ПРЕПЯТСТВОВАНИЕ ОБЩЕНИЮ РЕБЕНКА С ДРУГИМ РОДИТЕЛЕМ КАК ФОРМА ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЯ РОДИТЕЛЬСКИМИ ПРАВАМИ: ПРОБЛЕМЫ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРАВОВЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ

PREVENTING THE CHILD FROM COMMUNICATING WITH ANOTHER PARENT AS A FORM OF ABUSE OF PARENTAL RIGHTS: QUALIFICATION PROBLEMS AND LEGAL CONSEQUENCES

Popkova Daria Aleksandrovna

Student, Department of Civil Law and Process, Baikal State University,

Russia, Irkutsk

АННОТАЦИЯ

Данная статья посвящена одной из самых трудно доказуемых форм злоупотребления правом в сфере семейных отношений – систематическому созданию препятствий общению ребенка с другим родителем. На основе глубоко анализа норм семейного права, а также судебной практики, автором выделяются квалифицирующие признаки деяния, разъясняется его отличие от смежных форм злоупотребления правом, обосновывается юридическая природа явления, вносятся предложения по совершенствованию правоприменительной практики.

ABSTRACT

This article is devoted to one of the most difficult to prove forms of abuse of law in the field of family relations - the systematic creation of obstacles to communication between a child and another parent. Based on a deep analysis of the norms of family law, as well as judicial practice, the author identifies qualifying signs of the act, explains its difference from related forms of abuse of law, substantiates the legal nature of the phenomenon, makes proposals for improving law enforcement practice.

Ключевые слова: злоупотребление правом, родительские права, семейные правоотношения, препятствование общению, психологический вред, правовые последствия.

Keywords: abuse of law, parental rights, family legal relations, obstruction of communication, psychological harm, legal consequences.

В науке семейного права, проблема злоупотребления семейными правами является актуальной темой, вызывающей дискуссии у разных ученых.  После расторжения брака, нередко на практике, родитель, с которым проживает ребенок, сталкивается с такой проблемой, как влияние родителя – нарушителя на общение с другим родителем, ограничение общения совершается не против ребенка, а через ребенка против другого родителя. Само ограничение носит систематический и длящийся характер, но объективно, психологический вред причиняется именно ребенку. Ключевой критерий злоупотребления – отсутствие разумной необходимости в ограничении общения, под маской «заботы». Присутствует необходимость доказывания действительных факторов, позволяющих подтвердить наличие каких-то серьезных последствий от встреч с другим родителем.

Согласно п.1 ст. 61 СК РФ, родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей. [1] Законодатель прямо говорит о том, что ставит интересы детей выше споров родителей. Оба родителя несут ответственность за содержание, здоровье и развитие ребенка. Следует отметить, что данная презумпция в равной значимости является основополагающей, если иное не доказано судом, например, при лишении родительских прав одного из родителей, в ином случае, ограничение другого родителя на право общения, проведения времени с ребенком и участия родителя в жизни ребенка – является формой нарушения права стороны.

Согласно п. 1 ст. 66 СК РФ родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет права на общение с ребенком, участие в его воспитании и решении вопросов получения ребенком образования. Также законодатель резюмировал про родителя, с которым проживает ребенок: он не должен препятствовать общению ребенка с другим родителем, если такое общение не причиняет вред физическому и психическому здоровью ребенка, его нравственному развитию. [3, с. 174]

Под препятствованием понимается любые активные или пассивные действия родителя, которые ведут к ограничению взаимодействия другого родителя с ребенком. Это могут быть смена жительства или замков без предупреждения, блокировка сообщений или входящих звонков от второго родителя, а также психологическое воздействие на ребенка, с целью выработать у него негативный настрой против второго родителя. Все эти действия носят систематический характер, выходящий из рамок дозволенного воспитания ребенка и ухудшению отношений между ребенком и родителем. [4, с. 123]

Для признания в действиях родителя попытки злоупотребления правом, необходимо установить совокупность квалифицирующих признаков:

1. Наличие формального права у родителя, позволяющего участвовать и решать вопросы в жизни ребенка;
2. Осуществление этого права вопреки его социальному назначению, к примеру, мать требует, чтобы встречи с ребенком происходили только в её присутствие, не допуская личных встреч;
3. Нарушение структуры интересов ребенка, родитель пытается осознанно оградить ребенка от второго родителя.
4. Причинение вреда: вред может быть, как моральный, так и материальный
5. Умышленная форма вины: родитель осознаёт, что своими действиями создаёт препятствие, и желает этого, либо сознательно допускает такие последствия, ухудшающие положения, как ребенка, так и второго родителя. [2]

Решением столь значимых проблем может стать активное взаимодействие органов опеки с семьей, до и после вынесенного судом решения о порядке общения с ребенком. Под их контролем, значительно снизится риск злоупотребления правом, что впоследствии не усугубит психологическое состояние ребенка.

Также, стоит отметить ещё одну из норм реабилитации семейных правоотношений между родителями и детьми – это сопровождение с семейным психологом. Бракоразводный процесс для ребенка – это травмирующее событие, оставляющее после себя след. У ребенка появляется «конфликт лояльности», способствующий неосознанному выбору между двумя родителями, что вызывает разрушение привычного уклада. В этом случае, взрослым важно перейти в безопасную конфигурацию и не дать ребенку почувствовать разницу между «до» и «после».

Таким образом, препятствование общению с ребенком другому родителю, всё ещё является одной из главных проблем в семейных правоотношениях, требующая должного внимания и новых механизмов по борьбе со злоупотреблением правами.

Список литературы:

1. Семейный кодекс Российской Федерации от 08.12.1995 № №223-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. - 1996 г. - № 1. - Ст. 16 с изм. и допол. в ред. от 23.03.2026, с изм. от 15.05.2026;
2. Елькина Ю.А. Злоупотребление родительскими правами // Современные научные исследования и инновации. 2024. № 5 [Электронный ресурс]. URL: https://web.snauka.ru/issues/2024/05/101952 (дата обращения: 02.06.2026);
3. Константинова Ксения Евгеньевна, Проненкова Арина Андреевна. Родительские права в семейном законодательстве: проблемы правовой регламентации, особенности злоупотребления родительскими правами и основания для лишения родительских прав // epomen.global. 2025. №58. Url: https://cyberleninka.ru/article/n/roditelskie-prava-v-semeynom-zakonodatelstve-problemy-pravovoy-reglamentatsii-osobennosti-zloupotrebleniya-roditelskimi-pravami-i (дата обращения: 02.06.2026).
4. Левушкин Анатолий Николаевич Основания лишения родительских прав: вопросы теории и практики // Известия ПГУ им. В.Г. Белинского. 2011. №24. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osnovaniya-lisheniya-roditelskih-prav-voprosy-teorii-i-praktiki-1 (дата обращения: 02.06.2026).