ПРОГРАММЫ  МЕЖДУНАРОДНОГО  ОБМЕНА  В  ОЦЕНКАХ  РОССИЯН

Костромитина  Полина  Алексеевна

студент  4  курса,  кафедра  культурологии  и  социологии  ЧГАКИ,  РФ,  г.  Челябинск

E-mail:  PolinaQueen93@rambler.ru

Шуб  Мария  Львовна

научный  руководитель,  канд.  культурологии,  доцент  кафедры  культурологии  и  социологии  ЧГАКИ,  РФ,  г.  Челябинск

Двадцать  первое  столетие  —  эпоха  ускоренного  темпа  жизни  и  постоянных  изменений.  Это  век,  сформировавший  совершенно  новый  стиль  жизни  и  новый  тип  человека.  Постоянная  гонка  знаний,  достижений,  карьерного  роста,  стремлений  завладеть  последними  новинками  техники  —  все  это  требует  от  человека  больших  физических  и  душевных  затрат.  Так  как  же  влиться  в  эту  новую  жизнь?  Что  поможет  человеку  выжить  в  современном  мире?  Знания  и  опыт.

Одним  из  инструментов  получения  знания  и  опыта,  выходящих  за  пределы  только  одной  страны,  одного  локального  профессионального,  языкового  и  в  целом  —  культурного  сообщества,  являются  программы  международного  обмена.

Программы  обмена  —  явление  относительно  молодое  и  очень  перспективное.  Возможно,  именно  поэтому  оно  пока  не  получило  должного  научного  осмысления,  в  том  числе  и  с  позиции  интегрированного  социологического  и  культурологического  подходов.  Отчасти  восполнить  имеющийся  пробел  в  изучении  программ  международного  обмена,  призвано  исследование,  проведенное  автором  данной  статьи  в  2013—2014  гг.  Его  целью  стал  комплексный  анализ  отношения  общественности  к  программам  обмена  в  целом,  а  также  уровня  их  востребованности  в  современном  российском  обществе.

Под  программами  международного  обмена  мы  понимаем  особого  рода  проекты,  в  основе  которых  лежит  договоренность  между  государствами  о  сотрудничестве  на  основе  посещения  объектом  одной  страны  территории  другой  с  различными  целями  (обучение,  стажировка,  работа,  научная  деятельность,  волонтёрство  и  пр.).

В  данной  статье  мы  приведём  лишь  отдельные  полученные  нами  результаты  —  обозначим  сильные  и  слабые  стороны  программ  международного  обмена,  а  также  степень  их  востребованности  с  точки  зрения  россиян.

Рабочим  методом  в  нашем  исследовании  был  метод  анкетного  (массового)  опроса,  в  ходе  реализации  которого  было  опрошено  550  человек,  жителей  Челябинска,  возрастом  от  18  до  70  лет  и  старше. 

На  основе  полученных  данных  относительно  информированности  респондентов  о  международных  программах  обмена  мы  можем  разделить  их  на  следующие  группы:

1.  хорошо  информированные  —  слышали,  хорошо  информированы,  но  не  принимали  участия  —  17,79  %;

2.  отчасти  информированные  —  что-то  слышали,  но  полной  информацией  не  располагают  —  54,81  %; 

3.  тотально  не  информированные  —  никогда  не  слышали  о  них  —  16,52  %.

Необходимо  указать,  что  пятая  часть  респондентов,  по  сути,  крайне  плохо  информированы  о  программах  обмена  и  это  подтверждается  их  ответами  на  данный  вопрос.  Это  связано  с  тем,  что  программы  обмена  популярны  в  достаточно  узкой,  молодёжной  среде  (этому  способствует  еще  и  Интернет),  тогда  как  взрослому  поколению  не  представляется  полная  информация  о  программах  обмена  в  специализированных  источниках  (печатная  продукция  и  телевидение).  Кроме  того,  существуют  и  объективные  факторы,  затрудняющие  участие  более  возрастных  людей  в  проектах  подобного  типа.

При  этом  принимали  участие  в  программах  обмена  лишь  4,54  %  опрошенных.  То  есть,  абсолютное  большинство  (95,28  %)  не  принимало  участия  в  международных  программах  обмена,  будучи  студентами.  Из  них  31,22  %  хотели  бы  поучаствовать,  но  это  не  входит  в  их  ближайшие  планы.  29,04  %  не  видят  в  этом  смысла,  а  25,59  %  хотят  принять  участие,  но  у  них  нет  возможности.  И  лишь  5,08  %  говорят,  что  это  их  мечта,  и  они  обязательно  примут  участие  в  международной  программе  обмена. 

Таким  образом,  в  зависимости  от  желания  принять  участие  в  программах  обмена  всех  респондентов  можно  разделить  на  следующие  группы:

1.  реальные  активисты  —  принимали  участие  в  программах  обмена  лишь  4,54  %;

2.  потенциальные  участники  —  хотели  бы  поучаствовать,  но  это  не  входит  в  их  ближайшие  планы  —  31,22  %;  хотят  принять  участие,  но  у  них  нет  возможности  —  25,59  %;  мечтают  об  этом  —  5,08  %;

3.  негативисты  —  не  видят  в  этом  смысла  —  29,04  %;

4.  не  определившиеся  —  затруднились  с  ответом  —  7,08  %.

По  полученным  данным  можно  сделать  вывод  о  том,  что  программы  обмена  не  являются  реально  востребованной  практикой,  но  уровень  лояльности  по  отношению  к  ней  высокий,  что  может  позволить  прогнозировать  положительные  перспективы  для  развития  международных  программ  обмена  в  нашей  стране. 

В  следующем  вопросе  исследования  респонденты  отдали  предпочтение  следующим  типам  международных  программ  обмена,  в  которых  хотели  бы  принять  участие:

·     профессиональная  (рабочая)  (работа  в  зарубежной  фирме)  (35,21  %);

·     стажировочная  (разные  по  длительности  выезды  за  рубеж  с  целью  практической  проверки  полученных  знаний  и  умений)  (17,42  %);

·     художественная  (посещение  зарубежных  художественных  семинаров,  симпозиумов,  конференций,  участие  в  конкурсах)  (12,34  %); 

·     учебная  (обучение  в  вузах  зарубежных  стран)  (11,80  %). 

В  данном  случае  можно  говорить  о  том,  что  профессиональные  программы  обмена  более  популярны  потому,  что,  вероятно,  большая  часть  респондентов  видит  в  них  перспективу  и  полезность  для  дальнейшей  жизни.  Остальные  же  типы  менее  востребованы  в  силу  их  специфичности.

Затем  мы  попросили  респондентов  выразить  своё  мнение  относительно  программ  международного  обмена.  На  основе  полученных  данных  мы  выделили  несколько  типов  отношения: 

1.  крайне  позитивное  (считают  программы  положительным  опытом  межкультурного  взаимодействия,  крайне  необходимым  для  его  участников  и  приносящим  пользу  обеим  сторонам  (и  принимающей  стороне,  и  отдающей)  —  34,48  %);

2.  умеренно  позитивное  (утверждают,  что  программы  обмена  достаточно  полезны,  было  бы  неплохо  принимать  в  них  участие  всем  молодым  людям  —  34,66  %);

3.  сдержанное  (говорят,  что  не  задумывались  об  этом  или  убеждены,  что  в  таких  программах  нет  ни  вреда,  ни  пользы  —  16,70  %),

4.  пессимистичное  (утверждают,  что  вклад  этих  программ  весьма  сомнителен  —  6,72  %);

5.  негативное  (относятся  к  данным  программах  крайне  негативно  —  3,27  %).

Среди  респондентов  преобладает  позитивное  отношение  к  подобного  рода  международным  проектам,  скорее  всего  потому,  что  большая  часть  опрошенных  считает  участие  в  программах  обмена  полезным  опытом  взаимодействия  с  другой  культурой.  Вероятно,  такие  ответы  связаны  еще  и  с  тем,  что  многие  респонденты  осознают  полезность  новых  международных  проектов.  Но  некоторые  остаются  консервативны  в  этом  отношении  и  полагают,  что  программы  обмена  —  это  угроза  для  интеллектуального  потенциала  нашей  страны. 

Что  касается  положительных  аспектов  участия  в  программах  международного  обмена,  то  основным  преимуществом  опрошенные  назвали  обеспечение  общения  участников  программы  с  носителями  языка  (44,28  %),  затем  их  полное  погружение  в  новую  культурную  и  языковую  среду  (43,01  %),  а  также  респонденты  высказали  мнение  о  том,  что  эти  программы  позволяют  молодым  людям  познакомиться  с  чужой  страной  очно  (37,39  %). 

Кроме  того,  мы  просили  участников  опроса  обозначить  трудности,  с  которыми  могут  столкнуться  агенты  программ  международного  обмена.  Наиболее  востребованной  из  них  оказалась  сложность  адаптации  (плохое  знание  языка,  чужой  культуры  и  страны;  сложность  поиска  жилища  и  работы  и  пр.)  —  44,46  %,  которая  нередко  приводит  к  возникновению  затруднительных  ситуаций  у  участников  в  другой  стране. 

Много  проблем  возникает  у  участников  программ  обмена  в  связи  с  ненадежностью  турфирм,  считает  27,22  %  респондентов.  Только  пятая  часть  (20,87  %)  опрошенных  выделила  такой  минус  программ  обмена  как  разлука  с  друзьями  и  родными.  16,70  %  отметили  отсутствие  каких-либо  конкретных  результатов  после  завершения  таких  программ  и  только  14,70  %  в  качестве  наиболее  значимой  проблемы  назвали  кризисное  вхождение  в  контекст  чужой  культуры. 

Интересно,  что  почти  половина  респондентов  (49,36  %)  выразили  мнение  о  том,  что  международные  программы  обмена  способствуют  «утечке  мозгов»  за  границу,  переманиванию  молодых,  талантливых  специалистов  за  рубеж. 

При  этом,  участники  нашего  опроса,  несмотря  на  обозначенную  проблему,  связанную  с  программами  обмена,  всё-таки  видят  очевидные  преимущества  в  данной  форме  реализации  международных  контактов.  Так,  27,04  %  ответили,  что  студенты,  выезжая  за  рубеж,  могут  получить  более  интересные  и  высокооплачиваемые  предложения,  чем  в  России,  остальные  выделили  тот  момент,  что  в  других  странах  уровень  жизни,  образования  и  работы  гораздо  выше,  что  и  привлекает  молодежь,  и  видят  они  это  воочию  при  участии  в  программе  (22,32  %). 

Почти  четверть  респондентов  (25,05  %)  считает,  что  все  индивидуально  и  решение  об  эмиграции  принимается  в  каждом  отдельном  случае  по  различным  причинам,  возможно,  и  после  участия  в  программах  обмена,  а  11,25  %  уверены,  что  в  рамках  таких  программ  студенты  просто  выезжают  в  другие  страны,  и  нет  вероятности,  что  они  там  останутся.  И  наконец,  малая  часть  опрошенных  (7,08  %)  полагает,  что  участвовать  в  программе  обмена  и  жить  в  другой  стране  —  разные  вещи. 

То  есть,  полученные  результаты  позволяют  говорить  о  том,  что  международные  программы  обмена  в  целом  положительно  воспринимаются  респондентами,  которые  убеждены,  что  участие  в  такого  рода  проектах  предоставляют  участникам  полезные  возможности  (изучение  культуры,  языка  и  пр.),  способствует  личностной  и  профессиональной  самореализации.

Среди  минусов  был  обозначен,  пожалуй,  лишь  один,  хотя  и  существенный  —  высокая  стоимость,  которая  является  ощутимой  преградой  для  многих  челябинцев  к  участию  в  программах  обмена.  Многие  респонденты  согласились  также  и  с  тем,  что  данные  программы  способствуют  «утечке  мозгов».

В  целом  феномен  программ  международного  обмена,  будучи  актуальнейшей  социокультурной  практикой  современности,  безусловно,  заслуживает  самого  пристального  исследовательского  внимания  и  нуждается  в  глубоком,  комплексном  осмыслении  и  анализе.