КОНЦЕПТ  «СЧАСТЬЕ»  (НА  МАТЕРИАЛЕ  РЭП  ПЕСЕН  НА  НЕМЕЦКОМ  ЯЗЫКЕ)

Быкова  Наталья  Валентиновна

преподаватель  кафедры  иностранных  и  русского  языков  Омского  автобронетанкового  инженерного  института,  РФ,  г.  Омск

E-mail: 

THE  CONCEPT  OF  “HAPPINESS”  (ON  THE  BASIS  OF  RAP  SONGS  IN  GERMAN)

Bykova  Natalia

teacher  of  the  Chair  of  Foreign  and  Russian  Languages  Omsk  Tank  Automotive  Engineering  Institute,  Russia,  Omsk

АННОТАЦИЯ

Целью  данного  исследования  было  определение  когнитивно-пропозициональной  структуры  концепта  «счастья»  на  материале  текста  песен  рэп  исполнителей  на  немецком  языке.  Моделирование  концепта  осуществлялось  с  помощью  методики  концептуального  анализа.  Ядро  концепта  «счастье»  включает  смыслы  счастья  как  состояния  довольства,  благополучия,  радости  от  полноты  жизни,  от  удовлетворения  жизнью,  которое  может  пониматься  и  восприниматься  по-разному.

ABSTRACT

The  purpose  of  this  research  was  to  determine  the  cognitive-propositional  structure  of  the  concept  of  "happiness"  on  the  material  of  rap  artists  text  songs  in  German.  Modeling  concept  was  made  with  the  help  of  methods  of  conceptual  analysis.  The  core  of  the  concept  of  "happiness"  includes  the  meaning  of  happiness  as  a  state  of  contentment,  happiness,  joy  of  the  fullness  of  life,  of  life  satisfaction,  which  can  be  understood  and  interpreted  in  different  ways.

Ключевые  слова:  концепт  «счастье»;  моделирование;  концептуальный  анализ;  смысловые  компоненты;  рэп  песени.

Keywords:  concept  of  "happiness";  modeling;  the  conceptual  analysis;  semantic  components;  rap  songs.

Концепт  «счастье»  занимает  центральное  место  во  многих  лингвокультурах,  его  смысловые  компоненты  распространены  в  дискурсах  разного  типа.  Не  является  исключением  песенный  дискурс  молодежи.  Целью  данного  исследования  было  определение  когнитивно-пропозициональной  структуры  концепта  «счастья»  на  материале  текста  песен  рэп  исполнителей  на  немецком  языке.  В  данной  статье  производится  лингвистическое  моделирование  структуры  концепта  «Счастье». 

Моделирование  концепта  осуществлялось  с  помощью  методики  концептуального  анализа,  в  центр  которого  ставится  понятие  когнитивно-пропозициональной  структуры,  разработанной  коллективом  екатеринбургских  авторов  [Бабенко,  Казарин,  2003].

С  точки  зрения  внешней  коммуникации  текст  выступает  как  феномен,  отражающий  фрагмент  языковой  картины  мира  автора,  который  в  ходе  первичной  коммуникативной  деятельности  программирует  вторичную  речевую  деятельность  адресата  (читателя)  (Н.С.  Болотнова).  Анализ  текста  песен  обнаруживает  исключительно  индивидуальные  представления  автора  о  счастье  и  о  том,  что  для  него  значит  быть  счастливым.

Близкое  к  нашему  понимание  концепта  предложено  М.П.  Пименовой:  «Концепт  —  это  некое  представление  о  фрагменте  мира  или  части  такого  фрагмента,  имеющее  сложную  структуру,  выраженную  разными  группами  признаков,  реализуемых  разнообразными  языковыми  способами  и  средствами.  Концептуальный  признак  объективируется  в  закрепленной  и  свободной  формах  сочетаний  соответствующих  языковых  единиц  —  репрезентантов  концепта.  Концепт  отражает  категориальные  и  ценностные  характеристики  знаний  о  некоторых  фрагментах  мира.  В  структуре  концепта  отображаются  признаки,  функционально  значимые  для  соответствующей  культуры.  Полное  описание  того  или  иного  концепта,  значимого  для  определенной  культуры,  возможно  только  при  исследовании  наиболее  полного  набора  средств  его  выражения»  [Пименова  2004,  с.  10].

Моделирование  концепта  включает  три  взаимодополняющие,  но  выполняемые  отдельно  процедуры:

1.  описание  макроструктуры  концепта  (отнесение  выявленных  когнитивных  признаков  к  образному,  информационному  компонентам  и  интерпретационному  полю  и  установление  их  соотношения  в  структуре  концепта);

2.  описание  категориальной  структуры  концепта  (выявление  иерархии  когнитивных  классификационных  признаков,  концептуализирующих  соответствующий  предмет  или  явление,  и  описание  концепта  как  их  иерархии  по  актуальности  для  концептуализации  денотата  концепта);

3.  описание  полевой  организации  концепта  (выявление  и  описание  когнитивных  классификационных  признаков,  составляющих  ядро,  ближнюю,  дальнюю  и  крайнюю  периферию  концепта,  и  представление  содержания  концепта  в  виде  полевой  структуры),  что  будет  взято  за  основу  данного  исследования.

Анализ  рэп-песен  на  немецком  языке  таких  авторов,  как  Kontra  K,  Fard,  Prinz  Pi,  Alligatoah,  D-Bo,  Dr-ag-aN,  показывает,  что  в  качестве  наименования  базовых  компонентов  концепта  чаще  всего  используются  существительным  das  Glück  (счастье),  реже  прилагательное  glücklich  (счастливый,  счастлив). 

Лексикографическое  описание  лексемы  «счастье»  содержит  акцентирование  нескольких  семантических  линий.  Д.Н.  Ушаков  дает  такое  определение  слова  «счастье»:  1.  Состояние  довольства,  благополучия,  радости  от  полноты  жизни,  от  удовлетворения  жизнью;  2.  Успех,  удача  (преимущ.  случайная);  3.  Участь,  доля,  судьба  (простореч.,  обл.);  прилагательного  «счастливый»  —  1.  такой,  которому  благоприятствует  счастье,  удача,  полный  счастья;  2.  Приносящий  или  принесший  счастье,  удачный;  3.  благополучный,  исключительно  приятный,  полный  довольства  и  счастья  [9].

Можно  выделить  следующие  смысловые  компоненты:  участь,  судьба,  удачный,  благополучный.

Анализ  текстового  материала  показывает,  что  концепт  «счастье»  в  песнях  данных  авторов  представляет  собой  когнитивно-пропозициональную  структуру,  состоящую  из  позиций  субъекта,  предиката,  причины-источника  счастья,  обстоятельства  протекания  данного  состояния,  реакции  на  счастье  и  результат  его  воздействия.  Эта  когнитивно-пропозициональная  структура  составляет  ядро  концепта,  приядерная  зона  представлена  наиболее  регулярными  лексическими  средствами  в  анализируемых  текстах.  Существительное  счастье  (das  Glück),  прилагательное  (glücklich)  заполняют  основную  приядерную  зону  концептосферы.  Данные  слова  —  одни  из  наиболее  значимых  для  молодежи.  Об  этом  говорит  и  чрезвычайно  высокая  частотность  их  употребления.

1.  Приядерная  зона

a)  Позиция  субъекта  счастья:  ich  (я),  wir  (мы),  неопределенно-личное  местоимение  jeder  (каждый):

b)  Позиция  предиката  счастья  реализуется  предикатными  словами  —  основными  носителями  смысла  счастья:  прилагательными  счастливый,  счастлив  (glücklich),  а  также  существительным  счастье  (das  Glück). 

c)   Позиция  причины-источника  счастья.  С  заполнением  этой  позиции  связана  реализация  семантики  счастья  как  радости  и  удовлетворения  жизнью,  а  также  участи,  доли,  судьбы.  В  исследуемых  текстах  можно  увидеть,  что  источником  счастья  являются  негативные  эмоции  (ненависть,  зависть,  испытываемая  к  кому-либо),  а  также  отрицательные  переживания,  события  в  жизни:

d)  Позиция  проявления  (следствия)  счастья.  Анализ  ее  лексических  репрезентаций  показывает,  что,  для  того  чтобы  описать  состояние  счастья,  авторы  песен  нередко  используют  сравнения:

2.  Ближайшая  периферия.  Ближайшая  периферия  представлена  в  высказываниях  о  счастье,  несчастье,  переживаниях  субъекта  в  предложениях  утвердительного  и  вопросительного  типа,  организованных  в  разных  коммуникативных  формах:  а)  «я-он»,  в  котором  «я»  —  субъект  передачи  информации,  а  «он»  —  адресат,  слушатель:  Erfolg  ist  kein  Glück  (успех  не  является  счастьем);  Aus  Glück  wird  Kummer  (из  счастья  будет  горе);  б)  «мы»  (автор  и  слушатель):  wir  meinten  immer  nur  einander,  wenn  wir  “Glück”  sagten  (мы  всегда  имели  в  виду  нас,  когда  говорили  слово  счастье);  в)  «я»-«я»  (когда  субъект  задает  сам  себе  вопрос):  Bin  ich  nicht  glücklich?  (Разве  я  несчастлив?);  Bin  ich  nur  glücklich  wenn  es  schmerzt?  (Разве  я  счастлив  только  тогда,  когда  больно?)

3.  Дальнейшая  периферия.  В  песне  рэпера  Fard  “Reich  and  schön”  рассказывается  история  о  достижении  счастья  через  обретение  смысла  жизни,  которая  до  этого  момента  была  бесцельной,  нелепой  и  смешной.  В  качестве  разгадки  секрета  счастья  автор  приводит  поговорку  "Каждый  —  кузнец  своего  счастья  ".

Однако,  обретя  счастье,  человек  осознает,  что  судьба  и  к  нему  благосклонна:

В  песне  D-bo  «Glücklich»  (счастливый)  автор  задается  вопросом,  «можно  чувствовать  счастье,  когда  чувствуешь  боль»  одновременно?

Таким  образом,  ядро  концепта  «счастье»,  построенное  на  основе  текстов  рэп-песен  немецкоязычных  исполнителей,  включает  смыслы  счастья  как  состояния  довольства,  благополучия,  радости  от  полноты  жизни,  от  удовлетворения  жизнью,  которое  может  пониматься  и  восприниматься  по-разному.  Модель  концепта  «Счастья»  можно  представить  в  виде  таблицы:

Таблица  1. 

Способы  вербализации  компонентов  концепта  счастье  в  текстах  немецкой  рэп-поэзии

1  —  Приядерная  зона,  2  —  Ближняя  периферия,  3  —  Дальняя  периферия

Список  литературы:

1. Ахматова  О.С.  Словарь  лингвистических  терминов.  Изд.  4-е,  стереотипное.  М.:  КомКнига,  2007.  —  576  с.
2. Бабенко  Л.Г.  Лингвистический  анализ  художественного  текста.  Теория  и  практика:  Учебник;  Практикум  /  Л.Г.  Бабенко,  Ю.В.  Казарин.  3-е  изд.,  испр.  М.:  Флинта:  Наука,  2005.  —  с.  67—85.
3. Бабенко  Л.Г.,  Казарин  Ю.В.  Лингвистический  анализ  художественного  текста.  М.:  Наука,  2003.  —  495  с.
4. Болотнова  Н.С.  Поэтическая  картина  мира  и  ее  изучение  в  коммуникативной  стилистике  текста  //  Сибирский  филологический  журнал.  2003.  №  3—4.  Новосибирск:  НГУ,  2003.  —  с.  198—207.
5. Лакофф  Джордж,  Джонсон  Марк.  Метафоры,  которыми  мы  живем:  пер.  с  англ.  /  Под  рад.  И  с  предисл.  А.Н.  Баранова.  М.:  Едиториал  УРСС,  2004.  —  с.  25—31.
6. Пименова  М.В.  Предисловие.  /  Введение  в  когнитивную  лингвистику.  Под  ред.  М.В.  Пименовой.  Вып.  4.  Кемерово,  2004.  —  208  с.
7. Попова  З.Д.,  Стернин  И.С.  Когнитивная  лингвистика.  М.:АСТ:  «Восток-Запад»,  2007.  —  314  с.
8. [Электронный  ресурс]  —  Режим  доступа.  —  URL:  www.magistrix.de
9. [Электронный  ресурс]  —  Режим  доступа.  —  URL:  ushakovdictionary.ru