Телефон: 8-800-350-22-65
WhatsApp: 8-800-350-22-65
Telegram: sibac
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9.00 до 18.00 Нск (5.00 - 14.00 Мск)

Статья опубликована в рамках: LXXXIII Международной научно-практической конференции «Современная психология и педагогика: проблемы и решения» (Россия, г. Новосибирск, 17 июня 2024 г.)

Наука: Педагогика

Секция: Здоровьесберегающая деятельность в системе образования: теория и практика

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции

Библиографическое описание:
Посашкова О.Ю., Завлина Ю.И., Щеглова Е.С. ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ И СОЦИАЛЬНОЕ НЕРАВЕНСТВО: ПРОБЛЕМЫ ДОСТУПНОСТИ СПОРТА // Современная психология и педагогика: проблемы и решения: сб. ст. по матер. LXXXIII междунар. науч.-практ. конф. № 6(80). – Новосибирск: СибАК, 2024. – С. 19-23.
Проголосовать за статью
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ И СОЦИАЛЬНОЕ НЕРАВЕНСТВО: ПРОБЛЕМЫ ДОСТУПНОСТИ СПОРТА

Посашкова Оксана Юрьевна

доцент кафедры Физическое воспитание и спорт, Самарский государственный технический университет,

 РФ, г. Самара

Завлина Юлия Ивановна

доцент кафедры Физическое воспитание и спорт, Самарский государственный технический университет,

 РФ, г. Самара

Щеглова Елена Сергеевна

доцент кафедры Физическое воспитание и спорт, Самарский государственный технический университет,

 РФ, г. Самара

PHYSICAL ACTIVITY AND SOCIAL STATUS: PROBLEMS OF ACCESS TO SPORTS

 

Oksana Posashkova

Associate Professor of the Department of Physical Education and Sports, Samara State Technical University,

Russia, Samara

Yulia Davina

Associate Professor of the Department of Physical Education and Sports, Samara State Technical University,

Russia, Samara

Elena Shcheglova

Associate Professor of the Department of Physical Education and Sports, Samara State Technical University,

Russia, Samara

 

АННОТАЦИЯ

В данной статье рассматриваются проблемы доступности спорта и физической активности в условиях социального неравенства. Анализируется влияние социально-экономического статуса на возможности участия в спортивных мероприятиях и регулярных физических упражнениях. Статья также предлагает пути решения данных проблем с целью повышения доступности спорта для всех слоев общества.

ABSTRACT

This article examines the problems of accessibility of sports and physical activity in conditions of social inequality. The influence of socio-economic status on the opportunities to participate in sports events and regular physical exercises is analyzed. The article also suggests ways to solve these problems in order to increase the accessibility of sports for all segments of society.

 

Ключевые слова: физическая активность, социальное неравенство, доступность спорта, социально-экономический статус, инклюзия, общественное здоровье.

Keywords: physical activity, social inequality, accessibility of sports, socio-economic status, inclusion, public health.

 

Введение

Физическая активность играет ключевую роль в поддержании здоровья и благополучия. Однако доступ к спортивным мероприятиям и регулярным физическим упражнениям часто ограничивается социально-экономическими факторами. Социальное неравенство влияет на возможность людей заниматься спортом, что в свою очередь сказывается на их физическом и психологическом здоровье. Эта проблема становится особенно актуальной в условиях урбанизации и роста разрыва между богатыми и бедными.

Влияние социально-экономического статуса на доступность спорта

  1. Финансовые барьеры

Одним из главных препятствий для занятий спортом является финансовая составляющая. Спортивные секции, тренажерные залы и фитнес-клубы зачастую требуют значительных затрат, которые не всем по карману. Семьи с низким доходом вынуждены выбирать между основными жизненными потребностями и оплатой спортивных занятий для себя и своих детей. Это приводит к снижению уровня физической активности среди малообеспеченных слоев населения.

  1. Инфраструктурные ограничения

Доступность спортивной инфраструктуры также зависит от социально-экономического статуса. В бедных районах зачастую отсутствуют качественные спортивные площадки, бассейны и тренажерные залы. Даже если такие объекты и существуют, их состояние может быть неудовлетворительным, что снижает мотивацию к занятиям спортом. В то же время в более благополучных районах спортивная инфраструктура значительно развита, что создает неравные условия для различных социальных групп.

  1. Образовательные и культурные барьеры

Образовательный и культурный уровень также играет важную роль в доступности спорта. Люди с низким уровнем образования могут не осознавать важность физической активности для здоровья или не иметь достаточных знаний о том, как правильно заниматься спортом. Культурные стереотипы и социальные нормы могут также препятствовать участию в спортивных мероприятиях, особенно среди женщин и девочек в некоторых сообществах.

Примеры из жизни

  1. В районе с низким доходом, таком как бедный пригород большого города, дети часто не имеют возможности посещать спортивные секции из-за отсутствия средств у их семей. В то же время в более благополучных районах дети имеют доступ к разнообразным спортивным кружкам, профессиональным тренерам и качественной инфраструктуре. Это создает неравенство в физическом развитии и здоровье между детьми из разных социальных слоев.
  2. В сообществах с низким уровнем образования часто отсутствует понимание важности физической активности для здоровья. Например, в некоторых семьях дети проводят большую часть своего свободного времени за компьютером или телевизором, так как родители не осознают значимость спорта для их физического и психического благополучия. В результате дети из таких семей имеют более низкий уровень физической активности и сталкиваются с рисками, связанными с малоподвижным образом жизни.

Пути решения проблемы

  1. Государственные программы и субсидии

Государство может играть важную роль в повышении доступности спорта для всех слоев населения. Введение субсидий на спортивные секции, строительство и поддержка спортивной инфраструктуры в бедных районах, а также организация бесплатных или недорогих спортивных мероприятий могут значительно улучшить ситуацию.

  1. Образовательные инициативы

Повышение уровня осведомленности о важности физической активности через образовательные программы в школах и общественных центрах может мотивировать людей заниматься спортом. Введение уроков физкультуры, проведение информационных кампаний и обучение основам здорового образа жизни могут способствовать изменению отношения к спорту.

  1. Социальные инициативы и НКО

Некомерческие организации и социальные инициативы также могут способствовать повышению доступности спорта. Программы, направленные на вовлечение детей и молодежи из неблагополучных семей в спортивные мероприятия, могут помочь преодолеть социальные барьеры и создать равные условия для всех.

  1. Корпоративные инициативы

Компании могут вносить значительный вклад в повышение доступности спорта путем организации корпоративных спортивных мероприятий и предоставления льгот на занятия спортом для своих сотрудников. Это не только способствует улучшению здоровья работников, но и создает более инклюзивную и здоровую корпоративную культуру.

  1. Волонтерские программы

Вовлечение волонтеров в спортивные программы для малообеспеченных слоев населения может значительно повысить их доступность. Волонтеры могут проводить бесплатные тренировки, организовывать спортивные мероприятия и помогать в развитии спортивной инфраструктуры в бедных районах.

Заключение

Социальное неравенство оказывает значительное влияние на доступность физической активности и спорта. Финансовые, инфраструктурные и образовательные барьеры ограничивают возможности для занятий спортом, особенно среди малообеспеченных слоев населения. Решение этой проблемы требует комплексного подхода, включающего государственные, образовательные и социальные инициативы. Повышение доступности спорта для всех слоев общества может привести к значительному улучшению общественного здоровья и снижению социального неравенства.

 

Список литературы:

  1. World Health Organization // Global Action Plan on Physical Activity 2018-2030: More Active People for a Healthier World -(2018.
  2. Centers for Disease Control and Prevention // Physical Activity and Health - 2020.
  3. Biddle S. J. H., Asare M. Physical activity and mental health in children and adolescents: A review of reviews // British Journal of Sports Medicine – 2011. – Vol. 45. №11. – P. 886-895
  4. Sallis J. F., Glanz K. Physical activity and food environments: Solutions to the obesity epidemic // The Milbank Quarterly. – 2009. – Vol. 87. №1. – P. 123-154
Удалить статью(вывести сообщение вместо статьи): 
Проголосовать за статью
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

Оставить комментарий

Форма обратной связи о взаимодействии с сайтом
CAPTCHA
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.