Телефон: 8-800-350-22-65
WhatsApp: 8-800-350-22-65
Telegram: sibac
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9.00 до 18.00 Нск (5.00 - 14.00 Мск)

Статья опубликована в рамках: XLII Международной научно-практической конференции «Научное сообщество студентов XXI столетия. ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ» (Россия, г. Новосибирск, 31 мая 2016 г.)

Наука: Информационные технологии

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции

Библиографическое описание:
Шелудкова Е.А. ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК СПОСОБ ВИЗУАЛИЗАЦИИ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Научное сообщество студентов XXI столетия. ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ: сб. ст. по мат. XLII междунар. студ. науч.-практ. конф. № 5(41). URL: https://sibac.info/archive/technic/5(41).pdf (дата обращения: 20.04.2024)
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК СПОСОБ ВИЗУАЛИЗАЦИИ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Шелудкова Евгения Андреевна

студент 1 курса, факультет «Элитного образования и магистратуры» ОмГТУ, г. Омск

Ткаченко Ольга Николаевна

научный руководитель,

канд. фил. наук, доцент ОмГТУ, г. Омск

Известно, что более 90% информации человек получает из окружающей среды посредством зрения. Визуализация информации — безусловно мультидисциплинарная область, которая базируется на знании предметной сферы визуализируемых данных и процессов, понимании основ визуального восприятия человеком информации и владения математическими методами анализа данных. Однако визуальная информация, дополненная графическими изображениями, звуком, анимацией гораздо воспроизводится и положительно усваивается. Кроме того, современные молодые люди ориентированы на восприятие высокоинтерактивной, мультимедиа насыщенной обучающей среды.

Мультимедиа продукты нашли широкое применение в рекламных, демонстрационных и различных информационных сферах, а также в области образования. Презентация учебного материала позволяет обеспечить эффективные коммуникационные взаимодействия между преподавателями с целью обмена опытом, при подготовке и повышении квалификации педагогического состава. Электронные презентации предназначаются для проведения занятий с участием преподавателя, так и для дистанционного режима обучения. Благодаря интерактивности, электронные презентации позволяют эффективно адаптироваться под особенности обучающихся.

Презентация в общем смысле (от лат. Presentstion – представление, предъявление) – представление какой-либо идеи, человека или предмета перед аудиторией (например, представление продукции потенциальным потребителям).

Виды объектов, представляемых в презентациях: [1]

  • организации и предприятия;
  • товары и услуги;
  • мероприятия;
  • физические лица;
  • учебная методика;
  • исторические данные.

Назначение электронных презентаций:

  • распространение информации;
  • привлечение внимания пользователя/клиента;
  • визуальное оформление конференций, семинаров и выставок;

    оформление коммерческих предложений;
  • обеспечение партнеров и клиентов справочными данными (виртуальный тур по предприятию);
  • сопровождение доклада на различную тематику;
  •  интерактивное обеспечение учебного процесса.

Внедрение в образовательный процесс интерактивного обеспечения позволяет активизировать учебный процесс и повысить результативность обучения в целом, что способствует повышению познавательного интереса.

В качестве основных форм представления информации в электронных презентациях выступают: текст; графика; фото; видео; аудио; анимация; 3Dобъекты. Перечисленные формы информации являются основными средствами мультимедиа технологий.

Существуют два типа презентаций: линейная и интерактивная.

Линейная презентация представляет собой динамичный ролик с видеофрагментами, звуковым сопровождением, яркой графикой, и отсутствием системы навигации. Почередно сменяют друг друга слайды презентации. Пользователь пассивен, его роль в управлении презентацией незначительно. Акцентируется внимание читателя на конкретном просматриваемом слайде.

Интерактивная презентация – совокупность мультимедийных компонентов, структурированных по иерархическому принципу и управляемых через специальный пользовательский интерфейс [2].

На данный момент разработано достаточно большое разнообразие различных технологических приемов и программных средств, предназначенных для разработки качественных электронных презентаций.

Большие возможности при создании мультимедиа презентаций дает применение Интернет-технологий. Язык HTML позволяет создавать web-страницы, содержащие картинки, текст, анимацию, музыкальное сопровождение, видеоклипы, соединенные между собой гипертекстовыми ссылками. Переход, на основе гипертекстовых ссылок, от одной web-страницы к другой осуществляется при помощи кнопок и других элементов интерактивного интерфейса.

Программы, позволяющие создавать электронные презентации:

  1. Microsoft PowerPoint;
  2. ACTIVstudio;
  3. Mimioстудия(США компанияVirtual Ink);
  4. Kingsoft Presentation

Программа Power Point является лидером среди программных средств для создания презентаций. Разработчики Power Point исходили из предположения, что данной программой пользуются не каждый день и поэтому программа должна быть предельно понятной для пользователя и простой в эксплуатации.

Следующие программы в приведенном выше списке создают файлы презентаций со своими расширениями типов файлов, но они позволяют проводить перекодировку типов файлов к Microsoft PowerPoint. Кроме этого, есть возможность создавать в любой программе презентации, а затем производить редактирование презентации в среде другой программы.

ACTIVstudio разработано для использования с системой Activboard (интерактивная доска) и пером Activpen (активное перо). Программа содержит множество функций, позводяющих создавать и проводить презентации, использовать специальные эффекты, добавлять пометки и указатели, комментарии для аудитории,выделять ключевые моменты.        Mimiostudio– программа создания презентаций для упрощенных аналогов интерактивных досок.

Kingsoft Presentation – аналог пакета MS Office, включающий редактор презентаций. Интерфейс имеет схожесть с PowerPoint, даже принцип и стиль расположения элементов, но при этом только английский язык интерфейса.

Современные веб-приложения сегодня конкурируют с традиционными программами, установленными на компьютере. Альтернатива программам для создания презентаций – онлайн сервисы. Это означает, что можно запустить презентацию с любого компьютера, на котором установлен браузер, а это большое преимущество [3].

5 самых расспространенных онлайн сервисов:

1.Google Slides

  1. Slides

3.ZOHO Docs

4.Emaze

5.Prezi

Онлайн – сервисы преследуют одну цель ­– быстрое создание качественной электронной презентации. Можно выделить общие особенности онлайн-сервисов: возможность просматривать слайды онлайн или через мобильное устройство; управление презентацией с помощью любого сенсорного устройства; возможность показа слайдов в реальном времени удаленно; разнообразие тем и переходов; возможность оптимизации процесса презентации командным составом; сохранение истории редактирования; редактирование слайдов в формате HTML; возможность отправить презентацию через e-mail, загрузка на сайт или публикация в социальных сетях; совместимость с PowerPoint.

Самый простой вариант бесплатного редактора электронных презентаций представляет собой онлайн приложение из комплекта GoogleDocs. При наличии аккаунта в Google не требуется дополнителная регистрация, открытый доступ к Google Slides с уже имеющимися данными. Слайды не сильно отличается от других приложений Google, поэтому многие пользователи работают с уже знакомым сервисом. Остальные представленные средства, выпускаются в 3х версиях, профессиональная версия является платной. Бесплатна базовая версия содержит немного упрощенный набор фукнций.

Лучший решением выбора средства создания электронной презентации является онлайн-сервисы. Смысл использования онлайн-сервисов заключается в том, что как правило подобные сервисы полностью или частично бесплатны, не нуждаются в установке и настройке, содержат возможность совместной работы над проектом и быстрой публикации в интернете. Не требуют никакого стороннего программного обеспечения и работает в браузере, соответственно работает с любого устройства способного выходить в сеть.

 

Список литературы:

  1. Антонова С.Г. Современная учебная книга : создание учеб. лит. нового поколения : учеб. пособие / С.Г. Антонова, Л.Г. Тюрина. – М.: Агентство «Издательский сервис», 2009. – 287 с.
  2. Антонова С.Г. Теория и проблемы создания учебной литературы нового поколения : учеб. пособие / С.Г. Антонова, Л.Г. Тюрина. – М.: ИЦПКПС, 2002. – 75 с.
  3. Вихман. В.В. Мультимедиа Технологии [Электронный ресурс] / Вихман В.В. – Новосибирск: НГТИ, 2008. – Режим доступа: http://dispace.edu.nstu.ru/didesk/course/show/787
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

Оставить комментарий

Форма обратной связи о взаимодействии с сайтом
CAPTCHA
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.