Телефон: 8-800-350-22-65
WhatsApp: 8-800-350-22-65
Telegram: sibac
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9.00 до 18.00 Нск (5.00 - 14.00 Мск)

Статья опубликована в рамках: IX Международной научно-практической конференции «Научное сообщество студентов XXI столетия. ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ» (Россия, г. Новосибирск, 14 марта 2013 г.)

Наука: Культурология

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции

Библиографическое описание:
Медведева Е.А. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ АРТ-ТЕРАПИИ В ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГА // Научное сообщество студентов XXI столетия. ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ: сб. ст. по мат. IX междунар. студ. науч.-практ. конф. № 9. URL: https://sibac.info//archive/humanities/9.pdf (дата обращения: 29.03.2024)
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

ОСНОВНЫЕ  НАПРАВЛЕНИЯ  АРТ-ТЕРАПИИ  В  ОРГАНИЗАЦИИ  ДОСУГА

Медведева  Елена  Александровна

студент  3  курса,  кафедра  социально-художественного  образования

СурГПУ,  г.  Сургут

E-mail:  elenka.medvedeva93@mail.ru

Белошапка  Римма  Анатольевна

научный  руководитель,  канд.  пед.  наук,  доцент,  г.  Сургут

 

Арт-терапия  (лат.  ars  —  искусство,  греч.  therapeia  —  лечение)  представляет  собой  методику  лечения  при  помощи  художественного  творчества  [2,  с.  5].  Иначе  говоря,  арт-терапия  —  это  терапия  искусством.

В  современном  мире  существует  множество  направлений  арт-терапии,  все  эти  направления  соответствуют  различным  видам  искусств.  На  данном  этапе  выделяют  атр-терапию,  куклотерапию,  музыкотерапию,  библиотерапию,  кинезитерапия,  изотерапию,  имаготерапию,  юморотерапию,  игротерапию,  протеатр,  сказкотерапию  и  мн.  др.  Но  в  настоящее  время  появляется  все  больше  и  больше  новых  направлений,  такие  как  артсинтезтерапия,  песочная  терапия,  киндер-сюрприз  терапия.  При  этом,  специалисты  в  области  арт-терапии  не  стоят  на  месте,  придумывая  и  внося  в  практику  новые  методы  и  технологии.

Любой  человек,  самостоятельно  может  заниматься  арт-терапией,  но  в  случае  какой-либо  болезни  или  психологического  расстройства  лучше  поможет  специалист.  Только  терапевт  сможет  направить  всю  отрицательную  энергию  в  нужное  русло,  помогая  справиться  с  болезнью,  либо  полностью  победить  ее.

На  сегодняшний  день  понятие  арт-терапия  известно  многим.  Терапия  искусством  используется  во  многих  направлениях,  таких  как  психология,  медицина,  педагогика,  культура,  социальная  работа,  бизнес.

Основная  цель  арт-терапии  состоит  в  гармонизации  личности  через  развитие  способности  самовыражения  и  самопознания. 

Анализ  современных  исследований  по  терапии  искусством  позволяет  выделить  специфические  характеристики  данного  метода,  общие  для  различных  школ  и  направлений:

1.арт-терапия  предоставляет  возможность  выражению  агрессивных  чувств  социально  приемлемым  способом.  Рисование,  живопись,  лепка  позволяют  разрядить  напряжение  безопасно  для  себя  и  окружающих;

2.арт-терапия  ускоряет  прогресс  в  терапевтическом  лечении.  Подсознательные  конфликты  и  внутренние  переживания  легче  выражаются  с  помощью  зрительных  образов,  чем  при  разговоре;

3.продукты  художественного  творчества  дают  основание  для  интерпретаций  в  процессе  терапии.  Творческая  продукция  ввиду  её  реальности  не  может  отрицаться  пациентом.  Содержание  и  стиль  художественной  работы  предоставляют  психологу  большой  объём  информации.  Кроме  того,  сам  автор  может  внести  вклад  в  интерпретацию  своих  творений;

4.спонтанное  творчество  позволяет  работать  с  мыслями  и  чувствами,  которые  кажутся  непреодолимыми.  Иногда  невербальное  средство  оказывается  единственным  инструментом,  вскрывающим  и  проясняющим  интенсивные  чувства  и  убеждения;

5.арт-терапевтическое  взаимодействие  помогает  укрепить  терапевтические  отношения.  При  групповой  форме  работы  элементы  совпадения  в  художественном  творчестве  участников  группы  ускоряют  развитие  эмпатии  и  положительных  чувств;

6.работа  над  созданием  художественного  образа  помогает  возникновению  чувства  внутреннего  контроля  и  порядка  у  автора.  Рисование,  живопись  и  лепка  приводят  к  необходимости  организовывать  форму  и  цвет;

7.арт-терапевтический  процесс  развивает  и  усиливает  внимание  к  чувствам.  Искусство  возникает  в  результате  творческого  акта,  который  даёт  возможность  прояснить  зрительные  и  кинестетические  ощущения  и  позволяет  экспериментировать  с  ними;

8.арт-терапия  усиливает  ощущение  собственной  личностной  ценности,  повышает  художественную  компетентность.  Побочным  продуктом  терапии  искусством  является  удовлетворение,  возникающее  в  результате  выявления  собственных  скрытых  способностей  и  их  развития  [1].

Любое  сильное  переживание  эмоционально  нагружает  человека  и,  если  не  разгружаться,  рано  или  поздно  наступает  стрессовое  состояние.  Защититься  от  стресса  помогут  простые  и  приятные  занятия  творчеством.  Например,  рисование.

Психологи  утверждают,  что  в  процессе  рисования  на  бумагу  выливается  все:  и  мысли,  и  эмоции,  весь  наш  внутренний  мир.  Во  время  рисования  происходит  диалог  самим  с  собой,  и  в  процессе  человек  описываем  то,  что  не  может  сказать  словами,  т.  е.  выплескивает  свои  переживания,  выражает  свои  ощущения. 

Проведения  исследования  о  таком  феномене  как  арт-терапия.

Опрашиваемые  разделились  на  две  категории:  первая  —  это  молодежь,  в  основном  студенты,  вторая  —  люди  среднего  возраста.

У  молодых  людей  не  возникло  вопросов  по  поводу  арт-терапии,  так  как  это  понятие  им  известно.

Свободное  время  молодежь  проводит  активно.  Особенно  это  заметно  в  студенческой  атмосфере.  Молодые  люди  занимаются  спортом,  активно  проводят  свой  досуг.  У  многих  опрашиваемых  имеется  свое  хобби,  либо  занимаются  в  кружках  или  студиях.  Особенно  популярны  среди  молодежи  занятия  танцами.

В  случаях  каких-либо  расстройствах  молодые  люди  глушат  свое  недомогание  в  разговорах  по  душам  со  своими  близкими  людьми.  Мало  кто  обращается  за  помощью  к  специалисту.

Есть  такая  часть  опрошенных  более  склонных  к  творчеству.  При  каком-то  недуге  психологического  плана,  они  выплескивают  энергию  в  своем  увлечении  какого-либо  искусства  (спорт,  хореография,  рисование,  прикладное  творчество).

Как  выяснилось,  записываться  и  идти  на  занятия  арт-терапией  группа  опрашиваемых  не  пошли  бы.  Для  них  это  не  столь  важно,  так  как  у  испытуемых  есть  друзья,  с  которыми  они  проводят  время.  А  если  бы  и  обратились  к  арт-терапевту,  то  словам  многих  это  надолго  не  затянулось.

Следовательно,  можно  сделать  вывод,  что  молодежь  предпочитает  если  и  заниматься  арт-терапией,  то  в  большей  степени  самостоятельно,  проявляя  себя  в  своем  виде  творчества.

В  процессе  исследования  людей  среднего  возраста  было  выявлено,  что  люди  достигнув  этого  возраста  подвержены  частой  смене  настроения,  появляется  некая  неудовлетворенность  и  усталость,  в  целом,  снижается  качество  жизни.  Но  попыток  предотвратить  это  состояние  не  имелось.

Для  людей  среднего  возраста  такой  феномен  как  арт-терапия  поставил  в  тупик.  Они  примерно  понимают  что  это  такое,  но  не  хватает  полного  осознания  этой  методики.

Выяснилось,  что  представители  данного  возраста,  хотели  попробовать  эту  методику,  но  списывают  все  на  недостаток  времени  и  на  состояние  здоровья.

В  общем,  с  возрастом  средней  зрелости  нелегко  работать.  Эти  люди  уже  сформировавшиеся  личности,  у  каждого  имеются  свои  принципы  и  ценности.  Так  же  имеет  большой  вес  и  то,  что  не  у  всех  людей  в  этом  возрасте  так  ладно  со  здоровьем,  либо  психологическим  состоянием.

Как  всем  известно,  у  многих  в  этот  период  идет  переоценка  ценностей.  Это  критический  момент.  И,  на  мой  взгляд,  именно  в  этот  переломный  момент  надо  обращаться  за  помощью  к  искусству. 

Очень  печально,  что  у  некоторой  части  опрашиваемых  не  возникло  никакого  интереса  к  арт-терапии.  Им  это  не  по  духу,  у  них  без  этого  полно  забот  (семья,  работа).

Свободное  время  люди  среднего  возраста  привыкли  проводить  дома,  либо  походы  к  родственникам  или  близким  людям.  Большинство  людей  предпочитают  пассивный  отдых  —  это  просмотр  телепередач,  чтение  книг.  А  во  время  отпуска  предпочитают  ездить  на  море,  не  предполагая,  каких-  либо  запланированных  мероприятий.  Так  же  излюбленным  занятием  людей  такого  возраста  являются  поездки  за  город,  на  дачу.  Особо  крепкие,  занимаются  активным  спортом  всей  семьей,  но  это  достаточно  редкое  явление.

Вследствие  можно  сказать,  что  люди  среднего  возраста  открыты  и  позитивны  ко  всему  новому,  стремятся  испытать  новые  ощущения,  но  возможные  негативные  мнение  окружающих,  комплексы  по  поводу  возраста  не  дают  полностью  раскрыться  и  осуществить  свои  замыслы.  Так  же  многим  хотелось  больше  проводить  время  с  семьей,  и  они  считают  эту  методику  отличным  средством  для  сближения  с  родными.

Особенно  необходимым  является  определение  с  помощью,  какой  техники  будет  происходить  терапия.  Ведь  человеку  должно  быть  комфортно  со  своими  чувствами  во  время  занятия.  Стоит  помнить,  что  самое  важное  в  процессе  арт-терапии  —  это  возможность  самовыразиться,  узнать  себя,  обрести  душевные  силы.

Еще  одной  важной  особенностью  в  арт-терапии  можно  считать  запрет  на  сравнительные  и  оценивающие  суждения,  отметки,  критику,  наказания.

В  основном,  люди,  практикующие  арт-терапию,  это  люди  находящиеся  стрессовой  ситуации  либо  впавшие  в  депрессию  и  меланхололию.  Поэтому  им  особенно  важно  научиться  «выпускать  пар»  —  давать  выход  агрессивности  и  другим  негативным  чувствам  без  угрозы  для  других  людей.  В  процессе  будет  легче  осознавать  свои  собственные  мысли  и  чувства,  легче  понимать  причину  и  следствие  своих  поступков  и  учиться  принимать  решения  осмысленно.

Как  уже  писалось  выше,  арт-терапией  можно  заниматься  самостоятельно.  Без  труда,  занятия  можно  превратить  в  хобби,  увлечение.  На  сегодняшний  день  существует  множество  разных  техник  и  материалов  для  выполнения  той  или  иной  задумки,  которые  легко  найти  в  интернете  на  специализированных  сайтах.

Можно  подвести  итог,  арт-терапия  помогает  людям  справиться  с  навалившимися  проблемами,  познать  и  научиться  контролировать  себя,  а  так  же  поднимает  настроение,  развивает  мышление  и  улучшает  память.

 

Список  литературы:

  1. Васильева  Т.Г.  Об  арт-терапии  //  Центр  развития  глубинной  психологии  –  [Электронный  ресурс]  —  Режим  доступа.  —  URL:  http://www.cddp.ru/materialy/ob-artterapii/
  2. Мардер  Л.Д.  Цветной  мир.  Групповая  арт-терапевтическая  работа  с  детьми  дошкольного  и  младшего  школьного  возраста.  —  М.:  Генезис,  2007.  —  143  с.

 

Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

Оставить комментарий

Форма обратной связи о взаимодействии с сайтом
CAPTCHA
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.