ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ ВЕДОМСТВЕННОГО ВУЗА К РУССКОМУ ЯЗЫКУ

FORMATION OF THE VALUE ATTITUDE OF FOREIGN STUDENTS OF A DEPARTMENTAL UNIVERSITY TO THE RUSSIAN LANGUAGE

Arslanbek Dogdurbayev

Listener Siberian Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia,

Russia, Krasnoyarsk

Victoria Zorina,

scientific supervisor, Ph.D., Associate Professor, Siberian Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia

Russia, Krasnoyarsk

АННОТАЦИЯ

Статья посвящена актуальной проблеме формирования у иностранных обучающихся российских вузов ценностного отношения к русскому языку. Охарактеризовано участие иностранных слушателей СибЮИ МВД России во внеаудиторных мероприятиях, способствующих формированию отношения к русскому языку как ценности.

ABSTRACT

The article is devoted to the urgent problem of forming a value attitude towards the Russian language among foreign students of Russian universities. The article describes the participation of foreign students of the SibUI of the Ministry of Internal Affairs of Russia in extracurricular activities that contribute to the formation of attitudes towards the Russian language as a value.

Ключевые слова: иностранные обучающиеся, русский язык, ценностное отношение, научная конференция, олимпиада по русскому языку.

Keywords: Russian Russian language, value attitude, scientific conference, Olympiad in the Russian language.

Проблема формирования ценностного отношения к русскому языку иностранных обучающихся вузов России является достаточно актуальной и отражена в современных публикациях К.С. Безруковой, С.Э. Надхи, Е.Н. Стрельчук, М.Н. Усатенко и др. В работах представлены различные пути решения: с помощью онлайн-курса [2], различных мероприятий во внеаудиторное время (например, конкурса презентаций [2, с. 125]).

Установлено, что формирование ценностного отношения к русскому языку возможно в процессе аудиторной и внеаудиторной работы [1, с. 278]. При этом ко второй относят языковые олимпиады, творческие конкурсы, научные конференции и т.д. Охарактеризуем внеаудиторную работу на примере СибЮИ МВД России.

Иностранные обучающиеся данного вуза (представители ближнего зарубежья) принимают активное участие в мероприятиях международного, всероссийского, вузовского уровня. Например, каждый год обучающиеся участвуют в краевом межнациональном конкурсе "Наш русский язык", цель которого заключается в развитии интереса к изучению русского языка. Участники конкурса пишут эссе о роли русского языка, отношении к русскому языку, роли русского языка в семье и т.д.

СибЮИ МВД России ежегодно проводит внутривузовскую олимпиаду по русскому языку как иностранному. Участники олимпиады выполняют тестовые задания, проверяющие знание грамматики и лексики русского языка.

Следует выделить еще один путь формирования отношения иностранных обучающихся к русскому языку как ценности – это участие в научных конференциях и научных конкурсах. Так, в этом учебном году иностранные слушатели СибЮИ МВД России приняли участие в Конкурсе студенческих презентаций на русском языке как иностранном в рамках III Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы изучения русского языка в поликультурной среде». Данный конкурс проводился с целью повышения мотивации иностранных студентов университетов - участников конкурса к изучению дисциплины «Русский язык как иностранный», получению новых знаний в области культуры и истории России. Иностранные обучающиеся выступили с докладами в двух номинациях. В докладе иностранного слушателя второго года обучения Анарбека Ш. (номинация «Я открываю Россию») представлена информация о том, как на занятиях обучающиеся знакомятся с достопримечательностями, культурой и традицией России. В докладе «Скажем «нет» наркотикам!» (номинация «Наше здоровье - в наших руках») иностранный слушатель также второго года обучения Пайрав Б. рассказал о вреде наркотиков и профилактике наркомании. Присутствующие на конкурсе иностранные студенты других вузов проявили большой интерес к данным выступлениям и задали очень много вопросов. Конечно, общение происходило на русском языке.

Ежегодно в СибЮИ МВД России проводится международная студенческая научная конференции «Молодежь, наука и цивилизация». Вопросы, обсуждаемые на конференции: актуальные проблемы теории государства и права, применения административного законодательства; гуманитарные и социально-экономические проблемы современности и т.д. Для иностранных слушателей участие в научной конференции – это определенный вызов. В своих выступлениях иностранные слушатели рассказывают об особенностях законодательства в своих странах. При этом доклады иностранных обучающихся всегда вызывают большой интерес, и у присутствующих возникает множество вопросов к ним. Следует подчеркнуть, что, выступая с научным докладом на русском языке в русскоязычной аудитории, иностранные обучающиеся приобретают уникальный опыт коммуникации. Ценным для иностранных обучающихся является и то, что существует возможность задать вопросы после презентации, участвовать в обсуждениях, что позволяет лучше понять представленную тему и, тем самым, обогатить свои собственные исследования.

Подчеркнем, что участие в научных конференциях предоставляет иностранным слушателям уникальную возможность обменяться знаниями и идеями, узнать о научных достижениях, познакомиться с работами, в которых содержится совершенно новый взгляд на привычные вопросы. Кроме того, участие в научных конференциях обогащает как научный, так и личный опыт начинающего исследователя, служит основой для дальнейших успехов и профессионального роста.

Среди иностранных обучающихся первого-четвертого курсов СибЮИ МВД России (39 человек) был проведен опрос, направленный на выявление отношения к русскому языку и определения методов формирования ценностного отношения к нему. Анализ результатов опроса показал, что иностранные слушатели рассматривают владение русским языком как основу для получения хорошего образования и качественной подготовки к будущей профессиональной деятельности, а внеаудиторные мероприятия (олимпиады по русскому языку, творческие конкурсы и научные конференции) как возможность повысить уровень владения русским языком в учебно-профессиональной сфере, расширить знания о русской культуре, что способствует формированию отношения к русскому языку как ценности.

Список литературы:

1. Зорина В. В. Аксиологический подход в обучении русскому языку как иностранному в неязыковом вузе / В. В. Зорина // Современное педагогическое образование. – 2024. – № 5. – С. 276-280. [электронный ресурс] — Режим доступа. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=67881446 (дата обращения 16.03.2025)
2. Стрельчук Е. Н., Безрукова К. С. Формирование ценностного отношения к русскому языку как средству воздействия и исцеления (на примере онлайн-курса для иностранных студентов-медиков) //Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2024. – Т. 29. – №. 6. – С. 1622-1634. [электронный ресурс] — Режим доступа. — URL:https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-tsennostnogo-otnosheniya-k russkomu-yazyku-kak-sredstvu-vozdeystviya-i-istseleniya-na-primere-onlayn-kursa-dlya (дата обращения 16.03.2025)
3. Надха С.Э. Методическое сопровождение работы с текстом культурологической направленности при формировании ценностного отношения к русскому языку как иностранному //Преподаватель ХХI век. – 2021. – №. 4-1. – С. 226-239. [электронный ресурс] — Режим доступа. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskoe-soprovozhdenie-raboty-s-tekstom-kulturologicheskoy-napravlennosti-pri-formirovanii-tsennostnogo-otnosheniya-k (дата обращения 16.03.2025)
4. Усатенко М. Н. Формирование ценностного отношения к русскому языку как к иностранному / М. Н. Усатенко // Воспитательный процесс в медицинском вузе: теория и практика : сборник научных трудов по материалам IV Межрегиональной научно-практической конференции, посвященной 90-летию Ивановской государственной медицинской академии, Иваново, 29–31 января 2021 года. – Иваново: Ивановская государственная медицинская академия, 2021. – С. 125-127.  [электронный ресурс] — Режим доступа. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44845440 (дата обращения 16.03.2025)