К ПРОБЛЕМЕ ПОНИМАНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ КУЛЬТУРЫ КАК ЭЛЕМЕНТА ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ON THE PROBLEM OF UNDERSTANDING CIVIL CULTURE AS AN ELEMENT OF CIVIL SOCIETY IN THE RUSSIAN FEDERATION

Evgeniya Zorina

student, Department of automobile operation and mining, Kuzbass state technical University named after T.F. Gorbachev Branch Kuzbass state technical University in Novokuznetsk,

Russia, Novokuznetsk

Tatyana Evsina

senior lecturer of the Department of Economics and management, Kuzbass state technical University named after T.F. Gorbachev Branch Kuzbass state technical University in Novokuznetsk,

Russia, Novokuznetsk

АННОТАЦИЯ

Статья посвящена разным подходам к пониманию и определению российской гражданской культуры как одной из основных составляющих гражданского общества.

ABSTRACT

The article is devoted to different approaches to understanding and defining Russian civil culture as one of the main components of civil society.

Ключевые слова: гражданская культура, политическая культура, гражданское общество, Российская Федерация.

Keywords: civil culture, political culture, civil society, Russian Federation.

Сегодня проблема гражданского общества остается по-прежнему актуальной, так как гражданское общество является неотъемлемой частью любого правого государства. Гражданская культура – один из основных элементов гражданского общества. Но в настоящее время как в зарубежных, так и в отечественных исследованиях нет однозначного подхода к определению гражданской культуры, более того, возникают определенные противоречия.

Л.Л. Денисова, кандидат политических наук, в своих работах говорит о необходимости политической культуры для развития гражданского общества в Российской Федерации, выделяя гражданскую культуру основным компонент гражданского общества. Политическая культура и гражданская культура у данного исследователя являются синонимами, абсолютно равнозначными понятиями. Это говорит о политической трактовке гражданской культуры.

Под политической (гражданской) культурой автор рассматривает «выработанные в ходе исторического опыта ценности, представления, стереотипы, символы, образцы политического поведения и традиции индивида, группы, региона, государства, позволяющие создавать и использовать политические нормы, правила и механизмы взаимодействия общества и государства, передаваемые на основе преемственности» [2, с. 33].

Л.Л. Денисова считает сегодня особенно актуальным изучение проблемы российской гражданской культуры, так как современное гражданское общество в Российской Федерации находится в стадии становления. Следовательно, современная российская гражданская культура, в свою очередь, – на пути поиска путей и способов выхода на устойчивую траекторию общественного развитии. Таким образом, автор приходит к выводу, что политическая (гражданская) культура в России сегодня менее структурирована и обладает достаточно ограниченным числом внешних проявлений, что накладывает отпечаток на ограниченность механизма ее существования. Но именно политическая (гражданская) культура обуславливает развитие гражданского общества.

О.В. Омеличкин, доктор политических наук, профессор, говорит о сложности политической организации современного гражданского общества и становлении правового государства в России и, в связи с этим, о необходимости гражданской культуру для современной России. У данного исследователя гражданская культура также имеет политическую трактовку. Гражданская культура рассматривается как одна из разновидностей политической культуры, точнее, ее особая модификация. Исследователь дает следующее определение гражданской культуры: «исторически сложившаяся устойчивая система общепринятых форм властного взаимодействия и регулирующих их политических ценностей и образцов, обусловленная интересами государства и особенностями общественного бытия социальных субъектов» [3, с. 77].

Таким образом, В.О. Омеличкин трактует гражданскую культуру как форму взаимодействия государства и гражданского общества, которая, с одной стороны, соединяет их, с другой стороны, выражает их взаимообусловленность и единство. Следуя за логикой исследователя, гражданская культура является результатом становления гражданского общества. Автор делает неутешительный вывод, что современная российская гражданская культура отличается идейной разобщенностью и позиционной конфликтностью, политической пассивностью населения.

Г.Я. Гревцева, доктор педагогических наук, профессор, рассматривает гражданскую культуру как социально-педагогический феномен. Гражданская культура, по мнению автора, является результатом становления гражданского общества и рассматривается как «уровень сформированности отношения человека к своему государству, обусловленный гражданскими компетенциями, которые выражаются в гражданской деятельности и гражданском участии, со-участии» [1, с. 57].  Гражданская культура определяется уровнем гражданского сознания, гражданской активности индивида. Особое внимание должно быть уделено гражданскому воспитанию как средству развития гражданского сознания. Отсюда следует, что образовательные учреждения должны стать институтами гражданского общества (в настоящее время образовательные учреждения – государственные институты).

Таким образом, неоднозначные, зачастую, противоречивые подходы понимания гражданской культуры говорят о дискуссионном характере данного явления, его актуальности в современной российской действительности.

Список литературы:

1. Гревцева Г.Я. Гражданственность и гражданская культура – результат становления гражданского общества // Журнал «Вестник Челябинского государственного университета». – 2012. –  №18 (272). – С. 55-57.
2. Денисова Л.Л. Гражданское общество и политическая культура современной России: теоретические подходы // Журнал «Вестник Полесского государственного университета. Серия общественных и гуманитарных наук». – 2017. – №2. – С. 30-34.
3. Омеличкин О.В. Гражданская культура России: проблема формирования// Журнал «Вестник Кемеровского государственного университета». – 2015. – №2 (62) Т2. – С. 76-80.
4. Омеличкин О.В. Гражданская культура: способы интерпретации// Журнал «Вестник ЗабГУ». – 2016. –  Т. 22 № 6. – С. 76-84.