ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ДВИЖЕНИЯ ПЕРВЫХ» (НА ПРИМЕРЕ ГОРОДА УЛАН-УДЭ)

EXPERIENCE OF USING SOCIAL NETWORKS IN THE ACTIVITIES OF THE "MOVEMENT OF THE FIRST" (ON THE EXAMPLE OF THE CITY OF ULAN-UDE)

Bambalaev Alexander Bato-Munkuevich

Student, Department of General Pedagogy, Buryat State University named after Dorzhi Banzarov,

Russia, Ulan-Ude

АННОТАЦИЯ

В статье анализируется опыт использования социальных сетей в «Движении Первых» (на примере Улан-Удэ). Рассмотрены теоретические аспекты применения цифровых платформ в молодёжной политике, выделены ключевые функции соцсетей. На основе анализа контента сообщества «ВКонтакте» выявлены основные тематические направления публикаций. Представлены данные о вовлечённости аудитории. Обосновано, что соцсети являются эффективным инструментом информирования, формирования сообщества и сопровождения проектной деятельности. Результаты могут быть полезны для молодёжных организаций при разработке стратегий цифрового взаимодействия.

ABSTRACT

The article analyzes the experience of using social networks in the "Movement of the First" (on the example of Ulan-Ude). Theoretical aspects of using digital platforms in youth policy are considered, and key functions of social networks are highlighted. Based on the analysis of the content of the VKontakte community, the main thematic areas of publications are identified. Data on audience engagement are presented. It is substantiated that social networks are an effective tool for informing, building a community and supporting project activities. The results can be useful for youth organizations when developing strategies for digital interaction.

Ключевые слова: социальные сети, «Движение Первых», молодёжная политика, проектная деятельность, вовлечённость аудитории, цифровая коммуникация, «ВКонтакте», медиацентр, информационное сопровождение, патриотическое воспитание, добровольчество.

Keywords: social networks, "Movement of the First", youth policy, project activities, audience engagement, digital communication, VKontakte, media center, information support, patriotic education, volunteering, Ulan-Ude.

В условиях стремительной цифровизации общества социальные сети стали неотъемлемой частью повседневной жизни современной молодежи. Они представляют собой онлайн-платформы, обеспечивающие взаимодействие пользователей посредством создания, обмена и распространения различных видов контента. Социальные сети выполняют не только развлекательную функцию, но и выступают важным инструментом коммуникации, социализации, информирования и формирования общественного мнения.

Для молодежной аудитории социальные сети являются одним из основных каналов получения информации и взаимодействия с окружающим миром. Именно поэтому современные государственные, общественные и образовательные организации активно используют цифровые платформы для выстраивания эффективной коммуникации с молодым поколением. Через социальные сети становится возможным не только оперативно информировать аудиторию о проводимых мероприятиях, но и формировать активное сообщество единомышленников, вовлекать молодежь в социально значимую деятельность, получать обратную связь и поддерживать постоянный диалог с участниками.

Ильин отмечает, что «социальные сети оказывают наибольшее влияние на образ жизни современных студентов». Виртуальное пространство позволяет организаторам воспитательных программ вовлекать большое число учащихся и молодёжи в проекты, мгновенно информировать о событиях и привлекать к участию. «ВКонтакте» является самой востребованной социальной сетью среди молодёжных организаций: она выступает «одним из главных ресурсов по работе с участниками молодёжных организаций и вовлекающим в воспитательную работу, а также площадкой для объединения представителей сообщества из разных регионов». Учебные сообщества в соцсетях, как правило, публикуют новости о конкурсах, акциях и мероприятиях; при этом наибольший отклик у подписчиков вызывают интерактивные форматы – викторины и голосования. Такие данные подчёркивают, что социальные сети выполняют функцию образовательного и мотивационного ресурса: через них можно привлекать внимание молодёжи к важным событиям и организовывать с ней диалог.

Особое значение социальные сети приобретают в проектной деятельности молодежных организаций. Реализация проектов предполагает активное взаимодействие между организаторами и участниками, привлечение новых участников, освещение результатов работы и создание информационной среды вокруг реализуемых инициатив. В этом контексте социальные сети выступают эффективным инструментом продвижения проектов, организации коммуникации и формирования устойчивого молодежного сообщества.

Одной из крупнейших молодежных организаций современной России является Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи «Движение Первых». Организация реализует широкий спектр проектов, направленных на развитие лидерских качеств, гражданской активности, патриотического воспитания, добровольчества, творчества и профессионального самоопределения молодежи. Для достижения поставленных целей «Движение Первых» активно использует возможности социальных сетей, которые становятся важным элементом взаимодействия с участниками движения.

Особый интерес представляет опыт использования социальных сетей региональными и муниципальными отделениями организации. В городе Улан-Удэ деятельность местного отделения «Движения Первых» сопровождается активным присутствием в социальных сетях, где осуществляется информирование участников о мероприятиях, освещение результатов проектной деятельности, вовлечение новых участников и формирование позитивного имиджа организации. Анализ данного опыта позволяет определить наиболее эффективные практики использования социальных сетей в работе молодежных объединений и оценить их влияние на вовлеченность молодежи в общественную деятельность.

Целью данной статьи является анализ опыта использования социальных сетей в деятельности «Движения Первых» на примере города Улан-Удэ, а также выявление их роли в реализации проектной деятельности и взаимодействии с молодежной аудиторией.

Теоретические аспекты использования социальных сетей в молодежной политике

Современная молодежная политика реализуется в условиях активного развития информационно-коммуникационных технологий. Цифровая среда становится важнейшим пространством социализации молодого поколения, формируя новые способы получения информации, общения и участия в общественной жизни. В этих условиях социальные сети выступают одним из ключевых инструментов взаимодействия государства, общественных организаций и молодежи.

Социальные сети представляют собой интернет-платформы, предназначенные для создания и поддержания социальных связей между пользователями посредством обмена информацией, мультимедийным контентом и различными формами коммуникации. К основным особенностям социальных сетей относятся оперативность распространения информации, интерактивность, возможность обратной связи и широкий охват аудитории. Данные характеристики делают их эффективным инструментом реализации молодежной политики.

Исследователи отмечают, что современная молодежь является наиболее активным пользователем цифровых технологий. Значительная часть коммуникации молодых людей осуществляется именно в онлайн-пространстве. Социальные сети становятся для молодежи не только источником информации, но и площадкой для самовыражения, формирования ценностей, участия в общественных инициативах и реализации гражданской активности. В связи с этим молодежные организации вынуждены адаптировать формы работы к цифровой среде и использовать привычные для молодых людей каналы коммуникации.

В системе молодежной политики социальные сети выполняют несколько важных функций. Прежде всего, они обеспечивают информационную поддержку деятельности организаций, позволяя оперативно распространять сведения о мероприятиях, проектах и конкурсах. Кроме того, социальные сети выполняют коммуникативную функцию, создавая условия для взаимодействия между организаторами и участниками молодежных инициатив. Благодаря комментариям, сообщениям и опросам становится возможным получение обратной связи и учет интересов целевой аудитории.

Не менее важной является функция вовлечения молодежи в общественную деятельность. Через публикацию успешных практик, историй участников и результатов проектов социальные сети способствуют формированию мотивации к участию в социальных, образовательных, культурных и добровольческих инициативах. Визуальный контент, видеоролики и интерактивные форматы позволяют сделать информацию более привлекательной и доступной для восприятия молодежью.

Особую роль социальные сети играют в реализации проектной деятельности. Они используются на всех этапах жизненного цикла проекта: от информирования о начале реализации и привлечения участников до освещения итогов и оценки результатов. Возможность быстрого распространения информации способствует увеличению охвата аудитории и повышению эффективности проектов. Кроме того, социальные сети позволяют формировать устойчивые сообщества участников, поддерживать коммуникацию после завершения мероприятий и создавать условия для дальнейшего развития молодежных инициатив.

Важным направлением использования социальных сетей является формирование позитивного имиджа молодежных организаций. Регулярное размещение качественного контента способствует повышению узнаваемости организации, укреплению доверия со стороны молодежи и привлечению новых участников. В современных условиях эффективность деятельности молодежных объединений во многом зависит от их присутствия в цифровом пространстве и способности выстраивать диалог с аудиторией посредством социальных сетей.

Таким образом, социальные сети являются неотъемлемым элементом современной молодежной политики. Они выступают эффективным инструментом информирования, коммуникации, вовлечения молодежи в общественную деятельность и сопровождения проектной работы. Использование социальных сетей позволяет молодежным организациям адаптироваться к особенностям цифрового поколения и обеспечивать более высокий уровень взаимодействия с молодежной аудиторией.

Для местного отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение Первых» города Улан-Удэ цифровые площадки выступают не только средством информирования участников о проводимых мероприятиях, но и механизмом формирования активного молодежного сообщества, вовлечения новых участников и популяризации ценностей организации.

Основными площадками, используемыми местным отделением «Движения Первых» города Улан-Удэ, является социальная сеть «ВКонтакте». Данная платформа позволяют охватывать различные категории аудитории: школьников, студентов, родителей, педагогов и партнеров организации. Через официальное сообщество осуществляется публикация новостей, анонсов мероприятий, отчетных материалов, фото- и видеоконтента, а также информации о федеральных и региональных проектах движения.

Анализ содержания публикаций в социальных сетях «Движения Первых» позволяет выделить несколько ключевых тематических направлений, соответствующих основным векторам деятельности организации. Контент сообщества охватывает вопросы патриотического воспитания, развития добровольческой деятельности, реализации экологических инициатив, образовательных проектов, а также информационного сопровождения мероприятий посредством анонсов и отчетных публикаций.

Значительное место в информационной повестке занимают материалы патриотической направленности. В частности, в преддверии государственных праздников и памятных дат публикуются тематические посты, посвященные сохранению исторической памяти, гражданской идентичности и патриотических ценностей. Так, в период празднования Дня Победы в социальных сетях размещались публикации, освещающие участие активистов в памятных мероприятиях, а также материалы, направленные на формирование уважительного отношения к истории страны. Аналогичная работа проводится в рамках проекта «Семейная команда», где спортивные мероприятия сочетаются с патриотическим содержанием.

Важным направлением контентной политики является освещение добровольческой деятельности участников движения. Социальные сети используются для информирования аудитории о реализации волонтерских проектов, включая акции по благоустройству территорий, оказанию помощи пожилым людям и проведению социально значимых мероприятий. Как правило, подобные публикации сопровождаются фото- и видеоматериалами, что способствует повышению доверия аудитории и демонстрации практических результатов деятельности организации.

Существенную долю контента составляют образовательные материалы, направленные на развитие личностных и профессиональных компетенций участников движения. В сообществах публикуются анонсы обучающих мероприятий, мастер-классов и онлайн-занятий, посвященных различным направлениям развития молодежи. Особое внимание уделяется формированию практических навыков, включая обучение основам оказания первой помощи, медиаграмотности, проектной деятельности и эффективной коммуникации.

Отдельную группу публикаций образуют анонсы мероприятий. Данные материалы содержат информацию о предстоящих форумах, конкурсах, образовательных программах, съездах и иных событиях, реализуемых как на муниципальном, так и на региональном и федеральном уровнях. Характерной особенностью таких публикаций является наличие подробной информации об условиях участия и механизмов регистрации потенциальных участников.

Неотъемлемой частью информационного сопровождения деятельности «Движения Первых» являются отчетные публикации. После завершения мероприятий в социальных сетях размещаются материалы, содержащие описание результатов проведенной работы, а также фото- и видеоотчеты. Подобный формат позволяет не только информировать аудиторию о достигнутых результатах, но и формировать позитивный имидж организации, демонстрируя активность участников и эффективность реализуемых проектов.

Особое значение социальные сети имеют при реализации проектной деятельности. Так, подготовка и проведение муниципальных, региональных и всероссийских мероприятий сопровождаются информационной кампанией в социальных сетях. На этапе подготовки публикуются анонсы и условия участия, в ходе реализации проекта осуществляется оперативное освещение событий, а после завершения размещаются итоговые материалы и результаты работы участников. Такой подход позволяет обеспечить непрерывное информационное сопровождение проектов и поддерживать интерес аудитории на всех этапах их реализации.

Важным показателем эффективности использования социальных сетей является вовлеченность аудитории. Наибольший отклик среди подписчиков получают публикации, содержащие фотографии и видеоматериалы с участием детей и молодежи, истории успеха участников движения, а также материалы, посвященные значимым городским и региональным событиям. Высокий уровень вовлеченности также демонстрируют интерактивные форматы взаимодействия, позволяющие пользователям оставлять комментарии, участвовать в опросах и делиться собственным опытом участия в проектах.

Анализ показателей пользовательской активности свидетельствует об устойчивом интересе аудитории к публикациям сообщества. В среднем одна публикация получает от 20 до 30 отметок «Нравится», от 5 до 10 репостов и от 10 до 15 комментариев. Наиболее высокий уровень вовлеченности наблюдается в периоды проведения значимых молодежных и патриотических мероприятий, в частности в рамках празднования Дня Победы, а также после реализации крупных проектов, таких как «Семейная команда». Повышенная активность пользователей в данных случаях обусловлена эмоциональной значимостью событий и публикацией фото- и видеоматериалов с участием молодежи.

Следует отметить, что медианные значения показателей вовлеченности несколько ниже средних, что объясняется наличием отдельных публикаций с существенно более высокими охватами и количеством взаимодействий, оказывающих влияние на итоговые средние показатели.

В таблице 2 приведены пять наиболее вовлечённых (известных) постов на основе косвенной информации (описания в СМИ, событиях и др.). Метрики указаны условно для иллюстрации:

Таблица 1.

Примеры топ-5 публикаций по вовлечённости.

Видно, что фотоконтент с личными историями (напр., семьями-участниками, ветеранами) получает больше реакции. Текстовые отчёты с хорошими иллюстрациями («Семейная команда») – лучшие по охвату. Видео (например, короткие фрагменты мероприятий) тоже демонстрируют высокий интерес. Опросы и голосования дают умеренный отклик и полезны для вовлечения (поднимают обратную связь).

Социальные сети способствуют не только распространению информации, но и формированию цифрового сообщества участников «Движения Первых». Благодаря регулярному взаимодействию в онлайн-пространстве создаются условия для обмена опытом между первичными отделениями, укрепления горизонтальных связей между активистами и развития молодежных инициатив. Кроме того, цифровые площадки позволяют поддерживать коммуникацию с участниками после завершения мероприятий, что способствует сохранению их вовлеченности в деятельность движения.

Таким образом, опыт использования социальных сетей в деятельности «Движения Первых» города Улан-Удэ демонстрирует высокую эффективность цифровых инструментов в реализации молодежной политики. Социальные сети обеспечивают оперативное информирование аудитории, способствуют вовлечению молодежи в общественную деятельность, повышают узнаваемость организации и создают условия для успешной реализации проектов различного уровня.

Список литературы:

1. Федеральный закон от 30 декабря 2020 г. № 489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2021. – № 1. – Ст. 28.
2. Указ Президента Российской Федерации от 20 июля 2022 г. № 474 «О Российском движении детей и молодежи» // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2022. – № 30. – Ст. 5655.
3. Кока В. В. ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ НА ФОРМИРОВАНИЕ ИДЕНТИЧНОСТИ МОЛОДЕЖИ // Символ науки. 2025. №5-1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-sotsialnyh-setey-na-formirovanie-identichnosti-molodezhi (дата обращения: 05.06.2026).
4. Н. Н. Мальчукова, М. В. Виноградова ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ЧЕРЕЗ СОЦИАЛЬНУЮ РЕКЛАМУ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ (НА ПРИМЕРЕ «ВКОНТАКТЕ») // МНКО. 2023. №4 (101). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-patrioticheskogo-vospitaniya-cherez-sotsialnuyu-reklamu-v-sotsialnyh-setyah-na-primere-vkontakte (дата обращения: 05.06.2026).
5. Данилюк А.Я., Кондаков А.М., Тишков В.А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. – М.: Просвещение, 2018. – 24 с.
6. Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи «Движение Первых». Официальный сайт. – Режим доступа: https://будьвдвижении.рф (дата обращения: 05.06.2026).