ВЛИЯНИЕ  ТИПА  ТЕМПЕРАМЕНТА  И  ОСОБЕННОСТЕЙ  НЕРВНОЙ  СИСТЕМЫ  НА  СКЛОННОСТЬ  К  ТАБАКОКУРЕНИЮ  У  СТАРШЕКЛАССНИКОВ

Кожокина  Оксана  Михайловна

канд.  биол.  наук,  ассистент  Воронежской  государственной  медицинской  академии  им.  Н.Н.  Бурденко,  РФ,  г.  Воронеж

E-mail:  makarova7809@mail.ru

Колмыкова  Марина  Романовна

студент  Воронежской  государственной  медицинской  академии  им.  Н.Н.  Бурденко,  РФ,  г.  Воронеж

Ряскин  Кирилл  Александрович

студент  Воронежской  государственной  медицинской  академии  им.  Н.Н.  Бурденко,  РФ,  г.  Воронеж

Гладнева  Виктория  Павловна

студент  Воронежской  государственной  медицинской  академии  им.  Н.Н.  Бурденко,  РФ,  г.  Воронеж

INFLUENCE  OF  TEMPERAMENT  TYPES  AND  NERVOUS  SYSTEM  CHARACTERISTICS  IN  SMOKING  SCHOOLCHILDREN

Oxana  Kozhokina

candidate  of  Science,  assistant  of  Voronezh  state  medical  Academy  by  N.N.  Burdenko,  Russia,  Voronezh

Marina  Kolmykova

student  of  Voronezh  state  medical  Academy  by  N.N.  Burdenko,  Russia,  Voronezh

Kirill  Ryaskin

student  of  Voronezh  state  medical  Academy  by  N.N.  Burdenko,  Russia,  Voronezh

Victoria  Gladneva

student  of  Voronezh  state  medical  Academy  by  N.N.  Burdenko,  Russia,  Voronezh

АННОТАЦИЯ

С  использованием  опросника  Яна  Стреляу,  анкеты  А.В.  Белова  определены  свойства  нервной  системы,  доминирующий  тип  темперамента  курящих  и  некурящих  старшеклассников.  Установлено,  что  у  курящих  учеников  преобладает  сангвинический,  а  у  некурящих  —  флегматический  тип  темперамента.  Выявлено,  что  высокий  уровень  процессов  возбуждения  и  подвижности  нервных  процессов  характерен  для  курящих  учеников,  а  процессов  торможения  —  для  некурящих. 

ABSTRACT

The  article  covers  the  information  about  the  nervous  system  peculiarities  and  dominant  type  of  temperament  in  smoking  and  non-smoking  senior  schoolchildren  that  was  revealed  in  the  survey  held  with  the  Yan  Strelyau  and  A.V.  Belov  inquirers.  Sanguineous  temperament  is  stated  to  prevail  in  smoking  schoolchildren;  phlegmatic  temperament  is  stated  to  prevail  in  non-smoking  schoolchildren.  It  is  found  out  that  high  level  of  excitative  processes  and  mobility  of  the  nervous  processes  is  typical  for  smoking  adolescents,  and  inhibitory  processes  —  for  non-smoking  adolescents. 

Ключевые  слова:  темперамент;  возбуждение;  торможение;  табакокурение.

Keywords:  temperament;  excitative  processes;  inhibitory  processes;  smoking.

Проблема  подросткового  курения  становится  год  от  года  все  острее.  Все  больше  старшеклассников  оказываются  втянутыми  в  данную  пагубную  привычку.  Курение  отрицательно  влияет  на  успеваемость  школьников,  замедляя  их  физическое  и  психическое  развитие  [1—3].

Для  успешного  обучения  важны  такие  особенности  нервной  системы  как  возбуждение,  торможение,  подвижность,  уравновешенность.  Данные  нервные  процессы  напрямую  связаны  с  типом  темперамента,  определяют  его.  Целью  работы  явилось  выявление  взаимосвязи  типа  темперамента  и  особенностей  нервных  процессов  со  склонностью  к  табакокурению. 

К  исследованиям  привлекались  учащиеся  11-х  классов  МБОУ  «Лицей  №  1».  В  первую  группу  входили  учащиеся,  некурящие  в  данный  момент  и  не  курившие  прежде.  Вторая  группа  состояла  из  курящих  старшеклассников. 

Для  определения  свойств  нервной  системы  и  предположительного  типа  темперамента  личности  использовали  опросник  Яна  Стреляу;  соотношение  типов  темперамента  выявляли  с  помощью  анкетной  методики  А.В.  Белова. 

При  исследовании  доминирующего  типа  темперамента  было  выявлено,  что  у  некурящих  старшеклассников  преобладает  флегматический  тип,  у  курящих  —  сангвинический  (табл.).

Таблица  1. 

Соотношение  типов  темперамента  у  курящих  и  некурящих  старшеклассников

Выявлено,  что  некурящие  ученики  характеризуются  по  доминанте  более  спокойным,  уравновешенным,  менее  подвижным  типом  темперамента  (флегматики),  чем  курящие  (сангвиники).  Сангвинику  соответствует  сильный,  подвижный  тип  ВНД.  Сангвинический  тип  темперамента  характеризуется  склонностью  к  частой  смене  впечатлений,  общительностью.  Порывистость  характера  может  в  процессе  обучения  приводить  к  спонтанным,  необдуманным  ответам.  Возможно,  сангвинический  тип  темперамента  располагает  к  возникновению  склонности  к  табакокурению.

Выявлено,  что  у  33  %  некурящих  учащихся  наблюдаются  низкие  баллы  уровня  возбуждения.  У  67  %  зарегистрированы  высокие  баллы.  Это  указывает  на  сильную  ответную  реакцию  на  возбуждение,  быструю  включаемость  в  работу,  «врабатываемость»  и  достижение  высокой  производительности,  низкую  утомляемость,  высокую  работоспособность  и  выносливость.

У  100  %  некурящих  учеников  зарегистрированы  высокие  баллы  уровня  процессов  торможения.  Следовательно,  стимулы  легко  «гасятся»,  наблюдается  быстрое  реагирование  ответным  действием  на  простые  сенсорные  сигналы,  высокий  самоконтроль,  собранность,  бдительность,  хладнокровие  в  поведенческих  реакциях.

Обнаружено,  что  у  25  %  некурящих  старшеклассников  наблюдаются  низкие  баллы  уровня  подвижности  нервных  процессов;  у  75  %  —  высокие.  Высокие  баллы  указывают  на  легкость  переключения  нервных  процессов  от  возбуждения  к  торможению  и  наоборот,  быстрый  переход  от  одних  видов  деятельности  к  другим,  быструю  переключаемость,  решительность,  смелость  в  поведенческих  реакциях.

Выявлено,  что  у  33  %  некурящих  учащихся  наблюдается  неуравновешенность  нервных  процессов  в  сторону  торможения,  т.  е.  процессы  торможения  не  уравновешивают  собою  процессы  возбуждения.  Вероятны  уравновешенное  поведение,  устойчивое  настроение,  слабые  эмоциональные  переживания,  хорошее  терпение,  сдержанность,  хладнокровие,  невозмутимое  отношение  к  опасности,  реальная  оценка  своих  способностей,  хорошая  помехоустойчивость.  У  67  %  некурящих  старшеклассников  наблюдается  уравновешенность  по  силе  процессов  возбуждения  и  торможения.

Обнаружено,  что  для  92  %  курящих  учеников  характерны  высокие  баллы  процессов  возбуждения,  что  хорошо  согласуется  с  доминированием  сангвинического  типа  темперамента.  Аналогична  ситуация  с  уровнем  процессов  торможения  и  подвижности:  у  92  %  курильщиков  —  высокие  баллы.  Выявлено,  что  для  33  %  курящих  старшеклассников  характерна  неуравновешенность  в  сторону  возбуждения,  т.  е.  процессы  возбуждения  не  уравновешивают  собою  процессы  торможения.  При  существенном  сдвиге  баланса  в  сторону  возбуждения  вероятны  сильные  кратковременные  эмоциональные  переживания,  неустойчивое  настроение,  рискованность,  боевое  отношение  к  опасности  без  особого  расчета,  плохая  помехоустойчивость.  У  67  %  курильщиков  наблюдается  уравновешенность  процессов  возбуждения  и  торможения.

Таким  образом,  в  результате  проведенных  исследований  можно  составить  следующие  психологические  портреты:

1.  Некурящий  старшеклассник  имеет  доминирующий  флегматический  тип  темперамента,  обладает  сильной  ответной  реакцией  на  возбуждение,  быстрой  включаемостью  в  работу,  врабатываемостью  и  достижением  высокой  производительности,  низкой  утомляемостью,  высокой  работоспособностью  и  выносливостью.  Возникающие  стимулы  легко  гасятся,  характерна  легкость  переключения  нервных  процессов  от  возбуждения  к  торможению  и  наоборот.  У  67  %  учеников  регистрируется  уравновешенность  по  силе  процессов  возбуждения  и  торможения;  у  33  %  —  неуравновешенность  в  сторону  торможения.  Отсюда  —  устойчивость  настроения,  слабые  эмоциональные  переживания,  хорошее  терпение,  сдержанность,  хладнокровие,  невозмутимое  отношение  к  опасности,  хорошая  помехоустойчивость.

2.  Курящий  старшеклассник  имеет  доминирующий  сангвинический  тип  темперамента,  сильный  подвижный  тип  ВНД.  Наблюдается  частая  смена  впечатлений,  общительность,  хорошая  переключаемость  внимания.  Это  продуктивный  деятель,  но  лишь  тогда,  когда  у  него  есть  интересное  дело.  Типична  порывистость  характера,  что  может  навредить  п  процессе  обучения.  У  67  %  учеников  регистрируется  уравновешенность  процессов  возбуждения  и  торможения;  у  33  %  —  неуравновешенность  в  сторону  возбуждения.  Следовательно,  вероятны  сильные  кратковременные  эмоциональные  переживания,  неустойчивое  настроение,  плохая  помехоустойчивость.

Полученные  результаты  указывают  на  возможность  предрасположенности  к  табакокурению,  связанную  с  типом  высшей  нервной  деятельности.  Тем  не  менее,  доказанное  отрицательное  воздействие  курения  на  эмоционально-психологическое  и  физическое  здоровье  подтверждает  необходимость  борьбы  за  отказ  от  данной  пагубной  привычки  [1—3].

Список  литературы:

1. Бабанов  С.А.  Табакокурение  в  молодежной  среде  и  пути  профилактики  //  Проблемы  социальной  гигиены,  здравоохранения  и  истории  медицины.  —  2002.  —  №  1.  —  С.  13—15.
2. Баранов  А.А.,  Кучма  В.Р.,  Звездина  И.В.  Табакокурение  детей  и  подростков.  М.:  Изд-во  «Литтерра»,  2007.  —  216  с.
3. Киселева  Е.А.  Влияние  табакокурения  на  здоровье  //  Новые  Санкт-Петербургские  врачебные  ведомости.  —  2003.  —  №  4.  —  С.  64—68.