СТРУКТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МЕДИАТЕКСТОВ КУЛЬТУРНОЙ ТЕМАТИКИ

STRUCTURAL FEATURES OF CULTURAL MEDIA TEXTS

Galiullina Alfiya Kamilevna

student, Mari State University,

Russia, Yoshkar-Ola

Shestakova Olga Borisovna

Scientific supervisor, Candidate of Philological Sciences, Associate Professor, Mari State University,

Russia, Yoshkar-Ola

АННОТАЦИЯ

В статье рассматриваются структурные особенности медиатекстов культурной тематики на примере публикаций раздела Culture британской газеты The Guardian. Анализируются такие структурные элементы, как заголовок, подзаголовок, аннотация, лид, рубрикация, инфографика и абзацное членение. Выявляются закономерности организации текстового пространства в зависимости от рубрикальной принадлежности (Books, Music, Film, TV & Radio, Art & Design) и жанровой специфики публикаций. Делается вывод о том, что структурная организация медиатекстов культурной тематики представляет собой гибкую, но устойчивую систему, каждый элемент которой выполняет определённую функцию по привлечению, удержанию и информированию читателя.

ABSTRACT

The article examines the structural features of cultural media texts using the example of publications in the Culture section of the British newspaper The Guardian. Structural elements such as heading, subtitle, abstract, lead, rubrication, infographics and paragraph division are analyzed. The patterns of the organization of the text space are revealed depending on the category belonging (Books, Music, Film, TV & Radio, Art & Design) and genre specifics of publications. It is concluded that the structural organization of cultural media texts is a flexible but stable system, each element of which performs a specific function to attract, retain and inform the reader.

Ключевые слова: медиатекст, структурные особенности, культурная тематика, заголовок, лид, аннотация, рубрикация, инфографика.

Keywords: media text, structural features, cultural theme, title, lead, abstract, rubrication, infographics.

В современной медиалингвистике медиатекст рассматривается как сложное поликодовое образование, сочетающее вербальные, визуальные и аудиальные компоненты. В отличие от традиционного понимания текста как исключительно вербальной структуры, медиатекст представляет собой результат медиапроизводства, функционирующий в определённом медиаформате и объединённый общим смыслом [1]. Структурная организация медиатекста приобретает особое значение, поскольку именно структура определяет эффективность восприятия информации массовой аудиторией.

Культурная тематика занимает особое место в системе медиатопиков. Как отмечает Т.Г. Добросклонская, тематическая доминанта является одним из ключевых параметров описания медиатекста наряду со способом производства, формой создания, каналом распространения и функционально-жанровым типом [2]. Медиатексты культурной направленности охватывают широкий спектр явлений в области искусства, кино, театра, литературы, музыки, музейной деятельности, архитектуры и народного творчества. Они выполняют не только информационную функцию, но и аналитическую, оценочную и интерпретативную задачи, формируя художественный вкус и культурную грамотность аудитории [2].

Данная статья посвящена анализу структурных особенностей медиатекстов культурной тематики на материале публикаций раздела Culture онлайн-издания британской газеты The Guardian. Выбор данного издания обусловлен его репутацией как одного из ведущих англоязычных качественных изданий, а также богатством и разнообразием материалов культурной направленности. Анализ охватывает публикации рубрик Books, Music, Film, TV & Radio и Art & Design за период с июля 2025 по март 2026 года.

Заголовок является одним из важнейших структурных элементов медиатекста, с которым читатель сталкивается в первую очередь. В публикациях раздела Culture газеты The Guardian заголовки обладают рядом характерных особенностей.

Прежде всего, все заголовки обособлены от основного текста, напечатаны крупным шрифтом и часто выделены жирным шрифтом. В некоторых случаях текст заголовка выполнен белым цветом на чёрном фоне, что дополнительно привлекает внимание читателя. Такое визуальное выделение, по мнению Казак М.Ю., выполняет аттрактивную функцию, побуждая потенциального читателя ознакомиться с материалом [3].

Заголовки чаще всего содержат имена авторов произведений, исполнителей, актёров и других деятелей культуры, о которых идёт речь в тексте. Например: “Éliane Radigue, French composer and musique concrète legend, dies aged 94”. Имена собственные играют важную роль в идентификации конкретных деятелей культуры и их произведений.

В случае, если статья представлена в формате интервью, в заголовках нередко встречаются цитаты из интервью. Цитаты придают заголовкам «эффект присутствия» и дают возможность услышать живой голос героя интервью ещё до прочтения основного текста [5].

 'I like the challenge': French animator Florence Miailhe on being nominated for an Oscar for the first time aged 70.

Butter author Asako Yuzuki: 'I'm very far from the ideal Japanese woman'.

Заголовки часто содержат названия описываемых произведений, телесериалов или фильмов:

On Not Climbing Mountains by Claire Thomas review – impressive, for a patient reader;

From Stranger Things to Killing Eve: why TV shows should only be one season long.

Кроме того, в заголовках может встречаться слово, описывающее формат статьи, чаще всего Review, которое указывает на жанр обзора или рецензии.

Неотъемлемой частью публикаций культурной тематики является аннотация. Она расположена сразу под заголовком, но обособленно от него. Текст аннотации, как правило, выделяется более жирным шрифтом по сравнению с основным текстом статьи. Аннотация в 1–2 предложениях передаёт суть статьи, позволяя читателю быстро определить, представляет ли материал для него интерес. Важно отметить, что аннотация не передаёт личного мнения автора статьи и нейтральна по тону. Так, аннотация «Actor, also known for Beetlejuice and her work with Christopher Guest, died after a brief illness» кратко сообщает новость о смерти актрисы, не содержа оценочных суждений.

Лид, по определению Т.А. Ленковой, является одним из первых структурных элементов современного медиатекста, с которым встречается читатель [4]. Лид представляет собой первый абзац основного текста статьи. Он выполняет две основные функции: контактную (установление связи с читателем) и информативную [5].

В публикациях раздела Culture лид присутствует в подавляющем большинстве статей. Во многих случаях используется буквица – первая буква абзаца увеличивается, что визуально привлекает внимание к началу текста.

Публикации культурной тематики распределены по рубрикам (Books, Music, Film, TV & Radio, Art & Design). Название рубрики расположено в левом верхнем углу страницы. Каждая публикация имеет также подрубрику, конкретизирующую большую рубрику.

В рубрике Books подрубрика может отражать формат излагаемого материала и/или жанр литературы, которому посвящена статья: “Australian book reviews. Fiction”; “Fiction in translation”. В рубрике Music подрубрика может указывать на музыкальный жанр: “Pop and rock”. В рубрике TV & Radio подрубрика обычно выражена близкими к названию рубрики словами (Television), а иногда представляет название конкретного сериала (Game of Thrones). В подрубриках рубрики Film могут быть указаны имена актёров, актрис или режиссёров (Catherine O'Hara), что подчёркивает значимость персоны. Кроме того, подрубрика может выражаться указанием на конкретный жанр фильма (Horror film).

Над заголовком некоторых статей даётся конкретизация формата медиатекста, например Interview или Review. Такая особенность присуща всем рубрикам и помогает читателю сразу определить жанровую принадлежность материала [3].

Подзаголовки, как структурный элемент текста, играют важную роль в организации повествования. Подзаголовок – это заголовок второго уровня, который разбивает текст на смысловые блоки.

Для инфографики публикаций культурной тематики не характерно наличие графиков, схем, диаграмм и прочих способов визуализации данных, кроме изображений. Основными визуальными элементами статей раздела Culture являются именно изображения. Они привлекают внимание, побуждают прочитать текст статьи и создают художественное оформление электронной страницы [1]. Каждый медиатекст дополняется как минимум двумя фотографиями или картинками, непосредственно связанными с тематикой статьи (фотографии музыкальных исполнителей или авторов художественных произведений, изображения обложек книг и иллюстрации из книг). Слева от текста статьи часто расположена фотография автора публикации с указанием имени.

Абзацное членение медиатекстов раздела Culture разнообразно: в публикациях нет единого стандарта по размеру абзацев. Встречаются как короткие абзацы длиной в 1–2 предложения, так и более развёрнутые, насыщенные деталями. Чередование таких абзацев облегчает читателю восприятие длинных текстов.

Тип изложения информации в абзацах варьируется в зависимости от формата статьи. Одни абзацы строятся на принципе последовательного изложения информации, другие создают визуальные образы и детализируют происходящее. В текстах есть также небольшие абзацы, обеспечивающие плавный переход между темами и блоками текста. Такие абзацы встречаются обычно в рубриках Books (книжные обзоры), Music (рецензии), Film (рецензии, аналитические статьи) [6].

Каждая публикация включает заключительный абзац, подводящий итоги. По мнению Рябухи О.В., в рецензиях заключительный абзац резюмирует общее впечатление от произведения, подчёркивая его достоинства или недостатки. В интервью заключительный абзац может подводить итог деятельности интервьюируемого, говорить об эволюции его творческого пути и планах на будущее [5].

Таким образом, структурная организация медиатекстов культурной тематики представляет собой гибкую, но устойчивую систему. Все публикации независимо от рубрики имеют иерархическую структуру, включающую заголовок, аннотацию, лид и систему рубрикации. Каждый структурный элемент выполняет определённую функцию: заголовок привлекает внимание, аннотация в 1–2 предложениях передаёт суть статьи, лид вводит в содержание, рубрикация обеспечивает навигацию в информационном потоке.

Таким образом, структурная организация медиатекстов культурной тематики в онлайн-издании газеты The Guardian представляет собой продуманную систему, каждый элемент которой работает на достижение главной цели – привлечение, удержание и информирование читателя. Понимание этих структурных закономерностей имеет не только теоретическое, но и прикладное значение, в частности, для разработки эффективных методик работы с медиатекстами в образовательном процессе.

Список литературы:

1. Добросклонская Т.Г. Медиалингвистика: системный подход к изучению языка СМИ: современная английская медиаречь. – М.: Флинта; Наука, 2008. – 263 с.
2. Добросклонская Т.Г. Медиалингвистика: теория, методы, направления. – М.: КДУ, Добросвет, 2020. – 354 с.
3. Казак М.Ю. Современные медиатексты: проблемы идентификации, делимитации, типологии // Медиалингвистика. – 2014. – № 1 (4). – С. 65–76.
4. Ленкова Т.А. Лид – структурный элемент статьи и самодостаточный текст // Филология и человек. – 2023. – № 1.
5. Рябуха О.В. К вопросу типологии и интерпретации медиатекстов // Герценовские чтения. – 2020. – № 2. – С. 72–80.
6. Чобанян К.В. Тема как жанрообразующий фактор контента информационных телеканалов (на примере каналов Си-эн-эн и «Россия 24») // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. – 2016. – № 2.