Телефон: 8-800-350-22-65
WhatsApp: 8-800-350-22-65
Telegram: sibac
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9.00 до 18.00 Нск (5.00 - 14.00 Мск)

Статья опубликована в рамках: XXXIX Международной научно-практической конференции «Научное сообщество студентов XXI столетия. ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ» (Россия, г. Новосибирск, 16 февраля 2016 г.)

Наука: Психология

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции

Библиографическое описание:
Доценко А.Е. К ПРОБЛЕМЕ ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ // Научное сообщество студентов XXI столетия. ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ: сб. ст. по мат. XXXIX междунар. студ. науч.-практ. конф. № 2(39). URL: https://sibac.info/archive/guman/2(39).pdf (дата обращения: 30.11.2024)
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 19 голосов
Дипломы участников
Диплом лауреата
отправлен участнику

К ПРОБЛЕМЕ ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ

Доценко Арина Евгеньевна

студент 2 курса, кафедра общей и клинической психологии НИУ «БелГУ»,

 г. Белгород

Мацевич Кристина Петровна

научный руководитель,

ассистент кафедры общей и клинической психологии НИУ «БелГУ», г. Белгород

 

В последнее время Интернет стал неотъемлемой частью жизни современного человека. С 90-х годов XX века наступила эра развития Интернет-ресурсов, продолжающаяся до настоящего времени. В связи с компьютеризацией и интернетизацией, с каждым днем все больше пользователей подключается к Всемирной паутине [4]. В результате становится острым вопрос о прогрессирующем развитии такого феномена как Интернет-зависимость, с которым чаще всего сталкиваются люди в возрасте от 18 до 24 лет по причине бегства от реальной жизни, полной стрессов, в мир виртуального общения, бесконечного путешествия по сети в виртуальный мир фантазий [17].

На данный момент феномен Интернет-зависимости не включен в список психических заболеваний и расстройств. В ныне действующих МКБ-10 и DSM –IV его нет [6]. Это обусловлено тем, что за последние десять лет не было накоплено достаточное количество систематизированных данных лонгитюдных исследований, позволяющих говорить об Интернет-зависимости как о психическом заболевании. Кроме того, нет никакой возможности спрогнозировать, что произойдет в данной области в перспективе, потому как не разрабатываются новые инструменты, с помощью которых можно было бы диагностировать данную зависимость [10]. Однако термин «Интернет-зависимость» повсеместно применяется психологами для обозначения навязчивого желания подключиться к Интернету и болезненной неспособности вовремя отключиться от него.

Термин «Интернет-аддикция» ввела в 1989 г. английский психолог М. Шоттон по отношению к группе людей, занимающихся разработкой компьютерной техники и программного обеспечения [1]. Однако первые исследования Интернет-зависимости появились в США в 1994 г., когда клинический психолог К. Янг и психиатр Э. Голдберг разработали опросник для выявления Интернет-аддиктов [7]. В 1995 г. Э. Голдберг предложил термин  «Интернет-зависимость» для описания сильного желания пользоваться Интернет-ресурсами. [14].

В 1996 г. К. Янг опубликовала статью под названием «Интернет-зависимость: появление нового расстройства» [18]. С тех пор исследования подтвердили рост числа страдающих от этой «эпидемии» в большинстве развитых стран, в том числе и в России. Доказательством может служить тот факт, что в период 1997–1999 гг. повсеместно начали создавать исследовательские и консультативно-психотерапевтические центры и службы по оказанию помощи людям с данной «болезнью».

Проблема Интернет-зависимости актуальна во всем мире. Ее исследованием занимаются Дж. Сулер, Дж. Грохол, С. Стерн, М. Гриффитс, М. Финишел и многие другие психологи. По мнению ряда зарубежных исследователей (Дж. Грохол, М. Гриффитс, Дж. Морэйхан-Мартин, С. Стерн и др.), Интернет-зависимость не является глобальной, а касается лишь небольшого числа пользователей. Так, по мнению М. Гриффитса, необходимо провести различия между зависимостью от Интернета и зависимостями, связанными с применением Интернета, ведь большинство тех, кто длительное время проводит в сети, не зависит непосредственно от нее, Интернет – это лишь питательная среда для поддержания других зависимостей. Кроме того, по мнению Дж. Грохола, использование наименования «Интернет-зависимость» является выгодным рекламным ходом для «развития бизнеса – клиник и терапевтических служб, оказывающих помощь «зависимым от Интернета»» [16].

В отличие от зарубежных коллег, российские специалисты В.Д. Менделевич, С.Н. Ениколопов, М.С. Радионова, Т.С. Спиркина, А.Е. Войскунский и др. относятся более категорично в оценивании Интернет-зависимости. В частности, В.Д. Менделевич в своих исследованиях указывает на связь данной зависимости с проявлениями агрессивных и враждебных действий. Отсюда острым становится вопрос о развитии таких феноменов как кибертерроризм и киберпреследование.

Исследования других из выше указанных авторов свидетельствуют о наличии социальной и эмоциональной дезадаптации и фрустрации у людей, склонных к Интернет-зависимости (М.С. Радионова и Т.С. Спиркина), а также обнаруживают «нарушение эмоционального компонента общения, снижение способности улавливать эмоциональное состояние партнера и распознавать невербальные аспекты коммуникации» (Р.Ф. Теперик) [16].

Исходя из многочисленных исследований отечественных и зарубежных исследователей (Йоо, К. Ким, В.Л. Малыгин, А.А. Антоненко и др.), наибольшему риску подвержены дети, с раннего возраста втянутые в виртуальный мир. Психологи констатируют все большую и большую их погруженность во Всемирную паутину, объясняя это уходом от проблем реальности или поиском развлечений (табл.1) [9]. Так, в рамках психоаналитического подхода уход в виртуальный мир рассматривается как желание избежать трудностей и проблем [12].

По статистике, дети, имеющие Интернет-зависимость, чаще других страдают от депрессии, испытывают социальные проблемы в школе и трудности в учебе, подвержены большему риску развития соматических заболеваний и ожирения. Это результат желания и необходимости детей проявлять свою независимость от родителей; потребность в самореализации и признании со стороны сверстников, потребность в общении и любви. Проблемы в учебе и физические недомогания связаны, в первую очередь, с трудностью рационально распределять свое время, в результате чего возникают сложности в подготовке к занятиям. Кроме того, длительное пребывание в сидячем положении за компьютером приводит к нарушению зрения, боли в спине, высокой утомляемости и т.д. [8].

 

Таблица 1

Распространенность Интернет-зависимости по данным исследователей различных стран [13]

Авторы

Год

Страна

Выборка

Диагностический инструмент

Результаты о распространённости

 

Малыгин В.Л., Искандирова А.С., Феклисов К.А., Хомерики Н.С., Антоненко А.А. и др.

2011

Россия, Москва

1082 школьника старших классов.

Шкала Интернет - зависимости Чена (в адаптации Феклисова К.А., Малыгина В.Л.).

3,69% из всех обследованных.

Ким

2005

Корея

Выборка из 1573 школьников (15- 16 лет).

Вариация теста Янг (IAD).

1,6% диагностированы как Интернет-зависимые, 37,9% склонные к ИЗ.

Йохансон А, Готеста К.

2004

Норвегия

Случайная выборка 3237 подростков (12- 18 лет).

8 критериев Янг (при наличии 5 и более – ИЗ).

1,98% диагностированы как Интернет-зависимые (2,42% юноши, 1,51% девушки).

 

Йоо

2004

Корея

Школьники средней школы 535 человек (около 11 лет).

Тест Янг. При баллах больше 80 – ИЗ. Диапазон от 50 до 79 – склонные к ИЗ.

0,9% диагностированы как Интернет-зависимые 14% демонстрируют проблемное использование Интернета.

Примечательно, что корейский исследователь К. Ким и его коллеги в ходе работы обнаружили у старшеклассников, страдающих Интернет-зависимостью, более частую депрессию с повышенным риском суицида. В свою очередь, исследования Shapira N.A. и Goldsmith T.D. показывают наличие у 15% от всех проблемных пользователей аффективных и обсессивно-компульсивных (наличие навязчивых состояний) расстройств. Анализируя отчеты испытуемых, авторы установили, что чрезмерное использование Интернета связано с расстройством контроля над побуждениями («неспособностью противостоять импульсивным желаниям совершать опасные для себя и окружающих действия») [15]. Помимо названных авторов, на последствия, возникающие при отказе пользования Интернет-ресурсами, обращает внимание А.Е. Войскунский. В частности, автор отмечает, что при вынужденных отвлечениях от сети Интернет у пользователя возникает чувство досады и раздражение, отсутствие желания принимать критику подобного образа со стороны родных и близких. В результате, по мнению исследователя, происходит разрушение семьи, потеря друзей и круга общения, а также возникают проблемы с собственным здоровьем [3].

Примечательно, что Д. Гринфилд в своих исследованиях подчеркивает тот факт, что Интернет-зависимости очень часто сопутствует сексуальная аддикция. По его мнению, экран монитора «вводит пользователей в трансоподобные состояния» [2, С. 8], отчего любовные послания приобретают особое воздействие, что может определенным образом сказаться на становлении сексуальности подростков с Интернет-зависимостью.

Следует учесть и иную позицию, которой придерживается Г. Шаффер. В частности, он с коллегами высказывает мысль, что феномены зависимости от Интернета «могут на самом деле оказаться лишь отражением иных, первичных психических заболеваний» [2, С. 10]. Автор отмечает, что в его исследованиях не обнаруживаются ни депрессии, ни обсессивно-компульсивные расстройства. В то же время, сами обследуемые говорят о наличии симптомов, характерных для депрессивных состояний, лишь наедине с врачом.  Примечательно, что в последующем, с помощью комплексной специализированной диагностики, у данных обследуемых было установлено наличие фобий и аффективных расстройств [2].

Интересно, что феномен Интернет-зависимости в работах американского психолога Дж. Грохола выступает лишь в качестве одной из стадий освоения информационных технологий («очарование», «разочарование», «сбалансированность»). По его мнению, возникающее «зацикливание» на первой стадии воспринимается окружающими как психологическая зависимость, поэтому причин, по которым нужно считать ее тотальной проблемой, нет [3]. Однако не следует быть столь уверенными в отсутствии названной проблемы: синдром Интернет-зависимости с высокой скоростью распространяется в США, Австралии, странах Европы и Азии [5].

Так, в 2008 году в Китае синдром Интернет-зависимости был объявлен угрозой здоровью нации. С целью лечения людей, погрузившихся во Всемирную паутинную сеть, были созданы реабилитационные центры. В 2009 г. подобные центры появились в США, что лишний раз подтверждает ранее озвученный факт относительно вреда чрезмерного использования Интернет-ресурсов [11].

Согласно публикациям электронной газеты «Газета.ru» от 5.10.2013г. и от 23.12.2014 г. «в 2013 г. 22% россиян признались, что проводят в Интернете слишком много времени. 53% населения в возрасте от 18 до 24 лет испытывают Интернет – зависимость, а 44% утверждают, что слишком много времени тратят на социальные сети». «В 2014 г. по статистике Internet World Stats, уровень проникновения Интернета в России составляет 62%» [11]. Это еще раз доказывает тот факт, что частота проявления данного феномена возрастает, и поводы для беспокойства относительно обсуждаемой проблемы действительно существуют.

В настоящее время встал острый вопрос о включении Интернет-зависимости в американскую классификацию болезней DSM-V [10]. Это свидетельствует как о распространённости данной проблемы, так и о признании значимости Интернет-зависимости как проблемы современного общества. На данный момент Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) подняла вопрос о включении Интернет-зависимости в Международную классификацию болезней МКБ-11. По данным ВОЗ, окончательный вариант классификации болезней должен быть принят в 2017 году [6].

Таким образом, проблема патологического использования Интернета, обозначенная еще в конце 80-х гг. XX в., является еще более актуальной в наши дни. Вопрос о существовании «заболевания», именуемого Интернет-зависимостью, остается нерешенным, хотя само наличие этого феномена и соответствующих форм поведения представляется несомненным. Все больше людей оказывается не в состоянии справиться с проблемами и стрессами, вызванными воздействием реального мира, что в результате способствует их уходу в виртуальный мир, который, в свою очередь, также может нести различного рода расстройства и девиации, ухудшающие психологическое здоровье человека и его социальное благополучие.

 

Список литературы:

  1. Березкин А.В. Социологическая интерпретация феномена Интернет-зависимости в контексте теории аномии Эмиля Дюркгейма и Роберта Мертона / А.В. Березкин // Вестник КемГУ. – 2011. - № 3(47). – С. 107-111.
  2. Войскунский А.Е. Интернет-зависимость: психологическая природа и динамика развития / А.Е. Войскунский  – М.: Акрополь, 2009. – С. 152-164.
  3. Войскунский А.Е. Актуальные проблемы психологии зависимости от Интернета / А.Е. Войскунский // Психологический журнал. – 2004. – Том 25. – № 1. – С. 90-100.
  4. Выгонский С.И. Обратная сторона интернета: психология работы с компьютером и сетью / С.И. Выгонский — Ростов н / Д : Феникс, 2010. — 317 с.
  5. Зависимость от Интернета [Электронный ресурс]. URL: http://narcot.com/index.php/razdelnedug/36-zavisimosti/198-zavisimost-ot-interneta (дата обращения: 15.01.2016).
  6. Зависимость от селфи и соцсетей могут признать заболеванием [Электронный ресурс]. URL: http://www.m24.ru/articles/74278 (дата обращения: 16.01.2016).
  7. Интернет-зависимость [Электронный ресурс]. URL: http://doroga-peremen.ru/test/internet_zavisimost/ (дата обращения: 28.01.2016).
  8. Интернет-зависимость [Электронный ресурс]. URL: http://www.psyq.ru/internet-zavisimost/internet-zavisimost.html(дата обращения: 23.12.2015).
  9. Компьютерная зависимость у подростков [Электронный ресурс]. URL: http://womanadvice.ru/kompyuternaya-zavisimost-u-podrostkov(дата обращения: 23.12.2015).
  10. Конникова М. Интернет-зависимость: болезнь, устойчивая к лечению [Электронный ресурс]. Дата обновления: 7.02.2015. – URL: http://good-tips.pro/index.php/health/internet-addiction-a-disease-of-the-21st-century (дата обращения: 13.01.2016).
  11. Коцар Ю., Бевза Д. Откуда берется интернет-зависимость [Электронный ресурс] Дата обновления: 23.12.2014. – URL: http://www.gazeta.ru/tech/2014/12/23_a_6356077.shtml (дата обращения: 23.12.2015)
  12. Леонов Н.И., Наумова Т.А. Образ «Я» интернет-зависимых интернет-независимых социальных агентов в виртуальном пространстве /Н.И. Леонов, Т.А. Наумова // Педагогическое образование в России. – 2013. - №4. - С. 119-121.
  13. Малыгин В.Л., Феклисов К.А., Искандирова А.С., Антоненко А.А., Смирнова Е.А., Хомерики Н.С. Интернет-зависимое поведение. Критерии и методы диагностики: Учебное пособие / В.Л. Малыгин, К.А. Феклисов, А.С. Искандирова, А.А. Антоненко, Е.А. Смирнова, Н.С. Хомерики - М. МГМСУ, 2011. – 32 с.
  14. Малыгин В.Л., Хомерики Н.С., Смирнова Е.А., Антоненко А.А. Интернет-зависимое поведение /В.Л. Малыгин, Н.С. Хомерики, Е.А. Смирнова, Е.А. Антоненко // Журнал неврологии и психиатрии им. C.C. Корсакова. – 2011. –Т. 111. –  № 8. – С. 86-92.
  15. Расстройства контроля над побуждениями [Электронный ресурс]. URL: http://medprep.info/ail/pathography/1660 (дата обращения: 17.01.2016).
  16. Симпозиум «Интернет-зависимость: психологическая природа и динамика развития» // МГУ им. М.В. Ломоносова – 2009. – 10 июня [Электронный ресурс]. URL: http://www.psy.msu.ru/science/conference/internet/2009/ (дата обращения: 17.01.2016).
  17. Статистика зависимости от интернета [Электронный ресурс]. Дата обновления: 5.10.2013. – URL: http://webtrafff.ru/statistika-zavisimosti-ot-interneta.html (дата обращения: 26.12.2015).
  18. Kimberly S. Young. Internet Addiction: The Emergence Of A New Clinical Disorder. Published in CyberPsychology and Behavior, 1996, vol. 1 no. 3., pp 237-244.
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 19 голосов
Дипломы участников
Диплом лауреата
отправлен участнику

Оставить комментарий

Форма обратной связи о взаимодействии с сайтом
CAPTCHA
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.