [NTC's  16].

Таким  образом,  исследование  эмпирического  материала  англоязычных  терминов  СМИ  в  общественно-политическом  дискурсе  позволило  прийти  к  следующим  выводам:

1.  Терминология  англоязычных  СМИ  включает  специальную  терминологию,  общеязыковую  лексику,  профессиональный  жаргон  и  является  неотъемлемым  компонентом  языковой,  культурной  коммуникации  и  компетентности.

2.  Общественно-политическая  сфера,  связанная  со  СМИ,  позволила  на  широком  языковом  материале  проследить  производительные  терминообразовательные  модели  и  пути  становления  языка  профессионального  общения.

3.  Языково-культурные  тенденции  свойственны  терминологии  англоязычных  СМИ  и  являются  характерными  для  развития  современного  английского  языка  в  сфере  общественно-политического  дискурса.

Считаем,  что  в  перспективе  дальнейших  исследований  может  быть  привлечен  весь  терминологический  корпус  единиц,  обозначающих  сферу  СМИ,  с  целью  экспликации  его  глубинного  смыслообразовательного  потенциала.

 

Список  литературы:

1.Алефиренко  Н.Ф.  Спорные  проблемы  семантики:  монография  /  Н.Ф.  Алефиренко.  М.:  Гнозис,  2005.  —  326  с.

2.Апресян  Ю.Д.  Идеи  и  методы  современной  структурной  лингвистики  /  Ю.Д.  Апресян.  М.:  Наука,  1996.  —  305  с.

3.Бурячок  А.  Формирования  общего  фонда  общественно-политической  лексики  восточно-славянских  языков  /  Бурячок  А.  К.:  Научная  мысль  1983.  —  247  с.

4.Гринев  С.В.  Основы  лексикографического  описания  терминосистем:  дис.  ...  док.  филол.  наук  /  С.В.  Гринев.  М.,  1990.

5.Дьяков  А.  Основы  терминообразования:  Семантические  и  социолингвистические  аспекты  /  Дьяков  А.С.,  Кияк  Т.Р.,  Куделько  З.Б.  К.:  Академия,  2000.  —  218  с. 

6.Загнитко  А.П.  Современные  лингвистические  теории  /  А.П.  Загнитко.  Донецк:  Дон  НУ,  2006.  —  338  с.

7.Зацный  Ю.А.  Новая  общественно-политическая  лексика  и  фразеология  английского  языка  /  Зацный  Ю.А.,  Бутов  В.Н.  Запорожье:  ЗТУ,  2000  —  200  с.

8.Канделаки  Т.Л.  Значение  терминов  и  системы  значений  научно-технических  терминологий  /  Т.Л.  Канделаки  //  Проблемы  языка  науки  и  техники  /  отв.  ред.  В.И.  Сифонов.  1970.  —  С.  19—92.

9.Кияк  Т.Р.  Мотивированность  лексических  единиц.  Качественные  и  количественные  характеристики:  монография  /  Т.Р.  Кияк.  Львов:  Высшая  школа,  1988.  —  162  с.

10.Кубрякова  Э.С.  Номинативный  аспект  речевой  деятельности  /  Э.С.  Кубрякова.  2-е  изд.  М.:  URSS,  2008.  —  156  с.

11.Скороходько  Е.Ф.  Термин  в  научном  тексте.  Монография  /  Е.Ф.  Скороходько.  К.:  Логос,  2006.  —  98  с.

12.Стернин  И.А.  Проблемы  анализа  структуры  значения  слова  /  И.А.  Стернин.  Воронеж,  1979.  —  156  с.

13.Холявко  И.В.  Общественно-политическая  лексика  в  прессе  90-х  годов  ХХ  ст.  (семантико-функциональный  анализ):  дис.  ...  канд.  филол.  наук  /  И.В.  Холявко.  Кировоград,  2004  —  229  с.

14.Hirsch  Jr.  Cultural  Literacy  (What  every  American  Needs  to  Know)  /  Jr.  Hirsch.  Boston  :  Houghton  Mifflin  Company,  1989.  —  251  с.

15.Hornby  A.S.  Oxford  Advanced  Learner’s  Dictionary  of  Current  English  /  Albert  Sidney  Hornby.  Oxford  :  Oxford  Press,  2001.  —  792  p.

16.NTC’s  MASS  MEDIA  Dictionary  /  by  R.  Terry  Ellmore  ;  National  Textbook  Company.  N.Y.,  1992.  —  500  p.

Проголосовать за статью
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

Оставить комментарий