ВЛИЯНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ НА СОЦИАЛЬНУЮ АКТИВНОСТЬ МОЛОДЕЖИ НА ПРИМЕРЕ СТУДЕНТОВ НИУ «БЕЛГУ»

THE INFLUENCE OF VALUE ORIENTATIONS ON THE SOCIAL ACTIVITY OF YOUNG PEOPLE

Elena Shcheblykina

Student, Department of Sociology and Organization of Work with Youth, Belgorod State National Research University,

Russia, Belgorod

Svetlana Khashaeva

scientific supervisor, PhD. Social Sciences, Assoc., Belgorod State National Research University,

Russia, Belgorod

АННОТАЦИЯ

Молодежь является ключевым фактором в развитии страны, общество ставит перед молодыми людьми множество задач, решение которых требует активного включения в социальные отношения и взаимодействия с социальными институтами, проявления социальной активности. Важен мониторинг влияния ценностных ориентаций на социальную активность молодежи, так как они с течением времени главенствующие ценности могут меняться, а влияние ослабевать, либо возрастать. В данной статье будут рассмотрены результаты исследования по теме «Влияние ценностных ориентаций на социальную активность молодежи», в котором приняли участие студенты НИУ «БелГУ».

ABSTRACT

Youth is a key factor in the development of the country, society sets many tasks for young people, the solution of which requires active involvement in social relations and interaction with social institutions, the manifestation of social activity. It is important to monitor the influence of value orientations on the social activity of young people, since they may change over time, and the influence may weaken or increase. This article will review the results of a study on the topic "The influence of value orientations on the social activity of young people", in which students of the National Research University "BelSU" took part.

Ключевые слова: социальная активность, ценностные ориентации, молодежь, активность, ценности.

Keywords: social activity, value orientations, youth, activity, values.

В социальной структуре общества особое и важное место занимает молодежь, ведь данная категория является носителем уже имеющегося потенциала, а также имеет обширные возможности для его пополнения. Такой возрастной группе свойственны определенные, ярко выраженные черты поведения, образа жизни, мышления. От того, как и под каким влиянием сформируются определенная жизненная позиция молодого человека, его ценностные ориентации, цели, собственные взгляды, будет зависеть его последующая активность. На основе ценностей, которые принимает человек, складываются его жизненные приоритеты. А смысловые ориентиры, в свою очередь, являются движущей силой сознания молодых людей, они и их приоритетность, в основном, указывают на уровень социализации молодежи, а также на формирование и развитие его созидательной общественной и гражданской активности.

Стоит отметить, что с течением времени новые поколения приемлют разные ценности, формируются под воздействием изменившегося мышления общественности, новых технологий и т.д. Именно поэтому необходимо проводить постоянный мониторинг влияния ценностных ориентаций на социальную активность молодежи.

Было проведено авторское исследование «Влияние ценностных ориентаций на социальную активность молодежи» в период с 20.03.2023 по 25.05.2023.

Массовый опрос был проведен среди 372 участников – студентов НИУ «БелГУ» в возрасте от 17-30 лет, отобранных по уровням подготовки бакалавриат, специалитет 1-6 курсов.

Цель исследования – изучение влияния ценностных ориентаций на социальную активность молодежи.

Результаты исследования показали следующее:

Для того чтобы разобраться в проблеме исследования, необходимо понять, является ли молодежь активной и может ли судить о влиянии ценностных ориентаций на социальную активность. Большинство опрошенных считают себя социально активными людьми, а именно 83,3%.16,7% не считают себя социально активными.

Диаграмма 1. Распределение ответов на вопрос: «Считаете ли Вы себя социально активным человеком?»

Выяснили, что при проявлении социальной активности молодежь руководствуется нравственными ценностями (48,7%), под данным термином мы понимаем совесть, честность, уважение, жизнь, долг и так далее. 23,2% опрошенных руководствуется материальными ценностями, такими как стабильный доход, дом, машина, одежда и прочее. 13,2% определили ведущими ценностями при проявлении социальной активности культурные, а именно произведения искусства, кино, достопримечательности, историческое наследие и другое. 9,4% духовными (вера в Бога, сострадание, доброта, милосердие). 5,5% не считает, что ценностные ориентации влияют на их социальную активность, проявляют свою социальную активность как и все. Также был предложен вариант «Другое», однако никто из респондентов не выбрал такой ответ.

Диаграмма 2. Распределение ответов на вопрос: «Какими ценностями Вы руководствуетесь при проявлении социальной активности?»

Следующий вопрос помог определить, что молодые люди ставят на передний план. Данные результаты отражают особенности ценностных ориентиров. Респондентам предлагалось ответить на вопрос, выбрав не более 3-х целей. Результаты получились следующие: 72% опрошенных считает главной целью семью. Далее примерно равное количество занимает финансовое благосостояние (51,9%) и карьера (50,8%). 45,2% респондентов выбрали всестороннее развитие, образование.

Диаграмма 3. Распределение ответов на вопрос: «В чем заключается Ваша главная цель в жизни? (выберите не более 3-х вариантов ответа)»

Современная молодежь, по результатам анкетного опроса, фокусированного и экспертного интервью, является социально активной. Проявляет свою активность независимо от пола, примерно в равной степени мужчины и женщины являются социально активными. Данный результат является положительным и подтверждает теоретические размышления о том, что молодежь является движущей силой, способной влиять на различные сферы жизни.  Выяснили, что ценностные ориентации влияют на социальную активность молодежи. Про проявление такой активности молодые люди руководствуется нравственными ценностями, а именно совесть, честность, уважение, жизнь, долг и так далее.

По результатам исследования были даны рекомендации:

1. Необходимо поддерживать высокий уровень социальной активности среди молодежи, а также повышать это количество посредством проведения интересных общественно значимых мероприятий, в которые будут привлечены все возрастные категории страны. Пример семьи, сверстников, окружающих людей привлечет незаинтересованных в данном вопросе граждан.
2. Одним из факторов в формировании ценностных ориентаций и социальной активности является институт образования. При помощи совокупности педагогических и социальных факторов, педагогической инициации социально значимых дел можно направить внимание на определенные проблемы и задачи общества.
3. Улучшение социально-экономического показателя повысит участие молодежи в общественной жизни страны.
4. Научному сообществу следует периодически проводить замеры уровня социальной активности молодежи, так как такой показатель является довольно изменчивым, а деятельность молодежи важна для всего общества. Также необходимо выявлять ценностные ориентации молодых, ведь они напрямую оказывают влияние на их активность.

Список литературы:

1. Арендачук, И.В. Динамика ценностно-смысловых характеристик социальной активности современной молодежи // Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика. – 2018. – Т. 15, №3. – С. 287-307.
2. Борзиева, З.М. Ценностные ориентации современной молодежи // Молодой ученый. – 2018. – №52 (238). – С. 247-248.
3. Григорьев, А.В. Мотивация социальной активности молодежи // Известия Саратовского университета. Серия: Философия. Психология. Педагогика. – 2012. – Т.12, №3. – С. 66-69.
4. Леонтьев, Д.А. Ценности и ценностные представления. М., 2002. – 189 с.
5. Шаламова, Л.Ф. Социальная активность молодежи: принципы управления // Высшее образование в России. – 2006. – №7. – С. 96.