Работа с дошкольниками с ОВЗ в современном образовательном пространстве

Что Вы узнаете на вебинаре:

1. основы инклюзивной культуры в дошкольном образовательном учреждении;
2. уровни нормативно-правового обеспечения специального (коррекционного) образования и психолого-медико-педагогического сопровождения субъектов образовательного пространства;
3. классификацию детей с ОВЗ;
4. специальные образовательные условия для детей с ОВЗ.

На данном вебинаре мы рассмотрим все ключевые моменты создания условий для максимальной реализации внутреннего потенциала дошкольника с ОВЗ.

В нашей стране всесторонняя социализация детей с ограниченными возможностями здоровья   является одной из ключевых задач и приоритетных направлений.  Ведение Федерального закона № 273-Ф3 «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. базируется на идее организации инклюзивного обучения — обеспечения конституционного права на образование для всех категорий детей, в том числе для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, благодаря созданию специальных условий. Статистика на 2021 год говорит об увеличении детей с ОВЗ на 9,4 %, что сигнализирует нам о необходимости количественного и качественного прироста компетенций в рамках обучения, воспитания и социализации детей с ОВЗ.