ПСИХОЛОГИЯ ПОЖАРНОГО

Психологическая подготовка пожарного проводится ежегодно для выработки  волевых, нравственных, физических, тактических способностей, для принятия дальнейшего управленческого решения в чрезвычайных ситуациях. В целом психологическая подготовка направлена на выполнение служебного и профессионального долга. Основными ее задачами являются:

1. Формирование сотрудника Федеральной противопожарной службы, как личности, несущей ответственность за жизнь людей — воспитание основных нравственных качеств: верность к России и ее народу, уважение к своей профессии, чувства долга, ответственности, чести.

2. Формирование характера, а именно тру­долюбия и добросовестности, скромности и аккуратности, взаимопонимания и взаимовыручки по отношению к своим товарищам по службе и другим людям.

3. Развитие интеллекта — выработка самостоятельности, постоянное усовершенствование своих знаний в узкой направленности, быстрые и правильные решения.

4. Процесс формирования профессиональных навыков —  выработка органов чувств, которые помогают ориентироваться в неблагоприятной дыхательной среде, своего рода инстинкт выживания, который поможет спасти людей и не допустить вреда их здоровью.

5. Улучшение профессиональных качеств: фи­зических и психических.

6. Выработка способности в нужный момент собраться с мыслями и силами для выполнения необходимой задачи, которая была поставлена.

Немаловажным фактором в психологии пожарного является его стрессоустойчивость, а именно его восприятие на происходящее, при проведении аварийно-спасательных работ. Нередко пожарный встречается с такой ситуацией, в которой летальный исход пострадавших неизбежен. В данной ситуации необходимо держать себя в руках и ни в коем случае не ставить себя на место потерпевшего. В таких случаях спасатели проходят специальную подготовку, со схожими условиями чрезвычайной ситуации и ищут пути их решения. Для благоприятного исхода и во время продемонстрированных навыков спасения, спасателям необходимо принимать коллективное решение без разногласий.

Благодаря коллективной работе и во время принятым решением, риск потерять человека на месте катастрофы становится минимальным.

Возвращаясь к стрессоустойчивости, стоит выделить три вида стрессов и их влияние на спасателя. Существует три вида стрессов: физиологические, психологические, травматические. Физиологический стресс возникает у человека при болевых воздействиях, температурных условиях (холод, жара),  от физический нагрузок и т.п.

Психологический стресс в свою очередь стоит разделить на две категории: информационный и эмоциональный. Информационный стресс возникает в ситуациях информационных перегрузок ( к примеру, телепередачи, в которых подробно раскрывается тема катастрофы и человек начинает представлять, что творится на месте происшествия и задаваться вопросом «а что если бы это был я?»).

Эмоциональный стресс возникает при возникновении каких либо угроз, обид, конфликтов  и чаще всего при необходимости выбора или принятия решения.

Последним видом стресса является травматический стресс. Исходя из названия, можно понять, что это вид стресса, возникший в результате получения травмы. Щербатых Ю.В. в учебнике «Психология стресса и методы коррекции» дает следующее определение травматическому стрессу—это особая форма общей реакции, возникающая в ситуации, когда стресс перегружает психологические и адаптационные возможности человека и разрушает защиту.

Выделяют три фазы, когда человек испытывает травматический стресс.

Первая фаза—фаза психологического шока. Содержит два основных компонента:

1.Угнетение активности                                 

2. Отрицание

Вторая фаза характеризуется выраженными эмоциональными реакциями на события и их последствия.

К третьей фазе относят выздоровление, адаптация к вновь возникшим обстоятельствам, т.е. нормального реагирования, либо фиксации на травме и последующая хронификация стрессового состояния.

Пожарный-спасатель в процессе трудовой деятельности испытывает все виды стрессов.

Помимо своей стрессоустойчивости пожарному-спасателю необходимо еще и оказывать психологическую поддержку потерпевшим на месте чрезвычайной ситуации. Представим ситуацию, когда спасатель поддался своим эмоциям на месте катастрофы  и при этом ему необходимо оказать психологическую помощь потерпевшему. Неправильно оказанная психологическая  помощь на месте происшедшего может повлечь за собой  психологическую травму для человека, который оказался в тех условиях. В итоге человек может стать замкнутым и бояться находиться в многолюдный местах. Для того, чтобы таких ситуаций не возникало спасатели проходят специальные тренинги для психологической устойчивости, также регулярные беседы с психологами.

Из всего вышесказанного можно сделать вывод о том, что профессия пожарного-спасателя является не такой уж и простой как кажется со стороны. Для того, чтобы стоять в одном ряду с пожарными, нужно не только быть здоровым и физически развитым человеком, но и в первую очередь психологически устойчивым, в любой чрезвычайной ситуации. Как говорят, пожарными не рождаются, ими становятся!