Телефон: 8-800-350-22-65
WhatsApp: 8-800-350-22-65
Telegram: sibac
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9.00 до 18.00 Нск (5.00 - 14.00 Мск)

Статья опубликована в рамках: LXXXIV Международной научно-практической конференции «Научное сообщество студентов XXI столетия. ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ» (Россия, г. Новосибирск, 23 декабря 2019 г.)

Наука: Социология

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции

Библиографическое описание:
Егорова С.В., Папанин С.Ю. СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА МОЛОДЫХ СЕМЕЙ КАК РЕСУРС ПРОФИЛАКТИКИ СЕМЕЙНОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ // Научное сообщество студентов XXI столетия. ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ: сб. ст. по мат. LXXXIV междунар. студ. науч.-практ. конф. № 12(83). URL: https://sibac.info/archive/social/12(83).pdf (дата обращения: 23.11.2024)
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА МОЛОДЫХ СЕМЕЙ КАК РЕСУРС ПРОФИЛАКТИКИ СЕМЕЙНОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ

Егорова Светлана Вячеславовна

магистрант направления подготовки «Социология», кафедра методологии социологических и маркетинговых исследований, социологический факультет, Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева,

РФ, г. Самара

Папанин Сергей Юрьевич

магистрант направления подготовки «Социология», кафедра методологии социологических и маркетинговых исследований, социологический факультет, Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева,

РФ, г. Самара

В условиях демографического кризиса в России особую актуальность приобретают как теоретические проблемы, связанные с молодой семьёй, так и практические вопросы социальной работы с данной категорией семей.

Молодые семьи имеют право обращаться в Комплексные центры социального обслуживания населения, целью деятельности которых, в том числе, является профилактика семейного неблагополучия.

В исследовании был применён метод сбора эмпирической информации - анализ документов [1, с. 371].

Как показал анализ документов, одним из основных направлений деятельности центра является социальная поддержка молодых семей: молодых пар, вступающих в брак; разводящихся молодых семей; подготовка молодых родителей к рождению ребёнка; групповая работа с детьми раннего дошкольного возраста, профилактика отказов родителей от новорождённых детей. Все указанные направления рассматриваются нами как ресурсы профилактики семейного неблагополучия.

Социальная поддержка молодых пар, вступающих в брак, предусматривает пропаганду здорового образа жизни, информационную поддержку молодых людей, которые желают создать семью. В числе приоритетных задач можно выделить помощь в налаживании гармоничных отношений, которая обеспечивает семейное благополучие и стабильность семейно-брачных отношений.  В рамках данного направления молодые пары получают необходимые знания для построения гармоничных отношений и создания семьи, соответствующие естественным природным принципам.

Анализ деятельности Комплексного центра социального обслуживания населения показал, что данное направление социальной работы не вызывает должного интереса у молодых пар. Выявлено влияние таких факторов как отсутствие у будущих супругов свободного времени, малая информированность о наличии такого рода социально-психологических услуг.

Основной задачей  социальной поддержки разводящихся молодых семей является сохранение семейных отношений, нормализация внутрисемейной ситуации, конструктивное разрешение супружеских и внутриличностных конфликтов. Выявлены основные средства социальной поддержки: семейная терапия, беседы, консультации юриста и психолога.

Результаты исследования свидетельствуют о том, что работа с разводящимися молодыми парами страдает из-за низкой мотивации обращения за социально-психологической помощью. Большинство молодых пар приходят к специалистам лишь с одной целью – получить заключение для организации бракоразводного процесса. 

Основная задача подготовки молодых родителей к рождению ребёнка – формирование у будущих родителей позитивного отношения к ребёнку, подготовка к естественным родам, снятие предродового стресса. Выявлены основные средства социальной поддержки молодых семей по данному направлению деятельности: различные курсы, семинары, школы, программы. В результате участия в данных мероприятиях, где обсуждаются темы о базовых потребностях младенца и значение их удовлетворения в становлении и развитии будущей личности ребёнка,  у молодых семей формируются семейные ценности, эмоциональная привязанность и развиваются навыки принятия будущего ребёнка.

Многие молодые семьи сталкиваются с проблемой нехватки мест в детских дошкольных образовательных учреждениях. Как показал анализ деятельности центра, для решения данной социальной проблемы ведётся работа с неорганизованными детьми дошкольного возраста: функционируют группы кратковременного пребывания детей от 3-х лет. Деятельность группы направлена на развитие познавательных процессов и творческих способностей детей. Вместе с тем, в рамках группы проводится работа с молодыми родителями по расширению их психолого-педагогической компетентности и овладению ими навыками эффективного взаимодействия с детьми.

Особое место в социальной поддержке занимает профилактика отказов от новорождённых детей. Как показал анализ, средний возраст женщин, осуществляющих отказ от новорождённых детей, составляет от 18 до 25 лет. Это женщины с неполным или средним образованием, как правило, без определённой профессиональной подготовки. Основные причины отказа от новорождённых детей за последние годы не меняются. К ним относят: тяжёлое материальное положение, отсутствие жилья, отказ биологических отцов от воспитания детей, асоциальный образ жизни матери.

Как показал анализ, социальная поддержка в таких случаях – это психосоциальная работа в группах для будущих мам, индивидуальные консультации, которые направлены на принятие осознанного решения и осознание последствий, с которыми они в дальнейшем могут столкнуться. Задача специалиста в этом случае – помочь женщине сделать самостоятельный осознанный выбор, принять взвешенное решение. Специалисты центра, реализуя данное направление,  взаимодействуют с отделами ЗАГСа и женскими консультациями, работают с женщинами в родильных отделениях и по месту их  жительства, взаимодействуют с близкими родственниками.

Информационно-просветительская деятельность центра представлена созданием информационных стендов для молодых родителей и их ежемесячным обновлением, выпуском буклетов и памяток в помощь молодым родителям по воспитанию и развитию детей.

Как показал анализ деятельности центра, для повышения социально-педагогической грамотности  молодых родителей центр проводит: обучающие семинары, круглые столы, групповые и индивидуальные консультации, мастер-классы, например, «Обучение молодых родителей подвижным играм» и «Обучение родителей и детей пальчиковым играм»; конкурсы для семей по изготовлению игрушек; под руководством психолога в рамках «Семейной гостиной» проходит группа взаимопомощи, где молодые родители делятся положительным опытом воспитания детей.

Функционирование школы «Молодые родители» направлено на подготовку молодых супругов к ответственному родительству, формированию у них положительного отношения к будущему ребёнку. Занятия ориентированы на совместное обучение молодых супругов. Молодые родители учатся общению со своим ещё не рождённым малышом, подготавливаются к родам, учатся видеть мир его глазами, любить его таким, какой он есть.

Комплексным центром социального обслуживания населения проводятся различные семейные праздники, направленные на популяризацию семейного благополучия, формирование семейных ценностей: День семьи, День матери, День защиты детей.

Все вышеуказанные мероприятия, на наш взгляд, способствуют: повышению психолого-педагогической грамотности родителей, осознанию родителями своей роли в формировании и преодолении трудностей ребёнка, побуждению взрослых к личностному росту и изменению форм взаимодействия с ребёнком, мотивированию родителей на более глубокую работу по преодолению возникающих трудностей. Все это, несомненно, будет способствовать семейному благополучию.

 

Список литературы:

  1. Готлиб А.С. Введение в социологическое исследование: Качественный и количественный подходы. Методология. Исследовательские практики: Учебное пособие. - Самара: Изд-во «Самарский университет», 2002. – 424 с.
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

Оставить комментарий

Форма обратной связи о взаимодействии с сайтом
CAPTCHA
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.