Телефон: 8-800-350-22-65
WhatsApp: 8-800-350-22-65
Telegram: sibac
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9.00 до 18.00 Нск (5.00 - 14.00 Мск)

Статья опубликована в рамках: LXXXVI Международной научно-практической конференции «Научное сообщество студентов XXI столетия. ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ» (Россия, г. Новосибирск, 23 марта 2020 г.)

Наука: Биология

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции

Библиографическое описание:
Саитжанова У.Ш., Саитжанов Ш.А. БИОРАЗНООБРАЗИЕ – ОДНО ИЗ ВАЖНЫХ ПРОЯВЛЕНИЙ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ // Научное сообщество студентов XXI столетия. ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ: сб. ст. по мат. LXXXVI междунар. студ. науч.-практ. конф. № 3(85). URL: https://sibac.info/archive/nature/3(85).pdf (дата обращения: 01.12.2024)
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

БИОРАЗНООБРАЗИЕ – ОДНО ИЗ ВАЖНЫХ ПРОЯВЛЕНИЙ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ

Саитжанова Умида Шухратовна

магистрант, Ташкентский государственный педагогический университет им. Низами,

Узбекистан, г. Ташкент

Саитжанов Шахзод Ахмаджонович

магистрант, Ташкентский государственный педагогический университет им. Низами,

Узбекистан, г. Ташкент

Шахмурова Гульнара Абдуллаевна

научный руководитель,

д-р биол. наук, проф. Ташкентский государственный педагогический университет им. Низами

Узбекистан, г. Ташкент

BIODIVERSITY IS ONE OF THE MOST IMPORTANT MANIFESTATIONS OF LIVING NATURE

 

Umida Saitjanova

master Tashkent State Pedagogical University named after Nizami,

Uzbekistan, Tashkent

Shakhzod Saitjanov

master Tashkent State Pedagogical University named after Nizami

Uzbekistan, Tashkent

Gulnara Shakhmurova

scientific adviser, dr.sci.biol., prof. Tashkent State Pedagogical University named after Nizami

Uzbekistan, Tashkent

 

АННОТАЦИЯ

Актуальность темы обусловлена огромным значением разнообразия растительного и животного мира. Рассмотрены причины резкого сокращения эндемичных видов растений и животных, а также меры, необходимые для сохранения редких и исчезающих видов. Показана необходимость получения экологического воспитания в современном обществе.

ABSTRACT

The relevance of the topic is due to the enormous importance of the diversity of flora and fauna. The causes of a sharp reduction in endemic species of plants and animals, as well as measures necessary to preserve rare and endangered species, are considered. The need for environmental education in modern society is shown.

 

Ключевые слова: биоразнообразие, сокращение, редкие, исчезающие, экология, воспитание, меры, сохранение.

Keywords: biodiversity, reduction, rare, endangered, ecology, education, measures, conservation.

 

В настоящее время все больше возрастает интерес к такому понятию как «биоразнообразие». Многие не осознают до конца, насколько важно разнообразие растительного и животного мира в нашей жизни. Пока существует биоразнообразие, значит, есть жизнь. Другими словами, биоразнообразие, это «биологическое разнообразие», главным вопросом которого является сохранение редких и исчезающих видов.

Понятие биоразнообразия можно раскрыть как разнообразие всего живого на Земле - от генов до экосистем. Миллионы видов животных, растений и микроорганизмов, населяют все уголки планеты: океаны, реки, озёра, сушу, почвы. Они составляют основу биологического разнообразия. К нему же можно отнести организмы от микроскопических водорослей и мельчайших беспозвоночных животных до гигантских мамонтовых деревьев, а также таких крупных животных, как слоны и киты.

Биологическое разнообразие есть везде, где есть жизнь: в арктической тундре, в безжизненной пустыне, но наиболее разнообразна жизнь в тропических экосистемах. На одном гектаре тропического леса произрастает 100-200 различных видов деревьев. Здесь растительный слой достигает в высоту 50 м, а отдельные деревья поднимаются над ним на 20-30 м. В однообразных на первый взгляд зарослях тропического леса можно на небольшой площади различить до десятка видов растений, скрывающихся от наших глаз еще большее число видов животных [1, c. 6].

В современном мире всё остро встаёт вопрос об экологическом кризисе. По мере развития хозяйства, производства, технологий, влияние человечества на природу возрастает. Исчезновение редких и исчезающих видов есть результат антропогенного воздействия. Это воздействие составляет сильнейшую угрозу продуктивности биосферы и качественной жизни человека. Решение проблемы глобального экологического кризиса это одна из важнейших научных и практических задач современного общества. Наши политики, ученые и специалисты в этом вопросе работают над решением этой задачи и принятия, конкретных мер. Рассматривается вопрос о создании безотходных и малоотходных производств. Также важен такой аспект как административное пресечение за экологические правонарушения.

Численность населения Земли растет быстрыми темпами, взрывообразно. Рост населения Земли сопряжен с усилением воздействия на природные системы, разрушением местообитаний, которые служат прибежищем многим видам животных и растений. Сведение лесов и опустынивание территорий происходит катастрофически быстро. Мы регулируем сток рек, разрабатываем месторождения полезных ископаемых и очищаем территории под сельскохозяйственные культуры [1, c. 8].

Каждый из нас хорошо знает, что любой живой организм занимает важное место в регулировании водных ресурсов, климата, разложении отходов, опылении растений, круговороте веществ, в борьбе с болезнями и вредителями.

Можно привести множество причин, оказывающих отрицательное воздействие на окружающую среду. Различные химические вещества приводят к загрязнению и уничтожению мест обитаний многих видов. Сернистый газ приводит к значительным изменениям в хвое сосен. Под воздействием кислотных дождей происходит разрушение растительного покрова, что приводит к повышению температуры воздуха.

Человек с каждым годом осваивает все больше и больше территорий для своих нужд, для удовлетворения своих личных потребностей. Хозяйство должно вестись без ущерба биоразнообразию. Такого рода действия приводят к разрушению естественных свойств экологических систем. По данным исследований мы видим, что если страны, богатые лесами сократят площадь территории, на которой ведутся лесозаготовки, на 30-40%, то этого оказалось бы достаточно для полного исключения роста концентрации CO2 в атмосфере [1, с. 118]. Можно назвать огромное количество причин сокращения биоразнообразия: вырубка лесов; расширение территорий населенных пунктов; выбросы вредных веществ в атмосферу; использование природных ландшафтов в сельскохозяйственных целях; интенсивное применение химических веществ в земледелии; загрязнение отходами водоемов и почвы; строительство больших дорог и положение коммуникаций; демографический рост, требующий большего продовольствия и территорий для жизнедеятельности; браконьерство; эксперименты по скрещиванию видов растений и животных для удовлетворения потребностей человека; разрушение экосистем [5].

Стоит отметить, что биологическое разнообразие Узбекистана включает около 27000 видов. Из этого количества высшие сосудистые растения, мхи, грибы, лишайники и водоросли составляют около 11000 видов, представители фауны – более 15600 видов. Высших растений в Узбекистане порядка 4300 видов.

Растительному миру Республики Узбекистан характерен высокий показатель эндемизма - около 8 %. От общего количества эндемичных видов эндемичные растения составляют 10-12 % (тюльпан, лук, гусиный лук, эремурус, астрагал и многие другие).

Основу фаунистического разнообразия Узбекистана составляют около 14900 видов беспозвоночных (850- простейших, 61- кольчатых червей, 1179 –круглых червей, 533 – плоских червей, 223 – моллюсков, 12000 - членистоногих) и 714 видов позвоночных животных (84 вида рыб, 3 вида амфибий, 60 видов рептилий, 460 видов птиц и 107 видов млекопитающих) [4].

Если мы обратим внимание на позвоночных животных, можем выделить 53 вида и подвида наземных позвоночных животных, являющихся эндемичными в Узбекистане и Центральной Азии. Рассмотрим количество редких видов животных Узбекистана (табл.1).

Таблица 1.

Редкие и находящиеся под угрозой исчезновения видов животных Узбекистана

Классы

Общее количество видов в классе

Число редких исчезающих видов от общего количества видов животных в классе

Занесённые в Красную Книгу Узбекистана

Занесённые в Красный список МСОП

Внесённые в список CITES

Млекопитающие

107

25

24

20

Птицы

460

48

31

58

Рептилии

60

16

3

5

Рыбы

84

18

11

4

Беспозвоночные

14900

77

4

1

Всего

15611

184

73

88

 

С 1995 года Узбекистан входит в список стран, подписавших Конвенцию о биологическом разнообразии. Она была подписана в Рио-де-Жанейро в 1992 году. Основной целью такого договора является осознание ценности биологического разнообразия и совместная организация мероприятий по сохранению редких и исчезающих видов, принятие необходимых мер и вложение материальных средств.

Для укрепления защиты охраняемых природных территорий и рационального использования биологического разнообразия, мы должны организовать мероприятия, способствующие уменьшению деградации природных экологических систем.

Кабинет Министров Республики Узбекистан утвердил стратегию по сохранению биологического разнообразия за период 2019-2028 годы,  которая поставила перед собой следующие задачи: расширение площади охраняемых природных территорий до 12 процентов от территории страны; облесение осушенного дна Аральского моря и доведение площади лесов до 1,2 млн. гектаров; разведение джейранов в Бухарском специализированном питомнике «Джейран» с доведением их количества до 1 000 особей; создание единой системы мониторинга компонентов биоразнообразия с центральным звеном - эталонными экосистемами государственных заповедников и единой информационной базы данных государственного мониторинга и государственного кадастра биоразнообразия на основе современных геоинформационных технологий; проведение ежегодного геоботанического обследования растительности природных пастбищ и сенокосов в объеме 2 млн. га; интегрирование вопросов сохранения биоразнообразия во все секторы экономики [3].

Экологическая культура личности является неотъемлемой частью современного общества. В данный период экологическое воспитание стало необходимым для развития гуманной личности, которая осознавала бы всю серьёзность ситуации и способствовала бы формированию у подрастающего поколения развитого экологического сознания.

Утрата способов существования в природе, возможности взаимодействовать с ней, оторванность от природы неизбежно ведет к исчезновению связи между человеком и природой. Как следствие, накладывается отпечаток на образ жизни ребенка, его поступки. Любовь к природе, сознательное, бережное и заинтересованное отношение к ней каждого человека должны воспитываться с раннего детства, и происходить это должно в специальных образовательных учреждениях. Формирование начальных основ экологической культуры требует включения определённых методов и форм работы, а также создание условий, необходимых для постоянного общения детей с природными объектами [2].

Решение проблем по сохранению природного разнообразия требует комплексного подхода. Человечество должно предпринять меры по восстановлению и сохранению биоразнообразия. Совместная работа в этой области поможет получить положительные результаты. Каждый из нас должен способствовать гармонизации экологического мышления. Человек с развитой экологической культурой сумеет применить такой подход, который позволит биологическому разнообразию занять главное место в борьбе с изменением климата и дать шанс выживанию человечества.

 

Список литературы:

  1. Бродский А.К. Введение в проблемы биоразнообразия. Иллюстрированный справочник. – СПб.: Издательство С. – Петербургского университета, 2002.- 6-8 с.
  2. Григорьева Г.Е. Экологическая культура, важный элемент современного общества // Молодой ученый. – 2011. - №4.Т.1. – С. 122-124.
  3. «Стратегии действий по пяти приоритетным направлениям развития Республики Узбекистан в 2017 - 2021 годах» Указу Президента Республики Узбекистан от 17 января 2019 года № УП-5635.
  4. http://nd.uznature.uz/page/bioraznoobrazie-vidi-nahodyaschiesya-pod-ugrozoy-ischeznoveniya-i-ohranyaemie-vidi
  5. http://ecology.cbs-tag.ru/index.php/polzovatelyu/ekologicheskie-problemy?layout=edit&id=128
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

Оставить комментарий

Форма обратной связи о взаимодействии с сайтом
CAPTCHA
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.