Телефон: 8-800-350-22-65
Напишите нам:
WhatsApp:
Telegram:
MAX:
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9:00 до 21:00 Нск (с 5:00 до 19:00 Мск)

Статья опубликована в рамках: CVI Международной научно-практической конференции «Современная психология и педагогика: проблемы и решения» (Россия, г. Новосибирск, 18 мая 2026 г.)

Наука: Педагогика

Секция: Современные технологии в педагогической науке

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции часть 1, Сборник статей конференции часть 2

Библиографическое описание:
Нестерова А.Р. ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СЕМЬЕ КАК О ВАЖНЕЙШЕЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЦЕННОСТИ ПОСРЕДСТВОМ НАСТОЛЬНЫХ ИГР // Современная психология и педагогика: проблемы и решения: сб. ст. по матер. CVI междунар. науч.-практ. конф. № 5(103). – Новосибирск: СибАК, 2026. – С. 7-11.
Проголосовать за статью
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СЕМЬЕ КАК О ВАЖНЕЙШЕЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЦЕННОСТИ ПОСРЕДСТВОМ НАСТОЛЬНЫХ ИГР

Нестерова Анастасия Романовна

учитель ГКОУ ВО "СКОШИ" г. Ковров, магистрант, Ивановский государственный университет, Шуйский филиал,

РФ, г. Ковров

Характерной чертой семейного досуга является атмосфера особой эмоциональности, теплоты, которая позволяет человеку полностью раскрыться, быть искренним. Так же отдохнуть физически и психически от рабочего времени. В процессе игры происходит живое общение между игроками, а так же яркие эмоции от самого процесса игры [3]. Настольные игры становятся не просто развлечением, а важным способом укрепления семейных связей [5].

В настоящее время в России настольные игры приобретают популярность. Настольные игры позволяют увлекательно проводить время, в игровой форме совершенствовать логические и коммуникативные умения, развивать эрудицию, отвлекая от гаджетов и компьютерных игр [2].

Семейные настольные игры становятся не просто развлечением, а важным инструментом для укрепления внутрисемейных связей. Участие в играх позволяет родителям лучше понимать своих детей, их интересы и особенности мышления, а детям – ощущать поддержку и внимание со стороны взрослых [4]. Это делает настольные игры ценным ресурсом для организации семейного досуга и формирования благоприятного психологического климата в семье.

Многообразие настольных игр позволяет выбрать варианты, подходящие для любого возраста и интересов. Существуют игры, направленные на развитие определенных навыков, например, логического мышления, стратегического планирования, творческих способностей или коммуникативных навыков [2]. Благодаря этому настольные игры могут использоваться не только как форма досуга, но и как средство обучения и развития.

Для младших школьников особенно полезны игры, в которых требуется сравнивать, запоминать, находить решения и следовать правилам. Для подростков и взрослых больше подходят более сложные стратегии, где нужно продумывать ходы, анализировать ситуацию и учитывать действия других участников. Таким образом, каждая игра может быть подобрана с учётом возраста, интересов и целей её использования, что делает настольные игры универсальным и востребованным видом совместной деятельности.

Кроме того, настольные игры способствуют развитию социальных навыков, поскольку в процессе игры участникам приходится общаться, договариваться, соблюдать правила и учитывать мнение других [1]. Они помогают формировать умение работать в команде, проявлять терпение, уважать соперника и спокойно относиться как к победе, так и к поражению. В совместной игре дети и взрослые учатся слушать друг друга, выражать свои мысли и поддерживать доброжелательную атмосферу.

В целом, настольные игры — это отличный способ провести время вместе с семьёй и друзьями, а главное, оставить в воспоминаниях приятные и тёплые моменты. Такие игры не только дарят положительные эмоции, но и сближают людей, делают общение более живым и насыщенным, помогают создать атмосферу доверия, взаимопонимания и радости.

На основании этого мы разработали настольную игру «Семья вместе — душа на месте» для формирования и укрепления семейных ценностей.

Эта увлекательная игра создана для того, чтобы сплотить семью, наладить взаимопонимание между поколениями и просто весело провести время вместе! Игра способствует улучшению детско-родительских отношений, укрепляет институт семьи и повышает ее значимость в обществе.

Игра «Семья вместе — душа на месте».

Цель игры: Правильно ответить на вопросы и собрать наибольшее количество баллов для выигрыша.

В игре могут участвовать от 2 до 6 человек — вся семья: мама, папа, дети, бабушки и дедушки! 

Состав игры:

  • Коробка с ложементом
  • Яркое игровое поле
  • Два кубика: красный и синий
  • Фигурки членов семьи
  • Мама – 1 штука
  • Папа – 1 штука
  • Дочь – 3 штуки
  • Сын – 3 штуки
  • Бабушка – 2 штуки
  • Дедушка – 2 штуки
  • Набор разноцветных жетонов с разным номиналом
  • Жёлтые 3 балла – по 12 штук.
  • Зелёные 3 балла – по 12 штук.
  • Красные 1 балл, 2 балла – по 12 штук.
  • Синий 1 балл, 2 балла – по 12 штук.
  • Оранжевый 1 балл, 2 балла – по 12 штук.
  • Карточки с заданиями:
  • Зелёные (6 штук)
  • Жёлтые (6 штук)
  • Красные (6 штук)
  • Синие (6 штук)
  • Оранжевый (6 штук)

Подготовка к игре.

1. Вырезать и склеить игровые фишки.

2.  Игровое поле положить на середину стола.

3. Все карточки разложить по своим ячейкам, указанным на коробке.

Правило игры:

1. На игровом поле размещаются жетоны: по одному жёлтому и зелёному на каждую клетку, а остальные жетоны — в хаотичном порядке, по два на каждую клетку.

2. Игроки по очереди бросают два кубика: красный — для вертикальной оси, синий — для горизонтальной.

3. После броска находят клетку на поле, соответствующую полученным числам.

4. Если клетка пустая, игрок получает 0 баллов.

5. Если жетоны есть, необходимо выполнить задание из карточки (три варианта), выбранное игроком.

6. За выполнение задания на желтой или зеленой клетке — 3 балла.

7. За правильный ответ игрок забирает жетон, за неправильный — возвращает его.

8. Игра завершается, когда все жетоны сняты.

9. Побеждает тот, у кого больше всего баллов.

Игра заканчивается, когда на игровой доске не остается жетонов. После этого игроки подсчитывают свои баллы. Побеждает тот, у кого наибольшее количество баллов.

Один из главных плюсов данной настольных игр — это то, что это можно сделать семейной традицией, что в дальнейшем будет способствовать благоприятной среде в доме. Она предоставляет возможность для совместного времяпрепровождения, способствуют развитию коммуникативных навыков и улучшают взаимоотношения между членами семьи. Один из ключевых аспектов формирования благоприятной среды в семье - это установление открытого и доверительного общения между родителями и детьми.

Важным элементом игры является возможность добавления собственных вопросов и заданий. Это позволяет адаптировать игру к конкретной семье, учитывая ее уникальные особенности, интересы и традиции. Такой подход делает игровой процесс не только более увлекательным, но и более содержательным, поскольку каждый участник чувствует свою причастность к общему делу. Включение в игру вопросов о памятных событиях, любимых блюдах, семейных традициях или интересных фактах из жизни членов семьи делает игру более личной и значимой.

Настольная игра «Семья вместе – душа на месте» может стать прекрасным инструментом для достижения этой цели. В процессе игры все участники получают возможность не только отвечать на вопросы и выполнять задания, но и свободно общаться, делиться мыслями, воспоминаниями и эмоциями. Такое взаимодействие способствует укреплению взаимоотношений, развитию взаимопонимания и формированию более тёплой и доверительной атмосферы в семье.

Развитие представлений о семье у младших школьников не ограничивается рамками учебных занятий. Не менее важную роль в этом процессе играет внеурочная деятельность, которая позволяет закреплять и расширять полученные знания в более интересной и доступной форме. Внедрение игровых технологий, таких как авторская настольная игра «Семья вместе – душа на месте», является эффективным способом активизации познавательной деятельности детей и повышения их интереса к теме семьи.

Игровая форма помогает детям в непринуждённой обстановке усваивать новые знания, легче включаться в общение и проявлять инициативу. В процессе игры у младших школьников развиваются коммуникативные навыки, умение слушать и слышать других, эмпатия, чувство сопереживания и социальная ответственность. Кроме того, участие в совместной игре способствует формированию положительного отношения к семейным ценностям, уважения к близким и осознания значимости семьи в жизни каждого человека.

 

Список литературы:

  1. Играй и развивайся: польза настольных игр, о которой вы не знали. — Текст: Электронный // Манн, Иванов и Фербер. — URL: https://blog.mann-ivanov-ferber.ru/2018/09/05/igraj-i-razvivajsya-polza-nastolnyx-igr-o-kotoroj-vy-ne-znali/ (дата обращения: 24.03.2026).
  2. К вопросу о трансформации семейных ценностей в современном российском обществе / Н. В. Кулаженкова. — Текст: электронный // CyberLeninka. — 2015. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-transformatsii-semeynyh-tsennostey-v-sovremennom-rossiyskom-obschestve/viewer (дата обращения: 01.04.2026).
  3. Конституция Российской Федерации. — Текст: электронный // Контур.Норматив. — 2020. — URL: https://normativ.kontur.ru/document?moduleId=1&documentId=357694 (дата обращения: 15.03.2026).
  4. Укрепление эмоциональных связей через совместную игру — Текст: Электронный // Paper Play Pack. — 2026. - URL: https://www.paperplaypack.com/ru/What-Makes-Card-Game-Ideal-for-Parent-Kid-Bonding (дата обращения: 15.03.2026).
  5. Сила настольных игр в развитии социальных навыков. — Текст: Электронный // Игротрейд. — URL: https://www.igrotrade.com/blog/Expert/sila-nastolnykh-igr-v-razvitii-sotsialnykh-navykov/ (дата обращения: 25.03.2026).
Проголосовать за статью
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов