КОЛЛЕКТИВНАЯ МОНОГРАФИЯ

«Компетентностный подход в образовании: методологический аспект»

Публикация РИНЦ

Цена книги 500 руб.

Сведения об авторах

Байбаков Сергей Егорович — доктор биологических наук, профессор;

Горбов Леонид Валентинович — кандидат медицинских наук, доцент;

Гуськова Светлана Константиновна — кандидат педагогических наук, доцент;

Ефименко Татьяна Николаевна — кандидат филологических наук;

Жуков Андрей Викторович — кандидат медицинских наук, доцент;

Иванова Юлия Евгеньевна — кандидат филологических наук;

Кирьякова Аида Васильевна — доктор педагогических наук, профессор;

Китикарь Оксана Васильевна — кандидат педагогических наук;

Макарова Наталия Яковлевна — кандидат педагогических наук

Набиев Валерий Шарифьянович — кандидат педагогических наук, доцент;

Ольховая Татьяна Александровна — доктор педагогических наук, профессор;

Смирнова Ирина Эдуардовна — кандидат педагогических наук, доцент;

Уткина Оксана Николаевна — кандидат педагогических наук, доцент.

Главный редактор:

кандидат педагогических наук, доцент, Россия, г. Москва — Якушева Светлана Дмитриевна.

Выходные данные:

К63 «Компетентностный подход в образовании: методологический аспект». Коллективная монография; [под ред. С.Д. Якушевой]. Новосибирск: Изд. «СибАК», 2016. — 248 с.

Аннотация:

В монографии «Компетентностный подход в образовании: методологический аспект» представлены работы ученых России и Приднестровской Молдавской Республики.

В монографии раскрываются особенности системы образования как сферы менеджмента и возможностей маркетинга в повышении ее эффективности, аксиологических аспектов реализации компетентностного подхода в современном образовании.

Представлен компетентностный подход в образовательном процессе вуза, журналистском образовании, а также раскрыта значимость формирования профессиональных компетенций при изучении анатомии человека в медицинском вузе в соответствии с ФГОС ВПО, ценностно-смысловых компетенций будущих педагогов по физической культуре на основе интерактивных технологий обучения, оптимизации процесса обучения деловому публичному выступлению студентов финансово-экономических вузов, обеспечении качества педагогической техники посредством ее самокоррекции учителем, диагностики профессионально-значимых качеств обучающихся в вузе и оценка результатов образовательной деятельности.

Материалы монографии могут быть интересны преподавателям, учителям, воспитателям, сотрудникам организаций всех уровней, научным работникам, магистрам, аспирантам и докторантам, а также слушателям системы повышения квалификации и переподготовки.

Ознакомиться с краткой версией книги Вы можете, скачав файл по ссылке Компетентностный подход в образовании: методологический аспект: коллективная монография; [под ред. С.Д. Якушевой] (Размер 0,3 Мб)