Научно-исследовательская работа магистранта во время обучения

Содержание:

1. Виды научно-исследовательской работы
2. Основная цель и задачи НИР
3. Индивидуальный план
4. Роль руководителя
5. Требования к составлению отчета
6. Критерии оценки НИР

Публикация статей в журналах

Весь период обучения в магистратуре сводится не только к аудиторным занятиям и защите ВКР в виде диссертации, но также включает в себя и различные типы работ, одной из которых является научно-исследовательская работа магистранта (НИР). Именно результаты, полученные в ходе ее проведения, являются базой для написания выпускной квалификационной работы.

Что входит в понятие научно-исследовательской работы

Магистрант должен понимать, что на этом уровне обучения научная работа может составлять более 50% от общего времени. Программа научно-исследовательской работы магистрантов включает в себя следующие составляющие:

• научные исследования в семестре;
• практика в форме исследования реального объекта, основывающаяся на базе утвержденной темы НИР и темы магистерской диссертации;
• написание текста диссертационного исследования, в котором в обязательном порядке должно быть выделено то научное достижение, которое удалось получить студенту в результате проделанной работы.

Данные пункты являются обязательными для любых направлений – технических, экономических, гуманитарных, общественно-социальных, педагогических и прочих.

Основная цель и задачи НИР

Именно систематизация всей теоретической накопленной базы за полный период обучения и умение выделить области и объекты, которые остались неизученными или не полностью раскрытыми, – это основная цель проведения НИР магистранта.

К тому же во время выполнения этого вида работы магистрант должен:

• научиться реализовывать научные изыскания;
• решать поставленные задачи;
• подбирать информационные источники по теме работы;
• вести аналитическую работу по выявлению практически значимых моментов.

Особенности организации и прохождения

На первом этапе студентом вместе с научным руководителем составляет индивидуальный план, который имеет вид официального, утвержденного и заверенного документа, хранящегося в личном деле обучающегося.

Одним из обязательных пунктов такого плана является участие в НИР и оформление результатов в виде отчета.

После того когда определена тематика, магистрант выбирает место и организацию, где он будет выполнять эту часть своей работы. Это могут быть:

• предприятия частной или государственной формы собственности;
• любая научная организация;
• учреждение высшего образования;
• орган муниципального или государственного управления.

Но, после того как было выбрано место проведения практики, необходимо в обязательном порядке:

• согласовать его с научным руководителем;
• составить письменный договор, причем сторонами должны выступать сама организация и учебное заведение;
• получить на руки от куратора следующие документы: направление, дневник, программа практики и, возможно, еще какие-либо документы, которые могут быть определены конкретным вузом.

Поэтапность работы заключается в следующих шагах.

1. Планирование и определение тематики.
2. Этап проведения исследовательской работы в определенный промежуток времени.
3. Согласование всех пунктов и уточнение спорных моментов с руководителем.
4. Составление и оформление отчета.

Роль руководителя

Магистрант должен понимать, что он вправе рассчитывать на помощь и консультацию со стороны своего руководителя. Сюда относятся:

• своевременная помощь и консультации по непонятным и спорным моментам;
• контроль поэтапности выполнения всех действий в соответствии с установленными сроками;
• проверка теоретических и аналитических материалов;
• помощь при написании отчета;
• составление характеристики.

Требования к составлению отчета

Отчет НИР магистранта должен быть составлен по всем требованиям, предъявляемым к данному типу документа. Структура включает следующие разделы:

• титульный лист с информацией об организации, в которой выполнялась работа. Также здесь указываются тематика, направление подготовки и данные студента;
• содержание;
• введение, в котором определяются цели и задачи, а также методы, которые будут использованы для достижения цели. В обязательном порядке упоминается та организация, которая была выбрана для этого этапа обучения с обоснованием. Отмечаются сроки. Во введении также указывается перечень выполненных заданий;
• основная часть, в которой поэтапно раскрываются и доказательно обосновываются все результаты. Это обязательно делается на базе тщательного анализа имеющихся научных школ и проведенных изысканий, чтобы исключить повторяемость;
• заключение с перечислением попунктно полученных практических навыков, выводов. Причем этим пунктам нужно уделить особое внимание, чтобы комиссия оценила индивидуальный вклад студента и ей были ясны цели и результаты;
• список источников, которые были задействованы во время работы. Приводится в алфавитном порядке;
• приложения.

Важно также, чтобы за последний год обучения у студента были свои работы на семинарах, конференциях, опубликованные в научных изданиях. В них должны отражаться основные достижения студента.

В среднем объем работы составляет порядка 40–50 листов, напечатанных шрифтом Times New Roman 14 кеглем с 1,5 интервалом.

Критерии оценки НИР

В работе необходимо обращать внимание на следующие моменты:

• логичность и структурированность изложения материала;
• полнота раскрытия поставленных задач;
• уровень достижения первоначальных целей;
• творческий подход к проводимому обобщению и анализу;
• умение донести ход мыслей до читателей и слушателей.

Все эти моменты наравне с глубиной выполненной работы, а также умение последовательно излагать материал станут основным фактором, который повлияет в результате на оценку.